Как нарисовать мухомор красками: Как нарисовать мухомор карандашом поэтапно?

Содержание

Как нарисовать грибы карандашом и акварелью

Как нарисовать гриб — рисуем подберёзовик.

Ну и ну, вроде только что рисовала вербу и мать-и-мачеху, оглянуться не успела, а уже и лето в разгаре – на  рынке уже  добрые люди  продают грибы, да какие большие! Когда они вырасти-то успели?

Самой пойти на грибную охоту недосуг, так что я купила «дары леса» и теперь буду рисовать и писать урок поэтапного рисования грибов.

Шла домой и гадала – а какие грибы-то? Подберёзовики или подосиновики? Форма у них одинаковая, разница в цвете шляпки: оранжевая или бурая. А у кого какая?

Посмотрела в интернете — ага! С бурыми шляпками – ПОДБЕРЁЗОВИКИ. Так и запомню.

Рисуем грибы подберёзовики поэтапно с натуры

Выбираю парочку грибов покрасивее, сначала рисовать буду карандашом.

Тему «Грибы» мы не раз повторяем в течение года — и раскраску грибы раскрашивали и белочку кормили и зонт с грибочком сравнивали. Мне казалось, что я имею чёткое представление, как грибы выглядят – шляпка и ножка.

Дааа, а вот сейчас я  наконец-то вижу настоящие, а не схематические грибы. Надо же – какие  ножки-то у подберёзовиков массивные. И ещё так интересно расклешённые книзу. А я думала — у грибов ножки как ровная колонна, а вот, оказывается, не у всех.

Обозначаю среднюю линию — не стану называть «ось симметрии», потому что одинаковость половин у моих грибов очень приблизительная. Провожу линию шляпки — тут надо правильно определить угол наклона: у большого гриба шляпка надета ровно, а у маленького набекрень. Форма шляпок куполообразная, но тоже не идеальная. С нижней стороны шляпки находится губчатый «гименофор» – то, ради чего весь гриб и вырос — место вызревания грибных спор. У подберёзовика  гименофор похож на… поролон, пористый и немножко бугристый.

Контуры грибов нарисованы. Объём придадим штриховкой.

Кстати, шляпка у маленького гриба почти чёрная, а тот, что побольше -посветлее, так и нарисуем. Ножки тоже разные. Я вот раньше думала – ножки у грибов белые, а поглядеть – они серые со множеством чёрных крапинок. Так-то вот, мои  теоретические представления очень отличались от того, как грибы на самом деле выглядят. Ладно, важно не упираться в свои заблуждения, а признавать, и следовать правде.

Ну вот — рисунок грибы готов.

Но у меня куплено много грибов, рисуем дальше!

Рисуем грибы — урок 2

Я сейчас сделаю то, что давно хотела, но всё не решалась и откладывала. Нарисую акварельными красками.

Дело в том, что работать красками я с детства не любила. В художественной школе живопись прямо ненавидела. Отлынивала и прикидывалась больной, чтобы в день живописи не ходить в художку. Учителя придерживались импрессионистского подхода, а мне  это было совершенно не близко. Вдумчиво искать соответствия полутонов и контрастов в чёрно-белом карандашном рисунке мне нравилось, и это было даже захватывающе. Но работу кистью, цветовые переходы, рефлексы моя душа не принимала. Живописи я училась через силу и стиснув зубы.

После окончания школы коробку с акварелью я радостно зашвырнула на антресоль и забыла о ней. Впоследствии, как художник-оформитель, я много работала гуашью, но это совсем другая техника. А вот сейчас, когда я взялась писать  обучающие уроки, как-то само получилось, что мне стало интересно рисовать именно в цвете. Всегда любимых чёрно-белых рисунков уже как-то мало, не хватает. Душа просит большего. Вот только сейчас я доросла до цвета!

Сначала я раскрашивала рисунки фломастерами, потом купила акварельные карандаши. А вот недавно, сама на себя удивляясь, нашла на антресоли коробку с акварелью. Боже, как давно она там лежала…

А знаете как трудно преодолевать неприязнь, полученную к какому-нибудь предмету в школе.

Но, ничего, смелее.

Техника акварели заключается либо в наложении нескольких прозрачных слоёв – лессировка, либо в работе по сырому  листу. Но я поступлю проще: для первого раза просто постараюсь как можно точнее подобрать цвет и раскрашу в один-два слоя.

Выбираю два других грибочка — для разнообразия. Как нарисовать — уже мы с вами обсуждали. Теперь дело за красками.

При раскрашивании шляпки легко нарисовались, а самое сложное оказалось — ножки.

На них не только чёрные крапинки – там даже есть что-то вроде маленьких стружечек.

Вобщем, пришлось полусухой кистью эти узоры наводить:

Ладно,  подберёзовики получились узнаваемые, и теперь мне легче будет работать акварелью – первый шаг сделан.

А вы, дорогие читатели, благословите меня на дальнейшие  колористические подвиги и тоже рисуйте! Рисуйте как я и лучше меня!

Как нарисовать грибы вам рассказала Марина Новикова.

Я поместила статью в рубрику -русуем цветы и плоды потому что грибы, которые мы видим — это плодовые тела грибницы. Такие дела.

Читайте ещё про грибы:

Аппликация Грибы и Ягоды

Раскраска Гриб

Рисуем гриб Мухомор

Шаблон-трафарет Гриб

Рисунок-аппликация Опята


Метки: рисование с натуры, уроки рисования поэтапно

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

Как нарисовать груздь карандашом поэтапно для начинающих.

Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно? К ножке добавьте шляпку

Собирать грибы увлекательное занятие. Лисички, маслята, подосиновики, грузди. Каких только грибов не бывает, но королем всех грибов считается Белый гриб, с толстой белой ножкой и широкой коричневой шляпкой. Если вы любите не только собирать грибы, но и рисовать, то давайте попробуем вместе нарисовать грибы , точнее будем рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно простым карандашом, но на последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами. А если нарисовать рядом листья и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.

1. Сделаем разметку ножки гриба

Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции в рисунке белого гриба.

2. К ножке добавьте шляпку

Нарисуйте рядом с ножкой вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».

3. Как нарисовать общий контур гриба

Вот видите, как легко рисовать форму гриба, когда есть геометрические ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.

4. Рисунок белого гриба в деталях

Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку и двумя линиями прорисуйте кромку шляпки. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричневая. Просвет на краю шляпки лишь подчеркнет этот эффект.

5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап

Вот видите, как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать рисунок красками или карандашами.

Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике нанесения теней карандашом. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.

6. Рисунок гриба. Окружающий пейзаж

Нарисованные вокруг маленькие подрастающие грибочки, пожелтевшие листья, трава, веточки. Они придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать ежика рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на зиму.

Видео, как нарисовать грибы.


Многие грибы растут в березовых лесах, можете нарисовать рядом с грибами такую вот березку.


Не только люди собирают грибы, но некоторые животные тоже. Белка заготавливает на зиму целый склад сушеных грибов.


Рядом с грибами вы можете нарисовать опавшие листья деревьев, ежика или белочку. Рисунок гриба станет более живописным и реалистичным.


Грибы растут в тенистых местах, но не под любым деревом. Даже название гриба часто указывает на это: подосиновик, подберезовик. Очень много грибов растет в ельниках.


Заготавливая на зиму запасы еды, ежик накалывает на свои иглы грибы и яблоки и таким способом переносит их. Хороший сюжет, если вы собрались рисовать грибы .


Для большей привлекательности рисунка грибов нарисуйте севшую на шляпку гриба бабочку. Правда, обычно бабочки вместо грибов предпочитают цветы, но ради красивого рисунка можно допустить небольшую неточность.


Этот рисунок елки предназначен для новогодней картинки или открытки. Но его можно использовать для рисунка грибов, поскольку многие грибы, особенно белые грибы, «любят» расти в сосновом бору, образуя порой целые грибные поляны.

Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно?

    Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая.

    Шляпки тоже у всех грибов разные.

    Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:

    А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.

    Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.

    Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.

    Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.

    Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.

    Прорисовываем ножки и обведем рисунок.

    Лишние линии следует убрать.

    Добавим штриховку и нарисуем траву.

    Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.

    А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.

    А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.

    Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.

    Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.

    • Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
    • Эти же схемы уже съедобных грибов :

    Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.

    Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.

    Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.

    Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:

    Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.

    Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.

    Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:

    Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.

    Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.

    Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов

    Ещ, такой вариант рисования

    И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор

    Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким

    Выше много ответов, как нарисовать гриб. Хочу предложить немного необычную, но очень легкую схему рисования гриба. Гриб получается очень реалистичным, а рисуется в 5 шагов.

    Первый. Сначала нарисуйте два овала:

    Второе. Снова рисуем овалы, только по боках:

    Третье. Вот такая quot;чебурашкаquot; у вас получится? Обводим овалы, чтобы получился контур гриба:

    Четвертое. А теперь доводим рисунок до реальности, удаляем ненужные линии:

    Пятый. Раскрасьте или заштрихуйте получившийся белый гриб:

Как нарисовать грибы поэтапно в 6 шагов.

Существует много разновидностей грибов: лисички, белые грибы, опята, маслята, грузди… Если вы хотите не только собирать грибы, но и научиться их рисовать, попробуйте вместе с нами!

1.Нарисуйте ножку.

Во-первых, нарисуйте два круга для ножки гриба. Круги помогут вам оценить правильные пропорции гриба.

2. Нарисуйте шляпку.

Нарисуйте два «ушка» рядом с ножкой, как показано на рисунке. Эти «уши» помогут вам нарисовать шляпку гриба.

Добавить овал у основания ножки гриба.

В природе грибы редко растут совершенно прямыми. Ножка может быть изогнута, так и шляпки в основном тоже изогнуты и имеют неправильную форму, имейте это в виду.

3.Нарисуйте основной контур грибочка.

Теперь, когда вы нарисовали основные контуры, легко очертить гриб.

Не забывайте, что гриб не должен быть идеально прямым!

4.Работа над деталями.

Перед тем, как начать работать над деталями рисунка, сотрите все лишние карандашные линии ластиком.

Добавить две линии вдоль края шляпки.Эта полоса подчеркнет красоту гриба при раскраске.

5.Штрихование и раскраска.

Затените гриб с помощью мягкого карандаша, опираясь на рисунок.

Теперь вы видите, как легко можно нарисовать гриб поэтапно. Всего за несколько простых шагов вы смогли нарисовать и раскрасить гриб!

6.Окончание рисования.

Добавьте несколько грибочков рядом, придав рисунку более реалистичный вид. Также добавьте желаемый пейзаж на вашем рисунке.

Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников

Как правильно нарисовать карандашом съедобные грибы поэтапно для начинающих и детей?

Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:

В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.



Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:

  • Нарисуйте треугольник, вершиной вверх
  • Дорисуйте овал, который будет нижним краем шляпки и овал, который будет ножкой гриба


Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.



Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.



Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.



Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.



Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками?

Чтобы нарисовать гриб рыжик:

  • Сделайте простым карандашом, овал, который будет шляпкой гриба
  • Потом дорисуйте конусовидную нижнюю часть шляпки
  • Нарисуйте ножку и штрихами обозначьте на шляпке, что она вогнута


Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.



Фото: гриб рыжик и его рисунок красками

Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:

  • Нарисуйте треугольник, конус которого направлен вниз
  • Утолщающуюся к верху ножку нарисуйте двумя прямыми линиями
  • Дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Волнистой линией обозначьте, что шляпка имеет неровные края
  • Сгладьте острые углы и удалите ненужные линии


У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.



Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.



За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.



Гриб лисичка: фото

Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.

  • Рисуем полукруглую шляпку
  • Дорисовываем толстую ножку
  • Раскрашиваем карандашами или красками

А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.



Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.



Царь грибов — белый гриб

имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.



Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.



Фото: гриб сморчок

Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.

  • Нарисуйте круг
  • Выше центра круга внутри дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Добавьте маленький овал, который будет местом, где шляпка соединяется с ножкой
  • Теперь нарисуем длинную, но широкую ножку
  • Удаляем вспомогательные линии
  • Добавим на ножке чешуйки и раскрасим гриб карандашами или красками


Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.



Гриб подберезовик: фото

Рисунки съедобных грибов для детей с названиями: фото

Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.



Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.



А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.



Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.



Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.



Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.

А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.



ВИДЕО: Как нарисовать грибы?

Грибы — это не растения и не животные. Это представители отдельного царства живых организмов на Земле. Они сочетают в себе как раз признаки и растений, и животных. Мы с вами будем рисовать поэтапно карандашом съедобные грибы — шампиньоны, которые состоят из шляпки и ножки. Обычно грибы растут в лесах, где темно, у корней разных деревьев. Часто прячутся под листьями и травой. Чтобы найти грибы, надо проявить сноровку и терпение. Также необходимо научиться разделять съедобные и ядовитые грибы. Грибы очень вкусны. Их жарят, тушат, запекают. Существует много видов блюд, в состав которых входят белки. Они сравнимы с мясом по своей питательной ценности.

Этап 1. Рисуем круг и три овала — большой, средний и маленький. Обводим большой овал и круг. Это шляпки грибочков.

Этап 2. Теперь из круга и овала рисуем ножки грибов. Они похожи на прямоугольнички. Два последних овала обводим тоже контурами резаных на половинки грибков с ножками.

Этап 3. Сейчас дополнительными чертами придаем объем грибам. Делаем линии на ножках грибов, на шляпках. Различными черточками показываем неровности на поверхности грибов.

Этап 4. Делаем штрихи на ножках, показывая слоистость. На шляпках покажем дырочки на разрезе.

Этап 5. Раскрасим наш рисунок в розовый цвет. Черным обведем еще раз все контуры и покажем тени. Ну, как у вас, получились грибочки?


ПОХОЖИЕ УРОКИ

Виды и названия грибов с картинками. Как нарисовать грибы для детей Нарисовать съедобные грибы детям

Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать гриб по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать гриб нам может понадобиться:

  • Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
  • Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Еду или натюрморт будет рисовать гораздо легче, если вы будете его видеть в живую. Никакая фотография не передаст ту светотень, которую дают настоящие предметы. Нарисовать гриб будет горазо проще, если вы сможете увидеть и проникнуть в саму суть… Если же нет возможности рисовать с натуры — попробуйте обратиться к поиску по картинкам в Гугле или Яндексе.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах. Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Если вы не только любите собирать грибы, но и любите рисовать, давайте попробуем вместе нарисовать грибы, точнее будет рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно, вначале простым карандашом. На последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами, и если нарисовать рядом и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.

1. Сделаем разметку ножки гриба

Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции рисунка гриба.

2. К ножке гриба добавьте шляпку

Нарисуйте рядом с ножкой гриба вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».

3. Как нарисовать общий контур гриба

Вот видите, как теперь легко рисовать форму гриба, когда есть ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.

4. Рисунок гриба в деталях

Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку гриба и «кромку» шляпки нарисуйте двумя линиями. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричнева. Просвет на краю шляпки гриба подчеркнет этот эффект.

5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап

Вот видите как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать гриб красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике простого карандаша. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.

6. Рисунок гриба. Окружающий

Нарисованные вокруг гриба маленькие подрастающие грибочки. Пожелтевшие листья, трава, веточки придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать , рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на .

Теперь вы знаете как нарисовать гриб. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)

Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно?

    Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.

    Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:

    А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.

    Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.

    Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.

    Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.

    Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.

    Прорисовываем ножки и обведем рисунок.

    Лишние линии следует убрать.

    Добавим штриховку и нарисуем траву.

    Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.

    А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.

    А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.

    Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.

    Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.

    • Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
    • Эти же схемы уже съедобных грибов :

    Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.

    Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.

    Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.


  • Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:

    Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.

    Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.

    Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:

    Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.

    Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.

    Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов

    Ещ, такой вариант рисования

    И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор

    Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким

    Выше много ответов, как нарисовать гриб. Хочу предложить немного необычную, но очень легкую схему рисования гриба. Гриб получается очень реалистичным, а рисуется в 5 шагов.

    Первый. Сначала нарисуйте два овала:

    Второе. Снова рисуем овалы, только по боках:

    Третье. Вот такая quot;чебурашкаquot; у вас получится? Обводим овалы, чтобы получился контур гриба:

    Четвертое. А теперь доводим рисунок до реальности, удаляем ненужные линии:

    Пятый. Раскрасьте или заштрихуйте получившийся белый гриб:

Здравствуйте! Представляем вам новый урок рисования, в котором расскажем о том, как нарисовать грибы. Этот урок очень простой, и поэтому речь здесь скорее пойдёт о том, как нарисовать грибы для детей. Мы специально делаем такую оговорку в некоторых уроках, которые состоят из небольшого количества этапов и рисуются намного проще основной массы уроков рисования с .

Кстати, у нас есть и более продвинутый — он весьма реалистичный, с прорисовкой текстуры и сложными тенями. Ну а сегодня мы рисуем совсем простой для детей и совсем начинающих художников, давайте начнём!

Шаг 1

Сначала наметим шляпки каждого гриба. Верхняя — самая крупная, похожа на крышу, под которой расположились две остальных шляпки. Следим за формой шляпок, стараемся скопировать с нашего образца.

Шаг 2

Сначала займёмся самой крупной шляпкой. Ей нарисуем внутреннюю часть, обозначив внутри уже готового контура изгибающуюся линию. Затем нарисуем ножку центральному грибу и двум маленьким. В последних двух случаях ножки более округлые.

Шаг 3

Окантовываем все ранее нарисованные внешние контуры, прорисовываем каёмку шляпы центрального гриба.

Шаг 4

Завершающим этапом рисуем пятна на шляпках (обычные овалы), а также намечаем плавные линии на внутренней части шляпки.

Это был урок рисования, посвященный тому, как нарисовать грибы карандашом для . Всего хорошего!

Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников

Как правильно нарисовать карандашом съедобные грибы поэтапно для начинающих и детей?

Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:

В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.



Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:

  • Нарисуйте треугольник, вершиной вверх
  • Дорисуйте овал, который будет нижним краем шляпки и овал, который будет ножкой гриба


Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.



Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.



Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.



Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.



Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками?

Чтобы нарисовать гриб рыжик:

  • Сделайте простым карандашом, овал, который будет шляпкой гриба
  • Потом дорисуйте конусовидную нижнюю часть шляпки
  • Нарисуйте ножку и штрихами обозначьте на шляпке, что она вогнута


Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.



Фото: гриб рыжик и его рисунок красками

Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:

  • Нарисуйте треугольник, конус которого направлен вниз
  • Утолщающуюся к верху ножку нарисуйте двумя прямыми линиями
  • Дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Волнистой линией обозначьте, что шляпка имеет неровные края
  • Сгладьте острые углы и удалите ненужные линии


У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.



Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.



За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.



Гриб лисичка: фото

Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.

  • Рисуем полукруглую шляпку
  • Дорисовываем толстую ножку
  • Раскрашиваем карандашами или красками

А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.



Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.



Царь грибов — белый гриб

имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.



Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.



Фото: гриб сморчок

Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.

  • Нарисуйте круг
  • Выше центра круга внутри дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Добавьте маленький овал, который будет местом, где шляпка соединяется с ножкой
  • Теперь нарисуем длинную, но широкую ножку
  • Удаляем вспомогательные линии
  • Добавим на ножке чешуйки и раскрасим гриб карандашами или красками


Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.



Гриб подберезовик: фото

Рисунки съедобных грибов для детей с названиями: фото

Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.



Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.



А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.



Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.



Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.



Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.

А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.



ВИДЕО: Как нарисовать грибы?

Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать. Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.

Изучаем грибы

Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке. Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.

Рисунок карандашом

Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.

После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню. Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.

Стилизованный рисунок

Самый простой способ что-то изобразить — это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках. Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.

Люди-грибы

Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.

Рисуем цветными карандашами

Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем — каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап — темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.

Как нарисовать грибы поэтапно карандашом. Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками

Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.

Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:

  • Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
  • Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
  • Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
  • Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
  • Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
  • Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.

Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:





Задания

Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.

Сыроежки

  • Какого цвета шляпки у этих грибов?
  • Объясни, о чем рассказывает их название?

  • Посчитай: один опенок – два опенка – три…
  • Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?

  • Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
  • Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)

  • Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
  • Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)

Подберезовик

  • Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
  • В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).

Боровик (белый гриб)

  • Опиши внешний вид боровика.
  • Объясни, почему его называют еще и «белым»?
  • Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?

  • Почему нельзя срывать мухоморы?
  • Какие еще несъедобные грибы ты знаешь?

Бледная поганка

  • Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
  • Почему никто не набирает вредных грибов?

Игры

Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:

  • Собираем грибочки

Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.

  • Чем же мы похожи?

Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.

  • Веселые кулинары

Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.

  • Ах, какой у нас опенок!

Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.

  • Сказки от сказочников

Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.

  • Мозаика: найди кусочек

Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.

  • Полное лукошко

Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.



Загадки

С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:

Раскраски

Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.

Как нарисовать гриб — рисуем подберёзовик.

Ну и ну, вроде только что рисовала вербу и мать-и-мачеху, оглянуться не успела, а уже и лето в разгаре – на рынке уже добрые люди продают грибы, да какие большие! Когда они вырасти-то успели?

Самой пойти на грибную охоту недосуг, так что я купила «дары леса» и теперь буду рисовать и писать урок поэтапного рисования грибов.

Шла домой и гадала – а какие грибы-то? Подберёзовики или подосиновики? Форма у них одинаковая, разница в цвете шляпки: оранжевая или бурая. А у кого какая?

Посмотрела в интернете — ага! С бурыми шляпками – ПОДБЕРЁЗОВИКИ. Так и запомню.

Рисуем грибы подберёзовики поэтапно с натуры

Выбираю парочку грибов покрасивее, сначала рисовать буду карандашом.

Тему «Грибы» мы не раз повторяем в течение года — и раскраску грибы раскрашивали и белочку кормили и зонт с грибочком сравнивали. Мне казалось, что я имею чёткое представление, как грибы выглядят – шляпка и ножка. Дааа, а вот сейчас я наконец-то вижу настоящие, а не схематические грибы. Надо же – какие ножки-то у подберёзовиков массивные. И ещё так интересно расклешённые книзу. А я думала — у грибов ножки как ровная колонна, а вот, оказывается, не у всех.

Обозначаю среднюю линию — не стану называть «ось симметрии», потому что одинаковость половин у моих грибов очень приблизительная. Провожу линию шляпки — тут надо правильно определить угол наклона: у большого гриба шляпка надета ровно, а у маленького набекрень. Форма шляпок куполообразная, но тоже не идеальная. С нижней стороны шляпки находится губчатый «гименофор» – то, ради чего весь гриб и вырос — место вызревания грибных спор. У подберёзовика гименофор похож на… поролон, пористый и немножко бугристый.

Контуры грибов нарисованы. Объём придадим штриховкой.

Кстати, шляпка у маленького гриба почти чёрная, а тот, что побольше -посветлее, так и нарисуем. Ножки тоже разные. Я вот раньше думала – ножки у грибов белые, а поглядеть – они серые со множеством чёрных крапинок. Так-то вот, мои теоретические представления очень отличались от того, как грибы на самом деле выглядят. Ладно, важно не упираться в свои заблуждения, а признавать, и следовать правде.

Ну вот — рисунок грибы готов.

Рисуем грибы — урок 2

Я сейчас сделаю то, что давно хотела, но всё не решалась и откладывала. Нарисую акварельными красками.

Дело в том, что работать красками я с детства не любила. В художественной школе живопись прямо ненавидела. Отлынивала и прикидывалась больной, чтобы в день живописи не ходить в художку. Учителя придерживались импрессионистского подхода, а мне это было совершенно не близко. Вдумчиво искать соответствия полутонов и контрастов в чёрно-белом карандашном рисунке мне нравилось, и это было даже захватывающе. Но работу кистью, цветовые переходы, рефлексы моя душа не принимала. Живописи я училась через силу и стиснув зубы.

После окончания школы коробку с акварелью я радостно зашвырнула на антресоль и забыла о ней. Впоследствии, как художник-оформитель, я много работала гуашью, но это совсем другая техника. А вот сейчас, когда я взялась писать обучающие уроки, как-то само получилось, что мне стало интересно рисовать именно в цвете. Всегда любимых чёрно-белых рисунков уже как-то мало, не хватает. Душа просит большего. Вот только сейчас я доросла до цвета!

Сначала я раскрашивала рисунки фломастерами, потом купила акварельные карандаши. А вот недавно, сама на себя удивляясь, нашла на антресоли коробку с акварелью. Боже, как давно она там лежала… А знаете как трудно преодолевать неприязнь, полученную к какому-нибудь предмету в школе.

Но, ничего, смелее.

Техника акварели заключается либо в наложении нескольких прозрачных слоёв – лессировка, либо в работе по сырому листу. Но я поступлю проще: для первого раза просто постараюсь как можно точнее подобрать цвет и раскрашу в один-два слоя.

Выбираю два других грибочка — для разнообразия. Как нарисовать — уже мы с вами обсуждали. Теперь дело за красками.

При раскрашивании шляпки легко нарисовались, а самое сложное оказалось — ножки.

На них не только чёрные крапинки – там даже есть что-то вроде маленьких стружечек.

Все грибы делятся на две категории: съедобные и несъедобные. Как нарисовать гриб? Форма во многом зависит от его разновидности. Гриб – это не всегда привычная ножка с прикрепленной сверху шляпкой, ведь они бывают в виде веера, копыта, звезды, шара, чаши и даже коралла. Среди съедобных чаще всего встречаются: грузди, лисички, сыроежки, подберезовики и белый. А ярким представителем ядовитых считают мухомор и бледную поганку.



Белый гриб

Несъедобные

Детский пример

Мухоморы

Лисички

Реалистичный

Белый гриб


Попробуем рассмотреть технологию, как нарисовать грибы поэтапно. Возьмем карандаш и легким движением руки сделаем границы земли, используя для этого кривые и линии. Посередине листа начинаем рисовать ножку. Она состоит из двух частей: нижняя широкая, которая немного расширяется к корню, а верхняя с юбочкой суживается кверху. Ножка должна занять одну треть листа. Переходим к шляпке: верхняя часть напоминает очертания зонта, но с неровными краями, а ближе к переднему плану нужно сделать две зазубринки.

Теперь нужно взять карандаш с более жестким грифелем и навести все линии, добавляя отдельные штрихи. Так, придется оформить несколько песчинок на земле, а на шляпке нарисовать три маленьких и два больших кружочка. Зазубринки делаем в виде треснутой части гриба, затеняя ее в середине.

Для придания объемности изображению необходимо в правильных местах добавить светотень. Итак, перед грибом, слева и немного позади оформляем небольшую зону тени, так как основная часть будет расположена справа от гриба. Ножку затемняем горизонтальными штрихами (они параллельны, но немного скошены под углом) слева и перед границей юбки и шляпки. В верхней части светотень нужна слева и по краям юбки шляпки.

Несъедобные грибы

Потренировавшись на простом и привычном для всех изображении гриба, можно перейти к групповой композиции и рассмотреть, как нарисовать гриб карандашом в сложной и пошаговой технологии. Рабочий лист условно делим на три части, а рисовать начинаем со средней. Рисуем две вертикальные линии, которые расположены немного под углом так, что кверху прямые расходятся. Под этими скелетами будущих грибов рисуем небольшие горизонтальные черточки. Все движения должны быть плавными, чтобы рисунок был едва различим.

Задаем границы шляпок: для большей линии делаем широкую поверхность, а для меньшей – округлую.

Более детально оформляем все элементы. Для этого движения должны быть плавными и зигзагообразными.

Перейдем к оформлению поверхности земли. Возле ножек дорисовываем травинки, а перед большим грибом опускаем листик.

Теперь меняем карандаш на более жесткий и наводим границы, увеличивая количество травинок.

Переходим к шляпкам: на каждой нужно сделать много окружностей (правильной и неправильной формы), чтобы они покрыли всю поверхность.

После этого нужно оформить ножки грибов: добавляем по два-три вертикальных штриха слева и справа границы, не забывая нарисовать несколько в центре. Дорисовать прожилки листка.

Работаем с травой. Необходимо сделать ее объемной и увеличить количество мелких элементов.

Следующий шаг – объемность шляпки. Для этого необходимо каждую окружность обвести по контуру еще раз, добавляя в разных местах светотень.

Последний этап – окрашивание. Используя технику мелкой штриховки, пройтись по всем элементам композиции и заштриховать. Следует помнить, что самой темной зоной должна быть шляпка, чуть светлее трава и самой светлой – нижнюю часть и лист.

Детский вариант гриба

Не все сразу смогут повторить сложную технологию, поэтому родителям нужно рассказать, как нарисовать гриб ребенку. Начинаем со шляпки. Она должна быть широкой и высокой.

Со средней части низа шляпки выводим две границы толстой ножки.

На заднем плане добавляем границу юбки шляпки.

Слева от гриба рисуем низ маленького гриба, направляя кривые влево.

То же самое проделываем с другой стороны гриба, рисуя линии немного длиннее.

Насаживаем на левый такую же шляпку, как и у большого гриба.

Для правого элемента рисуем только половину поверхности, так как она скрывается за большим грибом.

На переднем плане оформляем границу зубообразной травы.

Осталось разукрасить рисунок. Травка зеленая, ножки бледно-желтые, шляпки – красные, но с белыми кругами. Вышло семейство мухоморов.

Трио ядовитых мухоморов

Теперь можно тщательно изучить, как нарисовать мухомор. Работу начинаем с двух грибов разного размера, наклоняя их в противоположные стороны так, чтобы между ними было пустое пространство. Тонкие ножки с юбками и шляпки в форме треугольников.

На заднем плане между ними рисуем длинную ножку, выводя ее высоко над ними. Практически возле самой шляпки дорисовываем юбку. Верхняя часть гриба выглядит как плоская тарелка.

Для большого мухомора нужно сделать высокую шляпку, вытягивая ее вверх в виде треугольника.

Разукрашиваем композицию. Это лучше сделать цветными карандашами: края гриба делаем коричневым цветом, серединку ножек и низ юбки большой шляпки – светло-коричневым, шляпки – красные с белыми окружностями. Внизу дорисовываем длинную и узкую траву.

Желтая лисичка

Пора рассмотреть технологию создания совершенно другого гриба, шляпка которого имеет иную форму. Итак, как нарисовать лисичку? Легким движением карандаша рисуем очертания будущего гриба. Сначала горизонтальная линия, по середине которой проходит скелет ножки в виде кривой. Теперь ее нужно ограничить с двух сторон еще двумя косыми линиями, которые покажут размер нижнего элемента. Далее, от последнего элемента отводим в стороны две кривые, которые создают форму чаши. Дорисовываем верхний ободок шляпки в виде сжатой окружности.

Возле корня рисуем клочок травы с острыми зубьями. От конца ножки выводим несколько кривых по нижней части шляпки до ее границы.

Обводим гриб карандашом темно-коричневого цвета, закрашивая его коричневым оттенком, оставляя в некоторых местах зоны для светлого оттенка. Траву закрашиваем зеленым, обрамляя темным оттенком и по травинкам пускаем отдельные блики салатового цвета.

Белый гриб (сложный вариант)

О том, как нарисовать белый гриб карандашом наиболее реалистично расскажет следующий мастер-класс. Начинаем со скелета: горизонтальная линия – поверхность земли, вертикальная – середина ножки, половина окружности – шляпка.

Рисуем ножку, держа вертикаль строго по центру. Внизу она должна быть шире, сужаясь кверху. Верх шляпки делаем с горбинками, удлиняя нижнюю часть.

На шляпке дорисовываем разной величины окружности. Нижнюю часть юбки оформляем в виде зазубринок, дублируя немного ниже еще один слой. Несколько штрихов делаем на ножке, а возле корня рисуем границы травинок.

Наводим линии, оставляя нетронутыми мелкие штрихи.

По всему грибу добавляем группы штрихов, на ножке рисуем только вертикальные одиночные. Более детально вырисовываем травинки.

Для создания реалистичной шляпки по всей ее поверхности рисуем горизонтальные полукруги, прерывая их в центральной части.

То же самое делаем с ножкой, но линии должны быть направлены не горизонтально, а вертикально.

С помощью технологии мелкой штриховки под разными углами делаем разрисовку зоны травы и листиков.

Теперь нужно добавить маленькие точки по всей поверхности.

Последний этап – штриховка в противоположном направлении. На шляпке рисуем ее вертикально, а на ножке горизонтально.

Пожалуй, как выглядит гриб, знают абсолютно все, ведь он состоит всего лишь из ножки и шляпки. Однако далеко не каждый начинающий художник знает, как нарисовать гриб, будь то подосиновик или же бледная поганка. Чтобы понять и запомнить, как рисовать гриб правильно, стоит хотя бы рассмотреть фотографии различных видов грибов. Конечно же, лучше всего рисовать грибочки с натуры во время прогулки по лесу или же парку, но такая возможность есть далеко не всегда.
Перед тем как нарисовать гриб, стоит позаботиться о наличии следующих канцелярских принадлежностей:
1). Линера;
2). Карандаша;
3). Ластика;
4). Разноцветных карандашей;
5). Листочка бумаги.


Далее можно приступать к изучению того, как нарисовать гриб поэтапно:
1. Схематично изобразите очертания грибов;
2. Прорисуйте ножки белых грибов. В сравнении с ножками прочих грибов, они немного толще;
3. Теперь проработайте шляпки белых грибов;
4. Прорисуйте ножку мухомора. Не забудьте, что на его ножке имеется характерная юбочка. На нижней части шляпки нарисуйте складочки;
5. На шляпке мухомора изобразите мелкие пятнышки;
6. Прорисуйте подберезовик. По сути, он очень напоминает белый гриб, но его шляпка чуть более плоская, а ножка заметно тоньше;
7. Итак, нарисовать грибы карандашом довольно-таки просто. Но, чтобы грибочки смотрелись реалистично, а одна их разновидность все-таки более разительно отличалась от другой, рисунок обязательно стоит раскрасить. Поэтому сначала обведите набросок всех трех грибов линером;
8. После этого при помощи резинки уберите лишние карандашные штрихи;
9. Шляпку белого гриба закрасьте карандашами коричневой цветовой гаммы;
10. Пространство под шляпкой белого гриба заштрихуйте светло-коричневым и коричневым оттенками. Ножку гриба проработайте светло-коричневым и серым тонами;
11. Ножку мухомора проштрихуйте серым карандашом, а его шляпку – красным;
12. Шляпку подберезовика закрасьте бордовым карандашом, а затем слегка затемните ее коричневым цветом. Ножку этого гриба заштрихуйте серым и коричневым карандашами;
13. Траву раскрасьте карандашом насыщенного зеленого тона.
Рисунок грибочков готов! Подобным способом можно изобразить и многие другие виды грибов, как ядовитых, так и вполне съедобных. В том, как нарисовать грибы поэтапно карандашом, по сути, нет абсолютно ничего сложного, а значит, этому мастерству можно быстро научить и ребенка.

Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать гриб по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать гриб нам может понадобиться:

  • Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
  • Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Еду или натюрморт будет рисовать гораздо легче, если вы будете его видеть в живую. Никакая фотография не передаст ту светотень, которую дают настоящие предметы. Нарисовать гриб будет горазо проще, если вы сможете увидеть и проникнуть в саму суть… Если же нет возможности рисовать с натуры — попробуйте обратиться к поиску по картинкам в Гугле или Яндексе.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах. Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Если вы не только любите собирать грибы, но и любите рисовать, давайте попробуем вместе нарисовать грибы, точнее будет рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно, вначале простым карандашом. На последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами, и если нарисовать рядом и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.

1. Сделаем разметку ножки гриба

Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции рисунка гриба.

2. К ножке гриба добавьте шляпку

Нарисуйте рядом с ножкой гриба вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».

3. Как нарисовать общий контур гриба

Вот видите, как теперь легко рисовать форму гриба, когда есть ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.

4. Рисунок гриба в деталях

Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку гриба и «кромку» шляпки нарисуйте двумя линиями. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричнева. Просвет на краю шляпки гриба подчеркнет этот эффект.

5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап

Вот видите как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать гриб красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике простого карандаша. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.

6. Рисунок гриба. Окружающий

Нарисованные вокруг гриба маленькие подрастающие грибочки. Пожелтевшие листья, трава, веточки придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать , рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на .

Теперь вы знаете как нарисовать гриб. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)

Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Стоят мухоморы на полянке» (нетрадиционные формы рисования) Воспитатель Смецкая О.А.

Программное содержание:

Учить детей изображать большие и маленькие мухоморы на длинных белых ножках в окружении падающих листьев, познакомить детей с приемом «печатания» поролоновыми палочками;

Развивать цветовое восприятие, чувство ритма, зрительную оценку формы, совершенствовать технические приемы и навыки работы с красками, развивать творческую самостоятельность, фантазию, внимание;

Учить детей работать аккуратно;

Расширять знания детей о грибах, прививать любовь к природе.

Предварительная работа:

Рисование грибов, рассматривание иллюстраций с изображением грибов, чтение художественной литературы.

Методическое сопровождение:

Муляжи грибов, игрушка «еж», акварельные краски, кисти, поролоновые палочки, салфетки.

Методические приемы:

Рассказ воспитателя, объяснение, прием активизации детей, показ этапов рисования, последовательности рисования.

Ход занятия.

-Ребята, посмотрите на эту грибную полянку. (Воспитатель демонстрирует муляжи разных грибов). Осень щедра на дары, только не ленись, встань ранним утром, возьми лукошко – и в лес! Грибы, правда, прячутся под листьями, пеньками. Если хочешь набрать полное лукошко – будь внимательным.

-Вот посередине поляны стоит чудо-красавец, удивительный гриб. Вы его узнаете? (ответы детей). Правильно, это мухомор. Вслушайтесь в название – мухомор! Его не зря так назвали. Им травят мух, тараканов, и для человека, он очень опасен. Зато как красив!

-Стоит на тонкой белой ножке с воротничком, шляпа ярко-красная, зонтиком, а на шляпке белые горошинки. Всем своим видом он говорит: «Не проходи мимо! Посмотри, какой я красивый! Я не прячусь от тебя! Возьми меня!» Но брать его в лукошко нельзя, нельзя и уничтожать. А знаете почему? (ответы детей).

-Мухомор нужен лесным жителям, ведь он спасает их от разных болезней, служит им лекарством: еж возьмет его, лось залечит свой недуг. Так что мухоморы приносят пользу. Вот пусть и стоят на полянке, красуются. Давайте с вами нарисуем гордых мухоморов на лесной полянке.

-Ребята, посмотрите внимательно и скажите, из каких частей состоит гриб? (ответы детей).

-Как нарисовать ножку? Как нарисовать шляпку? (ответы детей). Вертикальная полоска толстой кисточкой – это ножка, а горизонтальная с дугой – шляпка (воспитатель демонстрирует способ изображения).

-Ребята, мы выяснили с вами, как нарисовать мухомор, но сначала давайте нарисуем полянку. Берем кисточкой зеленую краску и наносим мазки внизу листа: вся полянка покрыта зеленой травкой. Пока подсыхает полянка нарисуем солнышко, которое заглянуло на лесную полянку, летящие осенние листочки.

-Гордо стоят мухоморы на полянке! Рисуем их, пусть лесные жители укрепляют свое здоровье (самостоятельная работа детей).

-Ребята, грибочки вы нарисовали, теперь немного отдохнем.

Физкультминутка.

Мы — листочки, Стоят свободно, руки вверху.

мы листочки,

мы — осенние листочки, Покачивание.

мы на веточке сидели,

ветер дунул – полетели. Разбегаются.

Мы летали, мы летали, Бегают, кружатся.

а потом летать устали.

Перестал дуть ветерок — Приседают на корточки.

мы присели все в кружок.

-Ребята, а накрапки вы можете нарисовать поролоновыми палочками, используя прием «печатания» (воспитатель демонстрирует способ изображения, комментируя свои действия).

-Наши грибы готовы. Посмотрите, как внимательно еж смотрит на вашу полянку (воспитатель берет игрушку «еж» и от его лица проводит анализ работ, отмечает, что все грибы очень красивые, благодарит ребят за работу).

-Ребята, вы сегодня потрудились и ежик хочет в сами поиграть в игру «Солнышко и дождик».

 

 

 

Рисование в средней группе «Мухомор. План-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему: Занятие по рисованию «Мухомор» нетрадиционные техники рисования

Ася Федорова

Цель : Знакомство с грибами .

Задачи :

1. Расширять знания детей о грибах (названии, месте произрастания, строении) ;учить различать съедобные и несъедобные грибы .

2. Развивать активный словарь детей (названия грибов )

3. Воспитывать бережное отношение к природе, дружелюбие.

Воспитатель : Ребята, я предлагаю вам сегодня отправиться в лес, согласны?

Ну, что ж отправляемся в путь :

Мы в осенний лес идем (шагаем)

Соберем листочки (собираем)

Много там чудес найдем :

Желуди, грибочки…

Все в корзину соберем и опять пойдем.

Пришли на поляну, сели.

Воспитатель : Вы послушайте внимательно и отгадайте, о чем мы сегодня будем говорить.

По тропинке шла,

Подосиновик нашла.

Проходила по опушке –

Отыскала три волнушки.

Пошла леском –

Моховик под листком.

А шагнула напрямик –

Увидала боровик.

Дети : О грибах

Воспитатель : Правильно, сегодня мы поговорим о грибах . Скажите, а кто-нибудь из вас собирал грибы ?

Дети : ответы детей.

Воспитатель : А можно ли собирать грибы самостоятельно ?

Дети : Нет. Потому, что можно сорвать несъедобный гриб

Воспитатель : Конечно. Собирать грибы можно только с теми , кто в них очень хорошо разбирается. А как можно назвать такого человека?

Дети : Грибник

Воспитатель : Совершенно верно. Давайте, мы сегодня побудем грибниками и попробуем разобраться в грибах .

Ребята, какие грибы бывают ? (съедобные и ядовитые? Самый красивый ядовитый гриб это… (мухомор) . Нужно его сбивать палкой, если он встретится нам в лесу? (нет, им лечатся лесные звери.)

Дети, а какой гриб самый ядовитый ? (бледная поганка)

– Его можно брать в руки? (нет)

Воспитатель : Молодцы. Скажите, а вы любите собирать грибы ?

Дети : Да

Воспитатель : наши пальчики тоже хотят пособирать грибочки . Приготовьте пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять(«Шагают» пальчиками по столу).

Мы идем грибы искать .

Этот пальчик в лес пошел, (Загибают по одному пальчику, начиная с мизинца) .

Этот пальчик гриб нашел ,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

Воспитатель : Я предлагаю вам слепить из пластилина по грибочку .

У пригорка на дорожке

Гриб стоит на толстой ножке.

От дождя немного влажный,

Белый гриб – большой и важный .

Воспитатель : Этот гриб называется – белый гриб . У него есть ножка и шляпка. (Показывает) Какого цвета у гриба шляпка ?

Дети : Шляпка коричневая.

Воспитатель : Какого цвета у гриба ножка ?

Дети : Ножка белая.

Воспитатель : У белого гриба ножка очень толстая и крепкая. Если этот гриб разрезать , то в середине он будет белого цвета. Отсюда и название этого гриба . Белый гриб считают царем грибов (главным в лесу) . Потому, что он самый большой гриб в лесу и ценный (вкусный) . Его очень любят грибники .

Дети начинаю лепить каждый свой гриб из пластилина . (Фоном звучит музыка звуки леса) .

Дети садятся в поезд и возвращаются в детский сад под музыку они приезжают в дет. сад где воспитатель отмечает работы детей и подводит итог.

Публикации по теме:

Интегрированное занятие по ФЭМП и лепке в старшей группе «Грибы для ёжика» Интегрированное занятие по ФЭМП и лепке в старшей группе «Грибы для ёжика» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»; «Познание».

Интегрированное занятие в средней группе «Помощники весны» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Сертоловский ДСКВ № 1». Конспект НОД по ОО «Речевое развитие» средней группе.

Интегрированное занятие в средней группе по ФЭМП Интегрированное занятие в средней группе по ФЭМП МКДОУ «Алтн Булг» п. Цаган Аман Воспитатель: Магнаева З. Б. Март, 2015 г. Интегрированное.

Цель: Формирование у детей правильного представления о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Задачи: Расширить представление.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ
ГРУППЕ (кружковая работа).
ТЕМА: «МУХОМОР»
Цель: формирование и умение приклеивание материала из бумаги.
Задачи: Закрепление знаний детей о несъедобных грибах. Заинтересовать
детей выполнением аппликации своими руками.
Воспитательные: Вызвать интерес и доброжелательное отношение к
окружающему миру.
Развивающие: Развить зрительный контроль действия рук, давать каждому
возможность проявлять самостоятельность в выборе расположения
аппликации. Развить творческие способности
. Образовательные: Учить детей создавать аппликацию из отдельных
элементов, правильно передавая их относительную величину.
ПЛАН НОД
Вводная часть (3 мин.): Создание проблемной ситуации. Загадывание
загадки, беседа о грибах
Основная часть (10 мин) Физминутка, «грибы ». Беседа о грибах
Заключительная часть (2 мин.): Рассматривание результатов продуктивной
деятельности.
Подведение итогов НОД.
Длительность НОД – 15 минут.
Предметно­развивающая среда НОД: магнитная доска, образец мухомора,
шаблоны красного цвета (шляпка) н/к, шаблоны белого цвета (ножка) н/к
шаблоны травки зеленого цвета н/к, клей карандаш, клеенка, салфетки,
шарики из ваты (белые пятна на шляпке).
Деятельность детей в НОД: игровая, познавательная, продуктивная,
коммуникативная, двигательная.
Ожидаемые результаты: получение новых знаний о грибах несъедобных;
пополнение словарного запаса, освоение новой техники работы с бумагой,
развитие интереса к окружающему миру.
Критерии оценки деятельности детей:

1. Активно участвует в продуктивной деятельности.
2. Проявляет самостоятельность.
3. Обращается за помощью к взрослому и детям; оказывает её своим
сверстникам

ХОД НОД
1. Вводная часть.
Воспитатель: Здравствуйте дети. Я вам сегодня предлагаю отправиться в
интересное путешествие, тогда слушайте загадку.
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Тогда я вам загадаю загадку, куда мы с вами отправимся:
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом ­
Чудеса увидишь в нём. (Лес)
Воспитатель: Молодцы, а на чем же мы поедим?
Братцы в гости снарядились.
Друг за друга уцепились.
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
Воспитатель: Правильно, это поезд. Он нас уже ждет! Все расселись,
тогда мы отправляемся в путь! (Звучит песня из м/ф «Паровозик из Ромашково»)
Воспитатель: Приехали! Посмотрите­ка как красиво вокруг! Ой, ребята,
кто­то здесь корзинку забыл? А в ней грибы. Давайте рассмотрим и назовем их.
Дети: Подберезовик, подосиновик, сыроежка, волнушка, боровик. Воспитатель: А
вот и последний гриб. Я загадаю вам загадку, а вы мне скажете, что это за гриб?
Этот гриб в лесу растет
Не клади его ты в рот!
Он совсем не сладкий
Крапинки на шляпке
Красный, словно помидор

Несъедобный…
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Почему его нельзя есть?
Дети: (ответы детей он ядовитый)
Воспитатель: А его можно топтать, пинать?
Дети: (ответы детей это лекарство для лося)
Воспитатель: Давайте внимательно рассмотрим с вами мухомор. Какого у
него цвета шляпка? Что есть на шляпке?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Наши пальчики устали, надо пальчики
размять.
Пальчиковая гимнастика. (Мышка)
Мышка в норку пробралась, (Делаем двумя ручками крадущиеся движения)
На замочек заперлась. (Слегка покачиваем скрещенными в замок пальчиками)
В дырочку она глядит, (Делаем пальчиками колечко)
На заборе кот сидит! (Прикладываем ручки к голове как ушки и шевелим
пальчиками) .
­ Воспитатель: А теперь посмотрите, что у нас лежит на столах. Шаблоны
шляпка гриба, ножка белого цвета, травка зеленого цвета. А теперь смотрим,
что нужно делать. Сначала работу надо выложить без клея и посмотреть
правильно ли мы сделали. Берем кисточку, обмакиваем ее в клей, намазываем
клеем ножку гриба, затем шляпку, травку и к конце украшаем шляпку гриба
белыми пятнами.
Физкультминутка:
Дети утром рано встали, (Ходьба на месте.)
За грибами в лес пошли.
Приседали, приседали, (Приседания.)
Белый гриб в лесу нашли.
На пеньке растут опята, (Наклоны.)
Наклоняйтесь к ним, ребята.

КОНСПЕКТ НОД ПО РИСОВАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Тема: «Мухоморы в лесу».

Цель: Научить детей рисовать грибы , используя овальные формы, расположенные по вертикали и горизонтали.

Задачи: Продолжать учить детей использовать в своих работах нетрадиционные методы рисования (рисование тычком, жатой бумагой). Учить передавать в рисунке характерные особенности внешнего вида грибов – мухоморов. Упражнять в закрашивании. Воспитывать интерес к природе, осторожное обращение с ней.

Материалы : изображение съедобных и несъедобных грибов, краски, кисти, салфетки, ватные палочки (для рисования белых точек на шляпке), жатая бумага (для рисования травки).

Ход НОД.

1.Организационный момент.

— Какой сегодня чудесный день для прогулки, и я предлагаю вам пойти в лес! Хотите?

Я корзину в лес беру,

Там грибы я соберу.

Удивляется мой друг:

«Сколько здесь грибов вокруг!»

Подосиновик, масленок,

Подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь-

Не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки

Найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой,

Все грибы несу с собой.

А мухомор не понесу .

Пусть остается в лесу. (Е. Борисова )

2.Основная часть.

Ребята, вот мы пришли на опушку. Давайте посмотрим поближе, какие же грибы здесь растут.

Белый гриб растет под елкой,

Любит прелые иголки.

Загляни под елку смело –

Там растет грибочек белый!

Ребята, посмотрите, вот он какой – белый гриб. Это съедобный гриб, он очень вкусный, не зря его называют царем грибов. У гриба есть ножка и шляпка. Какого цвета шляпка у белого гриба? (коричневая) А ножка? (белая). Посмотрите, какая она крепкая, толстая.

А вот еще один съедобный гриб. Он называется лисичка. Как вы думаете, почему его так называют?

Нет грибов, дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу!

Как называются эти грибы? Это опята. Они небольшого размера и всегда растут дружной семейкой на пеньках. Какая у них ножка? (тонкая) А какого цвета шляпки? (коричневые)

А эти грибы всегда растут под деревом – осиной, поэтому называются подосиновики. Посмотрите, какие у этих грибочков симпатичные небольшие красные шапочки и крепкие ножки.

Есть еще гриб – подберезовик. Как думаете, возле какого дерева он растет? Верно, подберезовик растет под деревом березой.

Ребята, как вы думаете, почему эти грибы называют съедобными?

Верно, съедобные грибы сушат, жарят, солят, готовят из них супы и другие вкусные блюда.

Подвижная игра «Собирали мы грибы» . «Грибник» (выбранный считалочкой ребенок) и «грибочки» (остальные дети) приседают, «грибы» держат руки над головой, изображая шляпки. Звучит быстрая музыка, «грибы» убегают в разные стороны, «грибник» ловит их. Игра повторяется 2-3 раза.

Ой, ребята, посмотрите как много мы с вами собрали грибов. А этот гриб очень красивый. (показ мухомора)

Как он называется? ( мухомор )

— Мухомор очень красивый , но и очень ядовитый гриб. Ножка мухомора белая , в белой пушистой юбочке. Шляпка – ярко-красная, в белых пятнышках — чешуйках. Если ты увидишь мухомор в лесу , не топчи и не уничтожай его! Мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например, лоси.

До чего красивый гриб!

Кружевами он обвит.

В шляпке славной, ярко-красной,

В белых крапинках атласных.

Вы его, друзья, не рвите

И в корзинку не кладите.

Хоть красивый он на вид,

Очень гриб тот ядовит.

И стоит, как светофор,

Несъедобный мухомор . (Л. Фирсова)

Ребята, посмотрите, кто к нам в гости из леса прискакал. Здравствуй, белочка!

Ой, беда в лесу! Лось заболел, а Айболит уехал к другому больному. Но белочка говорит, что по телефону он просил дать лосю маленький кусочек мухомора. Белочка отправилась на его поиски, но забыла, как он выглядит. Ребята, давайте поможем белочке. Нарисуем и покажем ей, как выглядит мухомор.

Показ образца воспитателем.

— Давайте вспомним, из каких частей состоит гриб мухомор (шляпка и ножка). Какого цвета шляпка у мухомора? (красная, с белыми точками).

Белой краской нарисуем ножку в форме овала. А красной краской мы нарисуем шляпку, тоже в форме овала. А чем можно поставить белые точки на шляпке? Посмотрите на столе, что подходит для этого? (ватная палочка). А еще нужно нарисовать травку – мухомор ведь растет на лесной полянке. Для этого мы используем жатую бумагу.

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять (загибают каждый пальчик)

Мы идём грибы искать казательный и средний палец правой руки “шагают” по левой ладони)

Этот пальчик в лес пошёл

Этот пальчик гриб нашёл

Этот пальчик чистить стал

Этот пальчик всё съел агибают каждый пальчик)

От того и потолстел. (Показывают большой палец)

Самостоятельная работа детей. Во время самостоятельной работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям.

3.Заключительная часть (рефлексия).

Какие красивые грибочки у вас получились! Белочке очень понравилась ваши работы, и она вспомнила, как выглядит мухомор. Теперь ей пора в лес, она говорит вам спасибо и до свидания!

Ребята, кто был у нас в гостях?

Какой гриб мы рисовали для белочки?

Вам понравилось наше занятие?

Мастер класс по рисованию с пошаговым фото «Мухомор в траве» для детей 5-7 лет.


Бархатова Полина, 6 лет, воспитанница логопедической группы.
Руководитель: Рева Елена Валерьевна, воспитатель МБДОУ «Черлакский детский сад № 2».

Мастер-класс пригодится воспитателям для использования на занятиях по изобразительной деятельности, а также родителям, которые желают научить ребенка рисовать мухомор.

Рисунок можно поместить в рамочку и использовать как подарок.

Программные задачи:
1. Формировать умение рисовать мухомор из составляющих его частей (ножка с юбочкой, шляпка).
2. Уточнить представление о строении гриба, его внешнем виде, отличительные черты;
3. Развивать навык рисования кистью и гуашевыми красками
4. Воспитывать усидчивость, аккуратность, старательность, интерес к природе.

Необходимый материал:
— цветной картон;
— кисть;
— непроливайка с водой;
— гуашевые краски: зеленого, красного и белого цвета;
— салфетка

Ход работы:

Ребенку загадывается загадка:
Этот гриб в лесу растет
Не клади его ты в рот!
Он совсем не сладкий
Крапинки на шляпке
Красный, словно помидор
Несъедобный (Мухомор)

Взрослый сообщает: «Сегодня мы будем рисовать мухомор в траве».

Сначала кисточку и окунаем в воду.


Возьмем половину листа цветного картона (в нашем случае картон желтого цвета).


Затем, удалив с кисточки лишнюю воду, кончик обмакиваем в белую краску и нарисуем на основе картинки удлиненный овал.


Вспомним, что у мухомора есть характерная юбочка. Прорисовываем ее.


Хорошо смываем кисточку от белой гуаши, обмакиваем кончиком кисти в гуашь красного цвета и рисуем шляпку гриба, как показано на фото (можно по показу взрослого)


Пока шляпка мухомора высыхает, снова смываем кисточку от красной краски и обмакиваем кончиком кисти в зеленую. Ведем косые линии слева и справа от мухомора. Получилась трава.


Красная краска высохла. Пришло время нарисовать белые точки на шляпке. Промываем кисть и кончиком кисточки обмакиваем в белую краску. Ставим маленькие точки на шляпке.


Рисунок «Мухомор в траве» готов!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Звездочка» г. Зернограда Ростовской области

Занятие по рисованию

нетрадиционной техникой

в средней группе

Тема : «Мухомор» (рисование пальчиками)

Воспитатель: высшей квалификационной

Владимировна

2015г.

Цель занятия : продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить ритмично точки в заданный контур. Воспитывать интерес к природе. Развивать мелкую моторику.

Материал для занятия : изображения мухомора, пальчиковые краски белого цвета, рисунок «Мухомор» без белых пятнышек на шляпке (взаимодействие с подготовительной к школе группой), салфетки.

Предварительная работа : рассматривание иллюстраций и картин «Мухомор» из серии «Грибы» загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.

Ход занятия .

Воспитатель:

– Ребята, а вы уже ходили с родителями в лес за грибами?

Ответы детей.

Воспитатель показывает иллюстрации мухомора.

А вы знаете, что это за гриб? Как он называется?

Ответы детей:

Это мухомор!

Воспитатель читает детям стихотворение К. Бальмонта «За грибами»:

Вот мы дружною семьёй –

За грибами в лес.

Я да он, да ты со мной,

Старый лес воскрес.

Был он тихий – тёмный бор,

Пасмурно глядел.

А как наш раздался хор

Весь он загудел.

Белка слушала в сосне,

И с размаху – прыг!

Там сорока в вышине

Подняла свой крик.

Ну, товарищи, вперёд,

Врассыпную вдруг.

Тот, кто первым гриб найдёт,

Он мой лучший друг.

Только, братцы, примечай,

Вот вам уговор:

Чтобы этот гриб, пускай.

Был не мухомор.

Воспитатель:

Можно его брать к себе в корзинку, когда собираешь грибы?

Нет!

А почему? Он такой красивый!

Он ядовитый! Им отравишься!

Правильно ребята. И всё же он не напрасно растёт в лесу. Небольшой кусочек этого гриба может стать лекарством для некоторых лесных зверей, например для лося. Ну а теперь пойдёмте грибы собирать.

Физкультминутка «Грибочки».

Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)

И грибочки собираем (наклоны вперед)

Раз грибок, два грибок

Положу их в кузовок (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)

Воспитатель достаёт игрушечную белочку.

Ребята, посмотрите, кто к нам в гости из леса прискакал. Здравствуй белочка!

Дети приветствуют белочку.

Воспитатель делает вид, что белочка что-то шепчет ей на ухо.

Ой, беда в лесу! Лось заболел, а Айболит уехал к другому больному. Но белочка говорит, что по телефону он просил дать лосю маленький кусочек мухомора. Белочка отправилась на его поиски, но забыла, как он выглядит. Ребята, давайте поможем белочке. Нарисуем и покажем её, как выглядит мухомор.

Воспитатель раздаёт детям рисунки «Мухомор» без белых пятнышек, краску и салфетки.

Ребята, чего не хватает на этих мухоморах?

Белых пятнышек!

Правильно. Окунайте пальчик в краску и ставьте пятнышки на шляпку мухомора. Молодцы! Теперь вытирайте пальчики салфеткой, а мы с белочкой подойдём и посмотрим на ваши мухоморы. Нарисуйте зеленой краской траву.

Белочка шепчет, что ей очень понравилась ваша работа, и она вспомнила, как выглядит мухомор. Теперь ей пора в лес, она говорит вам спасибо и до свидания!

Дети прощаются с белочкой.

Итог:

Ребята, кто был у нас в гостях? (ответы). Какой гриб мы рисовали для белочки? (ответы). Для чего белочке нужен мухомор? (ответы). Вам понравилось наше занятие?

Давайте подарим наше хорошее настроение нашим гостям. (Дети сдувают настроение с ладошки).


Как нарисовать простые грибы. Как нарисовать грибы. Рисуем грибы подберёзовики поэтапно с натуры

Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.

Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:

  • Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
  • Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
  • Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
  • Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
  • Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
  • Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.

Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:





Задания

Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.

Сыроежки

  • Какого цвета шляпки у этих грибов?
  • Объясни, о чем рассказывает их название?

  • Посчитай: один опенок – два опенка – три…
  • Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?

  • Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
  • Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)

  • Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
  • Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)

Подберезовик

  • Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
  • В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).

Боровик (белый гриб)

  • Опиши внешний вид боровика.
  • Объясни, почему его называют еще и «белым»?
  • Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?

  • Почему нельзя срывать мухоморы?
  • Какие еще несъедобные грибы ты знаешь?

Бледная поганка

  • Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
  • Почему никто не набирает вредных грибов?

Игры

Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:

  • Собираем грибочки

Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.

  • Чем же мы похожи?

Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.

  • Веселые кулинары

Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.

  • Ах, какой у нас опенок!

Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.

  • Сказки от сказочников

Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.

  • Мозаика: найди кусочек

Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.

  • Полное лукошко

Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.



Загадки

С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:

Раскраски

Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.

Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать. Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.

Изучаем грибы

Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке. Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.

Рисунок карандашом

Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.

После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню. Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.

Стилизованный рисунок

Самый простой способ что-то изобразить — это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках. Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.

Люди-грибы

Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.

Рисуем цветными карандашами

Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем — каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап — темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.

В статье подробно описывается процесс рисования грибов карандашом. Она заинтересует тех людей, которые увлекаются рисованием или еще только мечтают научиться рисовать. Также этот мастер-класс будет полезен родителям, которые хотят увлечь своих детей рисованием, обучить их рисованию.

Многие неопытные художники задумываются о том, как нарисовать грибы. Чтобы правильно нарисовать грибы карандашом, а затем раскрасить их, можно рассмотреть красивые и четкие фотографии, которые можно найти в энциклопедиях и познавательных журналах. А можно нарисовать грибы в лесу с натуры, если есть такая возможность. На природе удобнее всего делать зарисовки простым карандашом либо ручкой, а раскрасить их можно уже дома.

Перед тем как нарисовать гриб надо подготовить:

1. Линер;
2. Карандаш;
3. Карандаши разнообразных оттенков;
4. Стирательную резинку;
5. Альбомный лист.

Рисовать грибы лучше поэтапно:

1. Начертите ножки трех грибов и линию, обозначающую землю.

2. Схематично изобразите шляпки грибов. Пока что грибы похожи на молоточки, но это только эскиз, позже рисунок станет более реалистичным.

3. Прорисуйте шляпку крайнего грибка.

4. Нарисуйте нижнюю часть шляпки большого гриба.

5. Прочертите верхнюю часть шляпки гриба.

6. Изобразите шляпку последнего грибка.

7. Нарисуйте травинки и листочек, лежащий на шляпке одного из грибов.

8. Обрисуйте изображение линером.

9. Резинкой уберите карандашный эскиз.

10. Раскрасьте шляпку и грибок маленького гриба. Раскрашивая и рисуя грибы, учитывайте особенности их строения. Например, в данном случае изображены сыроежки, шляпки которых бывают разных оттенков. Шляпки же белых грибов могут быть окрашены в коричневый цвет, а не в желтый или же красный. А у мухоморов, например, на ножке имеется характерная «юбочка».

11. Раскрасьте шляпку большого гриба, используя для этого желтые, коричневые и рыжие тона карандашей.

12. Проштрихуйте нижнюю часть шляпки гриба и его ножку карандашами серых и коричневых оттенков.

13. Раскрасьте третий гриб теми же цветами, что и большой.

14. Траву, а также листик закрасьте зеленым карандашом.

Рисунок лесных грибов готов. Нарисовать грибы детям тоже будет не трудно, особенно если им помогут их родители. Малышам наверняка понравится раскрашивать грибочки не только карандашами, но и фломастерами либо красками.

Приглашаем Вас и Ваших детей на в нашу Школу живописи «Art People Project»!

    Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.

    Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:

    А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.

    Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.

    Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.

    Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.

    Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.

    Прорисовываем ножки и обведем рисунок.

    Лишние линии следует убрать.

    Добавим штриховку и нарисуем траву.

    Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.

    А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.

    А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.

    Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.

    Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.

    • Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :

    • Эти же схемы уже съедобных грибов :

    Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.

    Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.

    Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.

    Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:

    Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.

    Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.

    Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:

    Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.

    Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.

    Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов

    Ещ, такой вариант рисования

    И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор

    Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким

Белые грибы… Это только маленькая часть их разновидности. Если вы решили рассказать детям о грибах, рекомендуем вместе с ними изобразить грибочка, рассказывая в процессе все, что знаете об этом природном творении. Поверьте, такой тип подачи информации намного эффективнее и интереснее, чем обычный рассказ. Если следите за нашими обновлениями, то некоторые виды грибов мы с вами уже рисовали. Сегодня представляем пошаговую инструкцию, как нарисовать съедобный белый гриб. Это один из самых вкусных (если правильно его приготовить) и красивых грибов. Поэтому, подготовьте все необходимые инструменты, и приступайте к рисованию.

Вам понадобятся:

Как обычно, чтобы максимально упростить процесс рисования, изобразим по центру листа две перекрестные линии. Рисуйте прямые с помощью линейки длинными и ровными. Они помогут равномерно нарисовать детали гриба, и обозначат его расположение на листе.

Ножка гриба по размеру большая и объемная. Снизу округленная, постепенно сужаясь к верхней части. Изобразим ее с двух частей.

Отступив, примерно 2 см от края нижней линии, нарисуйте дугу, которая должна пересекать левую часть горизонтальной вспомогательной линии, но не присоединяйте ее к вертикальной. Следите, как показано на рисунку.
Те же манипуляции карандашом повторите с правой стороны. Другая часть ножки гриба должна получится в зеркальном отображении.

Шапочка белого гриба имеет овальную, слегка округленную форму. Чтобы проще было изобразить ее, нарисуйте изогнутую линии, обозначив нижнюю часть шляпки.
Начиная от края линии проведите дугу, присоединив ее к верхней части вертикальной вспомогательной линии.
То же действие повторите в зеркальном отображении. Две дуги должны соединяться в одной точке, и вместе формировать кругленькую шляпку белого грибочка.

Вспомогательные линии выполнили свое предназначение. Все детали гриба есть на рисунке. Пришло время удалить прямые. Сделайте это аккуратно с помощью ластика.

Чтобы рисунок выглядел полноценно, его нужно раскрасить. Но, поскольку, ножка и шляпка круглые, необходимо нарисовать тени. Только так мы зрительно передадим форму. Следуя инструкции, обозначьте места на рисунке, где будут изменяться цвета.

Чтобы раскрасить, вам понадобится только несколько оттенков, начиная от светло-бежевого, заканчивая темно-коричневым.

Amanita muscaria (L.) Lam., 1783

Аннотация

Amanita muscaria, широко известный как мухомор или мухомор, является базидиомицетом рода Amanita. Это также гриб мусцимол. Уроженец умеренных и северных регионов Северного полушария, Amanita muscaria был непреднамеренно завезен во многие страны Южного полушария, как правило, как симбионт с сосновыми и березовыми плантациями, и теперь является настоящим космополитическим видом.Он ассоциируется с различными лиственными и хвойными деревьями. Пожалуй, самый культовый вид поганок, мухомор — это большой гриб с белыми жабрами, белыми пятнами, обычно красный гриб, и он является одним из самых узнаваемых и широко встречающихся в массовой культуре. Это включает в себя дизайн видеоигр, например, широкое использование узнаваемого мухомора muscaria во франшизе Mario и его усиление Super Mushroom. Несмотря на свои легко различимые особенности, Amanita muscaria — это гриб с несколькими известными разновидностями или подвидами.Эти подвиды немного отличаются, у некоторых есть желтые или белые шляпки, но все они обычно называются мухоморами, и в большинстве случаев их можно узнать по заметным белым пятнам. Однако недавние исследования ДНК грибов показали, что некоторые из этих вариаций вообще не являются мускариями, например, мухомор персикового цвета, но общее название «мухомор» сохранилось. Несмотря на то, что он классифицируется как ядовитый, сообщения о смерти людей в результате проглатывания A. muscaria крайне редки.После двойного пропарки со сливом воды, что снижает его токсичность и расщепляет психоактивные вещества гриба, его едят в некоторых странах Европы, Азии и Северной Америки. Все разновидности Amanita muscaria, но в особенности A. muscaria var. muscaria, известны своими галлюциногенными свойствами, при этом основными психоактивными составляющими являются нейротоксины иботеновая кислота и мусцимол. Местный сорт грибов использовался как интоксикант и энтеоген коренными народами Сибири и саамами и имеет религиозное значение в этих культурах.Было много предположений о возможном традиционном использовании этого гриба в качестве интоксиканта в других местах, таких как Ближний Восток, Евразия, Северная Америка и Скандинавия.

Использование в кулинарии

Токсины, содержащиеся в A. muscaria, растворимы в воде: пропарка плодовых тел A. muscaria может вывести их токсины и сделать их съедобными, хотя потребление грибов в пищу никогда не было широко распространенным. Висс, Дебби.«Дальнейшие размышления о Amanita muscaria как съедобном виде» Потребление очищенного от токсинов A. muscaria практиковалось в некоторых частях Европы (особенно русскими поселенцами в Сибири), по крайней мере, с 19 века, а, вероятно, и раньше. Немецкий врач и натуралист Георг Генрих фон Лангсдорф написал самый ранний опубликованный отчет о том, как вывести токсины из этого гриба в 1823 году. В конце 19 века французский врач Феликс Архимед Пуше был популяризатором и сторонником потребления A. muscaria, сравнивая его с маниакальным грибком. , важный источник пищи в тропической Южной Америке, который необходимо детоксифицировать перед употреблением.Использование этого гриба в качестве источника пищи, по-видимому, также существовало в Северной Америке. Классическое описание этого использования A. muscaria афроамериканским продавцом грибов в Вашингтоне, округ Колумбия, в конце 19 века описано американским ботаником Фредериком Верноном Ковиллем. В этом случае из грибов после пропаривания и замачивания в уксусе делают грибной соус для стейка. Ковилл, Ф. В. 1898. Наблюдения за недавними случаями отравления грибами в округе Колумбия. Департамент сельского хозяйства США, Отдел ботаники.Типография правительства США, Вашингтон, округ Колумбия.Его также употребляют в пищу в некоторых частях Японии. Самый известный гриб в настоящее время используется в качестве съедобного гриба в префектуре Нагано, Япония. Там его в основном солят и маринуют. В статье 2008 года историка питания Уильяма Рубеля и миколога Дэвида Арора рассказывается история потребления A. muscaria в качестве пищи и описываются методы детоксикации. Они выступают за то, чтобы Amanita muscaria описывалась в полевых справочниках как съедобный гриб, хотя и сопровождалась описанием того, как его вывести.Авторы заявляют, что широко распространенные описания этого гриба как ядовитого в полевых справочниках являются отражением культурных предубеждений, поскольку некоторые другие популярные съедобные виды, в частности сморчки, токсичны, если их не приготовить должным образом.

Культурные изображения

На картине Морица фон Швинда 1851 года Рюбецаль изображены мухоморы.

Поганка с красно-белыми пятнами — обычное изображение во многих аспектах массовой культуры.Садовые украшения и детские иллюстрированные книги, изображающие гномов и фей, таких как Смурфы, часто показывают мухоморов, используемых в качестве сидений или домов. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 295. Мухоморы изображались на картинах со времен Возрождения, хотя и тонко. Например, на картине Иеронима Босха «Сад земных наслаждений» гриб можно увидеть на левой панели работы. В викторианскую эпоху они стали более заметными, став главной темой некоторых картин фей.Два самых известных использования гриба находятся во франшизе Mario (в частности, два из усиленных предметов Super Mushroom и платформы на нескольких этапах, основанных на мухоморе), а также последовательность танцующих грибов в фильме Диснея 1940 года. Fantasia.Ramsbottom, p 43. Отчет о путешествиях Филиппа фон Страленберга в Сибирь и его описания использования мухомора там были опубликованы на английском языке в 1736 году. Англо-ирландский писатель Оливер Голдсмит в своем широко читаемом романе 1762 года «Гражданин мира».Letcher, p. 122. К тому времени гриб был идентифицирован как мухомор. Letcher, p. 123. Другие авторы записали искажения размера воспринимаемых объектов во время отравления грибком, в том числе натуралист Мордехай Кубитт Кук в его книгах «Семь». Сестры сна и простой и легкий отчет о британских грибах. Письмо, стр. 125. Считается, что это наблюдение легло в основу эффектов поедания гриба в популярном рассказе 1865 года «Приключения Алисы в стране чудес». Письмо, стр. 126.Галлюциногенная «алая поганка» из Лапландии фигурирует в качестве сюжетного элемента в романе Чарльза Кингсли 1866 года «Здесь, следы», основанном на одноименной средневековой фигуре. Письмо, стр. 127. В романе Томаса Пинчона 1973 года «Радуга гравитации» гриб описывается как «родственник». ядовитого ангела-разрушителя »и представляет подробное описание персонажа, который готовит смесь для выпечки печенья из собранных мухоморов мухомора. Шаманизм по мухоморам также исследуется в романе Алана Гарнера 2003 года «Терзитч».Летчер, стр 129.

Описание

Поперечный разрез плодового тела с пигментом под кожей и свободными жабрами.

Большой бросающийся в глаза гриб Amanita muscaria обычно обычен и многочислен там, где он растет, и часто встречается группами с базидиокарпами на всех стадиях развития. Плодовые тела мухоморов выходят из почвы в виде белых яиц. После выхода из земли шляпка покрывается многочисленными мелкими бородавками пирамидальной формы от белого до желтого цвета.Это остатки универсальной вуали, мембраны, покрывающей весь гриб, когда он еще совсем молод. При вскрытии гриба на этом этапе обнаруживается характерный желтоватый слой кожи под вуалью, который помогает идентифицировать. По мере роста грибка через разорванную пелену появляется красный цвет, и бородавки становятся менее заметными; они не меняются в размере, но уменьшаются по сравнению с увеличивающимся участком кожи. Шаровидная шляпка меняется на полусферическую и, наконец, у взрослых особей пластинчатая и плоская.Полностью выросший, ярко-красный колпачок обычно имеет диаметр около 8 дюймов, хотя встречаются и более крупные экземпляры. Красный цвет может исчезнуть после дождя и у старых грибов. Свободные жабры белые, как и отпечаток спор. Споры овальной формы размером 9–13 на 6,5–9 мкм; они не синеют при применении йода. Ножка белая, высотой 5 и шириной 1, имеет слегка ломкую волокнистую структуру, типичную для многих крупных грибов. В основании — луковица с остатками универсальной вуали в виде двух-четырех отдельных колец или ершиков.Между остатками базальной универсальной вуали и жабрами находятся остатки частичной вуали (которая прикрывает жабры в процессе развития) в виде белого кольца. С возрастом он может быть довольно широким и вялым. Обычно нет никакого ассоциированного запаха, кроме умеренного землистого. Хотя мухомор очень своеобразен по внешнему виду, его ошибочно принимают за другие виды грибов от желтого до красного в Северной и Южной Америке, такие как Armillaria cf. mellea и съедобный Amanita basii — мексиканский вид, похожий на европейский A. caesarea.Центрам по борьбе с отравлениями в США и Канаде стало известно, что (по-испански «желтый») — распространенное название вида, похожего на A. caesarea, в Мексике. Amanita caesarea отличается полностью оранжевой или красной шляпкой, на которой отсутствуют многочисленные белые бородавчатые пятна мухомора. Кроме того, стебель, жабры и кольцо A. caesarea ярко-желтые, а не белые. Вольва представляет собой отчетливую белую сумку, не разбитую на чешуйки. В Австралии интродуцированный мухомор можно спутать с местной киноварью гризетт (Amanita xanthocephala), которая растет вместе с эвкалиптами.У последнего вида обычно отсутствуют белые бородавки A. muscaria и нет кольца.

Распространение и среда обитания

A. muscaria на плантации Pinus radiata, недалеко от национального парка Маунт-Филд, Тасмания

Amanita muscaria — космополитический гриб, произрастающий в хвойных и лиственных лесах в умеренных и северных регионах Северного полушария, в том числе на возвышенностях в более теплых широтах в таких регионах, как как Гиндукуш, Средиземное море, а также Центральная Америка.Недавнее молекулярное исследование предполагает, что он имел наследственное происхождение в Сибирско-Берингийском регионе в третичный период, прежде чем распространиться наружу через Азию, Европу и Северную Америку. Сезон плодоношения варьируется в зависимости от климата: плодоношение происходит летом и осенью на большей части Северной Америки, но позже осенью и в начале зимы на побережье Тихого океана. Этот вид часто встречается в местах, похожих на Boletus edulis, и может появляться в кольцах фей. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 305.Транспортируемый с саженцами сосны, он широко распространен в южном полушарии, включая Австралию, Новую Зеландию, Южную Африку и Южную Америку, где его можно найти в южных бразильских штатах Парана и Риу-Гранди-ду-Сул. Ectomycorrhizal, Amanita muscaria формирует симбиотические отношения со многими деревьями, включая сосну, дуб, ель, пихту, березу и кедр. A. muscaria, обычно встречающийся под завезенными деревьями, является грибковым эквивалентом сорняков в Новой Зеландии, Тасмании и Виктории, образуя новые ассоциации с южным буком (Nothofagus).Этот вид также вторгается в тропические леса в Австралии, где он может вытеснять местные виды. Похоже, что он распространяется на север, согласно недавним сообщениям, он находится недалеко от Порт-Маккуори на северном побережье Нового Южного Уэльса. Он был зарегистрирован под серебряной березой (Betula pendula) в Манджимупе, Западная Австралия, в 2010 году. Хотя он, по-видимому, не распространился на эвкалипты в Австралии, он был зарегистрирован как ассоциированный с ними в Португалии. Обычно встречается в большом южном регионе Западной Австралии. он регулярно растет на Pinus radiata.

Мухоловка

Amanita muscaria традиционно используется для ловли мух, возможно, из-за содержания в нем иботеновой кислоты и мусцимола. Недавно анализ девяти различных методов подготовки A. muscaria для ловли мух в Словении показал, что высвобождение иботеновой кислоты и мусцимола не зависело от растворителя (молока или воды) и что термическая и механическая обработка приводила к более быстрой экстракции иботеновая кислота и мусцимол.

В религии

Сома

В 1968 году Р. Гордон Уоссон предположил, что A. muscaria была сомой, о которой говорилось в индийской Ригведе, и это утверждение получило широкую огласку и общественную поддержку в то время. Letcher, p 145. Он отметил, что описания сомы опущены. любое описание корней, стеблей или семян, которое предполагало гриб, и использовало прилагательное hári «ослепительный» или «пылающий», которое автор интерпретирует как значение красного.Одна строка описывает мужчин, мочащихся на Сому; это напомнило о практике переработки мочи в Сибири. Сома упоминается как пришедшая «с гор», что Уоссон интерпретировал как гриб, занесенный арийскими захватчиками с севера. Индийские ученые Сантош Кумар Даш и Сачинанда Падхи указали, что как употребление грибов, так и питье мочи были запрещены, используя в качестве источника Manusmṛti.Letcher, p 146. В 1971 году ведический ученый Джон Бро из Кембриджского университета отверг теорию Уоссона и отметил, что язык был слишком расплывчатым, чтобы дать определение Сомы.В своем обзоре 1976 года «Галлюциногены и культура» антрополог Питер Т. Ферст оценил доказательства за и против идентификации мухомора как ведической сомы, сделав осторожный вывод в ее пользу. Кевин Фини и Трент Остин сравнили ссылки в Ведах с механизмами фильтрации при приготовлении Amanita muscaria и опубликовали результаты, подтверждающие предположение, что мухоморы могут быть вероятным кандидатом на причастие. Другие предложенные кандидаты включают Psilocybe cubensis, Peganum harmala и Ephedra.Мозаика из красных грибов, найденная в христианской базилике Аквилеи на севере Италии, датируется до 330 г. н.э.

Заявленное присутствие в христианстве Филолог, археолог и исследователь Свитков Мертвого моря Джон Марко Аллегро предположил, что раннее христианское богословие произошло от культа плодородия вращается вокруг энтеогенного потребления A. muscaria в своей книге 1970 года «Священный гриб и крест», но его теория не нашла поддержки со стороны ученых за пределами области этномикологии.Книга была широко раскритикована учеными и теологами, в том числе сэром Годфри Драйвером, заслуженным профессором семитской филологии Оксфордского университета, и Генри Чедвиком, деканом церкви Христа в Оксфорде. Letcher, p 160. Христианский писатель Джон К. Кинг написал подробное описание книги. опровержение теории Аллегро в книге 1970 года «Христианский взгляд на миф о грибах»; он отмечает, что ни мухоморы, ни их деревья-хозяева не встречаются на Ближнем Востоке, хотя там встречаются кедры и сосны, и подчеркивает слабую природу связей между библейскими и шумерскими названиями, придуманными Аллегро.Он заключает, что если теория верна, использование гриба должно было быть «самым тщательно охраняемым секретом в мире», поскольку он так хорошо скрывался в течение двух тысяч лет. Letcher, p. 161.

Таксономия и именование

Считается, что название гриба на многих европейских языках связано с его использованием в качестве инсектицида при опрыскивании молоком. Эта практика была зафиксирована в германоязычных и славяноязычных частях Европы, а также в регионе Вогезы и других местах во Франции и Румынии.Альбертус Магнус был первым, кто записал его в своей работе De Vegetabilibus за некоторое время до 1256 г., комментируя Vocatur Grubus muscarum, eo quod in lacte pulverizatus interficit muscas, «он назван мухомором, потому что его измельчают в молоке для уничтожения мух». , стр. 44. Показывая частичную вуаль под колпачком, спускающуюся, образуя кольцо вокруг ножки

Фламандский ботаник 16-го века Карол Клузиус проследил практику разбрызгивания его в молоко до Франкфурта в Германии, а Карл Линней, «отец taxonomy », сообщил об этом из Смоланда на юге Швеции, где он жил в детстве.Он описал его во втором томе своего Species Plantarum в 1753 году, дав ему название Agaricus muscarius, специфический эпитет, происходящий от латинского musca, означающего «муха». Свое нынешнее название он получил в 1783 году, когда Жан-Батист Ламарк отнес его к роду Мухомор. Это название было санкционировано в 1821 году «отцом микологии», шведским натуралистом Элиасом Магнусом Фризом. Начальная дата для всех микот была установлена ​​по общему соглашению — 1 января 1821 года, дата работы Фриса, поэтому полное название было тогда Amanita muscaria (L.: Fr.) Крючок. Издание Международного кодекса ботанической номенклатуры 1987 г. изменило правила относительно даты начала и основной работы для названий грибов, и теперь названия можно считать действительными еще 1 мая 1753 г., когда была опубликована работа Линнея. Следовательно, Линней и Ламарк теперь взяты в качестве назвателей Amanita muscaria (L.) Lam. Английский миколог Джон Рэмсботтом сообщил, что Amanita muscaria использовалась для избавления от насекомых в Англии и Швеции, а мухомор был старым альтернативным названием. для вида.Французский миколог Пьер Бульяр сообщил, что безуспешно пытался воспроизвести его свойства уничтожения мух в своей работе »(1784), и из-за этого предложил новое биномиальное название Agaricus pseudo-aurantiacus. Одним из соединений, выделенных из грибка, является 1,3-диолеин (1,3-ди (цис-9-октадеценоил) глицерин), который привлекает насекомых. Было высказано предположение, что мухи намеренно ищут мухомор из-за его опьяняющих свойств. Альтернативный вывод предполагает, что термин «муха» относится не к насекомым как таковым, а скорее к делирию, возникающему в результате поедания гриба.Это основано на средневековом убеждении, что мухи могут попасть в голову человека и вызвать психическое заболевание. Несколько региональных названий, по-видимому, связаны с этим значением, означающим «сумасшедший» или «глупый» вариант широко известного съедобного гриба Amanita caesarea. Отсюда и «безумный ориол» по-каталонски, mujolo folo из Тулузы, из департамента Аверон на юге Франции, из Трентино в Италии. Местное диалектное название во Фрибурге в Швейцарии — tsapi de diablhou, что переводится как «Шляпа дьявола».

Классификация Amanita muscaria — типовой вид этого рода. В более широком смысле, это также типовой вид подрода Amanita Amanita, а также секции Amanita в рамках этого подрода. Подрод Amanita Amanita включает всех мухоморов с инамилоидными спорами. Раздел Amanita Мухомор включает виды с неоднородными остатками универсальной вуали, в том числе вольву, уменьшенную до серии концентрических колец, и остатки вуали на шляпке до серии пятен или бородавок. У большинства видов этой группы также луковичное основание.Секция Amanita Amanita состоит из A. muscaria и его близких родственников, включая A. pantherina (шапка пантеры), A. gemmata, A. farinosa и A. xanthocephala. Современные систематики грибов классифицировали Amanita muscaria и ее союзников таким образом, основываясь на общей морфологии и споровой инамилоидии. Два недавних молекулярно-филогенетических исследования подтвердили эту классификацию как естественную.

Противоречие Amanita muscaria var. formosa теперь является синонимом Amanita muscaria var. guessowii.

Amanita muscaria значительно различается по своей морфологии, и многие авторитетные источники признают несколько подвидов или разновидностей внутри вида.В книге «Agaricales в современной систематике» немецкий миколог Рольф Зингер перечислил три подвида, но без описания: A. muscaria ssp. muscaria, A. muscaria ssp. americana и A. muscaria ssp. flavivolvata. Тем не менее, молекулярно-филогенетическое исследование различных региональных популяций A. muscaria, проведенное в 2006 году микологом Йожефом Гемлем и его коллегами, обнаружило три отдельные клады внутри этого вида, представляющие примерно евразийские, евразийские «субальпийские» и североамериканские популяции. На Аляске были обнаружены экземпляры, принадлежащие ко всем трем кладам; это привело к гипотезе о том, что это был центр разнообразия этого вида.В ходе исследования также были рассмотрены четыре названных разновидности вида: var. alba, var. flavivolvata, var. formosa (включая var. guessowii) и var. regalis из обеих областей. Все четыре разновидности были обнаружены как в евразийской, так и в североамериканской кладах, что свидетельствует о том, что эти морфологические формы являются полиморфизмами, а не отдельными подвидами или разновидностями. Дальнейшее молекулярное исследование, проведенное Гемлом и его коллегами, опубликованное в 2008 году, показывает, что эти три генетические группы, а также четвертая, связанная с дубово-гикори-сосновым лесом на юго-востоке США, и еще две на острове Санта-Крус в Калифорнии, достаточно генетически отделены друг от друга. считаться отдельным видом.Таким образом, A. muscaria в нынешнем виде, по-видимому, представляет собой комплекс видов. Комплекс также включает по крайней мере три других близкородственных таксона, которые в настоящее время считаются видами: A. breckonii — гриб с желто-коричневой шляпкой, связанный с хвойными деревьями с северо-запада Тихого океана, и A. gioiosa и A. heterochroma с коричневой шляпкой из Средиземноморья. Бассейн и из Сардинии соответственно. Оба этих последних два встречаются с деревьями эвкалипта и ладанника, и неясно, являются ли они местными или привезены из Австралии.Amanitaceae.org перечисляет четыре разновидности, но сообщает, что они будут выделены в свои собственные таксоны «в ближайшем будущем». Это:

Изображение Справочное название Общее название Синоним Описание Amanita muscaria var. muscaria Евро-Азиатский мухомор Ярко-красный мухомор из Северной Европы и Азии. Колпачок может быть оранжевым или желтым из-за медленного развития пурпурного пигмента. Широкая шапочка с белыми или желтыми бородавками, которые удаляются дождем. Известно, что он токсичен, но используется шаманами в северных культурах.Связан преимущественно с березой и разнообразными хвойными деревьями в лесу. Amanita muscaria var. flavivolvata Американский мухомор красный, с желтовато-желтовато-белыми бородавками. Он встречается на юге Аляски через Скалистые горы, через Центральную Америку и вплоть до Андской Колумбии. Родэм Таллосс использует это название для описания всех «типичных» A. muscaria из коренных популяций Нового Света. Amanita muscaria var. guessowii Американский мухомор (желтый вариант) Amanita muscaria var. formosa имеет желто-оранжевый колпачок, с более оранжевым в центре или, возможно, даже красновато-оранжевым.Чаще всего он встречается на северо-востоке Северной Америки, от Ньюфаундленда и Квебека на юге до штата Теннесси. Некоторые авторитетные источники (см. Jenkins) рассматривают эти популяции как A. muscaria var. formosa, в то время как другие (ср. Tulloss) признают их как отдельную разновидность. Amanita muscaria var. inzengae Мухомор Инзенги имеет желтовато-оранжево-желтый колпачок с желтоватыми бородавками и стебель, который может быть коричневым.

Токсичность

Зрелые.Белые пятна могут смыться сильным дождем.

Отравление Amanita muscaria происходило у маленьких детей и у людей, употреблявших грибы из-за галлюциногенных ощущений. Иногда его проглатывали по ошибке, потому что незрелые пуговицы напоминают шарики. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 303–04. Белые пятна иногда смываются во время сильного дождя, и тогда грибы могут оказаться съедобными A. caesarea. Amanita muscaria содержит несколько биологически активных веществ, по крайней мере, один из которых, мусцимол, известен как психоактивный.Иботеновая кислота, нейротоксин, служит пролекарством мусцимола, при этом примерно 10–20% превращается в мусцимол после приема внутрь. Активная доза для взрослых составляет приблизительно 6 мг мусцимола или от 30 до 60 мг иботеновой кислоты; обычно это количество содержится в одной крышке Amanita muscaria. Количество и соотношение химических соединений в грибе широко варьируется от региона к региону и от сезона к сезону, что может еще больше запутать проблему. Сообщается, что весенние и летние грибы содержат до 10 раз больше иботеновой кислоты и мусцимола, чем осенние плоды.Смертельная доза была рассчитана как 15 капсул. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 309. Смертельные случаи от этого грибка A. muscaria описаны в исторических журнальных статьях и газетных отчетах, но при современном лечении смертельное отравление от его приема внутрь. гриб встречается крайне редко. Многие книги перечисляют Amanita muscaria как смертельную, но, по словам Дэвида Арора, это ошибка, которая означает, что гриб более токсичен, чем он есть на самом деле. задокументированные случаи смерти от токсинов в этих грибах за последние 100 лет ».Активные компоненты этого вида растворимы в воде, и кипячение с последующим сбросом воды для приготовления пищи, по крайней мере, частично выводит токсины из A. muscaria. Сушка может повысить эффективность, поскольку процесс способствует превращению иботеновой кислоты в более мощный мусцимол. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 310. Согласно некоторым источникам, после детоксикации гриб становится съедобным. Доктор Патрик Хардинг описывает обычай лапландцев перерабатывать мухомор через оленей.

Фармакология Мусцимол, основной психоактивный компонент A.muscaria

Иботеновая кислота, пролекарство мусцимола, обнаруженное в A. muscaria

Мускарин, обнаруженный в 1869 году, долгое время считался активным галлюциногенным агентом A. muscaria. Мускарин связывается с мускариновыми рецепторами ацетилхолина, что приводит к возбуждению нейронов, несущих эти рецепторы. Уровни мускарина в Amanita muscaria ничтожны по сравнению с другими ядовитыми грибами, такими как Inosperma erubescens, небольшие белые виды Clitocybe C. dealbata и C. rivulosa.Уровень мускарина в A. muscaria слишком низок, чтобы играть роль в симптомах отравления. Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 306. Основными токсинами, участвующими в отравлении A. muscaria, являются мусцимол (3-гидрокси-5- аминометил-1-изоксазол, ненасыщенная циклическая гидроксамовая кислота) и родственная аминокислота иботеновая кислота. Мусцимол является продуктом декарбоксилирования (обычно путем сушки) иботеновой кислоты. Мусцимол и иботеновая кислота были открыты в середине 20 века. Исследователи из Англии, Японии и Швейцарии показали, что вызванные эффекты были вызваны в основном иботеновой кислотой и мусцимолом, а не мускарином.Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 306–07. Эти токсины распределяются в грибах неравномерно. Большинство из них обнаруживается в шляпке плода, умеренное количество — в основании, наименьшее — в стебле. Лампе, К.Ф., 1978. «Фармакология и терапия отравлений грибами». В: Rumack, B.H., Salzman, E. (Eds.), Отравление грибами: диагностика и лечение. CRC Press, Boca Raton, FL, pp. 125–169. Довольно быстро, через 20–90 минут после приема внутрь, значительная часть иботеновой кислоты выводится в неметаболизированном виде с мочой потребителя.При употреблении в пищу чистой иботеновой кислоты мусцимол практически не выводится, но мусцимол обнаруживается в моче после употребления A. muscaria, который содержит иботеновую кислоту и мусцимол. Иботеновая кислота и мусцимол структурно связаны друг с другом и с двумя основными нейротрансмиттерами центральной нервной системы: глутаминовой кислотой и ГАМК соответственно. Иботеновая кислота и мусцимол действуют подобно этим нейротрансмиттерам, мусцимол является мощным агонистом ГАМК, а иботеновая кислота является агонистом рецепторов глутамата NMDA и некоторых метаботропных рецепторов глутамата, которые участвуют в контроле активности нейронов.Считается, что именно эти взаимодействия вызывают психоактивные эффекты, обнаруживаемые при интоксикации. Мусказон — еще одно соединение, которое недавно было выделено из европейских образцов мухомора. Это продукт разложения иботеновой кислоты ультрафиолетовым излучением. Мусказон обладает незначительной фармакологической активностью по сравнению с другими агентами. Amanita muscaria и родственные виды известны как эффективные биоаккумуляторы ванадия; некоторые виды концентрируют ванадий до 400-кратного уровня, который обычно содержится в растениях.Ванадий присутствует в плодовых телах в виде металлоорганического соединения, называемого амавадином. Биологическое значение процесса накопления неизвестно.

Симптомы Мухоморы известны непредсказуемостью их действия. В зависимости от среды обитания и количества потребляемого вещества на массу тела, эффекты могут варьироваться от легкой тошноты и подергивания до сонливости, эффектов, подобных холинергическому кризису (низкое кровяное давление, потоотделение и слюноотделение), слуховых и визуальных искажений, изменений настроения, эйфории, расслабления, атаксии. , и потеря равновесия (как при столбняке.) В случае серьезного отравления гриб вызывает делирий, несколько похожий по действию на антихолинергическое отравление (например, вызванное Datura stramonium), характеризующийся приступами выраженного возбуждения с замешательством, галлюцинациями и раздражительностью, за которыми следуют периоды депрессии центральной нервной системы. При тяжелых отравлениях также могут возникать судороги и кома. Симптомы обычно появляются примерно через 30–90 минут и достигают максимума в течение трех часов, но некоторые эффекты могут длиться несколько дней. В большинстве случаев полное выздоровление занимает от 12 до 24 часов.Эффект сильно различается у разных людей, при этом одинаковые дозы могут вызывать совершенно разные реакции. Некоторые люди, страдающие отравлением, испытывают головные боли в течение десяти часов после этого. После выздоровления могут возникнуть ретроградная амнезия и сонливость.

Лечение При подозрении на отравление следует обращаться за медицинской помощью. Если задержка между приемом внутрь и лечением составляет менее четырех часов, назначают активированный уголь. Промывание желудка можно рассмотреть, если пациент обратился в течение часа после приема внутрь.При отравлении больше не рекомендуется вызывать рвоту сиропом ипекакуаны. Противоядия нет, и поддерживающая терапия является основой дальнейшего лечения интоксикации. Хотя его иногда называют делириантом, и хотя мускарин был впервые выделен из A. muscaria и как таковой является его тезкой, мусцимол не действует ни как агонист, ни как антагонист на сайт рецептора мускаринового ацетилхолина, и, следовательно, атропин или физостигмин как противоядие не рекомендуется.Если пациент находится в бреду или возбуждении, это обычно можно лечить с помощью успокоения и, при необходимости, физических ограничений. Бензодиазепины, такие как диазепам или лоразепам, можно использовать для контроля агрессивности, возбуждения, мышечной гиперактивности и судорог. Следует использовать только небольшие дозы, так как они могут ухудшить респираторный депрессивный эффект мусцимола. Рецидивирующая рвота встречается редко, но при ее наличии может привести к дисбалансу жидкости и электролитов; Может потребоваться внутривенная регидратация или замена электролита.Бенджамин, Грибы: яды и панацеи, стр. 313. В серьезных случаях может развиться потеря сознания или кому, может потребоваться интубация и искусственная вентиляция легких. Гемодиализ может удалить токсины, хотя это вмешательство обычно считается ненужным. При современном лечении прогноз обычно благоприятный после поддерживающего лечения.

Психоактивное употребление. Снято в ботаническом саду Маунт-Лофти, Аделаида-Хиллз, Южная Австралия.

Широкий спектр психоактивных эффектов описывался по-разному как депрессивные, седативно-гипнотические, психоделические, диссоциативные или делириантные; Однако могут возникать парадоксальные эффекты, такие как стимуляция.Возможны явления восприятия, такие как синестезия, макропсия и микропсия; последние два эффекта могут возникать одновременно или поочередно, как часть синдрома Алисы в стране чудес, вместе известного как дисметропсия, наряду с соответствующими искажениями пелопсией и телеопсией. Некоторые пользователи сообщают об осознанных сновидениях под влиянием его гипнотических эффектов. В отличие от Psilocybe cubensis, A. muscaria не может быть выращена в коммерческих целях из-за ее микоризной связи с корнями сосен.Однако после того, как в 2006 году в Соединенном Королевстве были объявлены вне закона псилоцибиновые грибы, продажи все еще легального A. muscaria начали расти. Профессор Мария Гимбутиене, известный литовский историк, рассказала Р. Гордону Вассону об использовании этого гриба в Литве. В отдаленных районах Литвы Amanita muscaria употребляли на свадебных застольях, на которых грибы смешивали с водкой. Профессор также сообщил, что литовцы вывозили A. muscaria саамам на Крайний Север для использования в шаманских ритуалах.Литовские праздники — единственное сообщение, полученное Уоссоном о приеме мухомора для религиозного использования в Восточной Европе.

Сибирь Amanita muscaria, Восточная Сибирь

Amanita muscaria широко использовалась в качестве энтеогена многими коренными народами Сибири. Его использование было известно почти всем уралоязычным народам Западной Сибири и палеосибирским народам Дальнего Востока России. Имеются лишь единичные сообщения об использовании A. muscaria у тунгусских и тюркских народов Центральной Сибири, и считается, что в целом энтеогенное использование A.мускария у этих народов не практиковалась. В Западной Сибири использование A. muscaria было ограничено шаманами, которые использовали его как альтернативный метод достижения состояния транса. (Обычно сибирские шаманы достигают транса, продолжая играть на барабанах и танцевать.) В Восточной Сибири A. muscaria использовалась как шаманами, так и мирянами, и использовалась не только в религиозных целях, но и в развлекательных целях. В Восточной Сибири шаман брал грибы, а другие пили его мочу. Эта моча, все еще содержащая психоактивные элементы, может быть более сильнодействующей, чем моча A.грибы muscaria с меньшим количеством негативных эффектов, таких как потоотделение и подергивание, предполагая, что первоначальный пользователь может действовать как экранирующий фильтр для других компонентов гриба. У коряков из Восточной Сибири есть рассказ о мухоморе (вапак), который позволил Большому Ворону отнести кита к себе домой. По сюжету божество Вахийнин («Существование») плюнуло на землю, и его слюна стала вапаком, а его слюна превратилась в бородавки. Испытав силу вапака, Рэйвен был так взволнован, что сказал ему расти вечно на земле, чтобы его дети, люди, могли учиться у него.Ramsbottom, стр. 45. Среди коряков в одном сообщении говорилось, что бедные потребляли мочу богатых, которые могли позволить себе покупать грибы. Сообщалось, что местные олени часто следовали за человеком, находящимся в состоянии алкогольного опьянения от грибов мусцимол, и, если бы этот человек мочился в снег, северный олень впал бы в такое же состояние алкогольного опьянения, а коряки использовали бы состояние опьянения, чтобы упростить веревку и веревку. охотиться на них.

Другие сообщения об использовании Финский историк Т.И. Итконен упоминает, что A. muscaria когда-то использовалась среди саамов: колдуны в Инари употребляли мухоморы с семью пятнами. В 1979 году Саид Голам Мохтар и Хартмут Гиркен опубликовали статью, в которой утверждали, что обнаружили традицию лечебного и рекреационного использования этого гриба среди парачи-говорящей группы в Афганистане ». Несколько Шутули утверждали, что экстракт мухомора вводился перорально. лекарство для лечения психотических состояний, а также наружно в качестве терапии локализованного обморожения.»Есть также неподтвержденные сообщения о религиозном использовании A. muscaria двумя субарктическими индейскими племенами. Этноботаник оджибва Кивайдиноквай Пешел сообщила о его использовании среди своего народа, где он был известен как (аббревиатура названия oshtimisk wajashkwedo (=» red-top Эту информацию с энтузиазмом воспринял Уоссон, хотя свидетельств из других источников не хватало.Letcher, p 149. Существует также одно свидетельство европейского американца, который утверждает, что был инициирован в традиционном использовании тличо Amanita muscaria.Летающий олень Санта-Клауса, которого в Финляндии называют Йоулупукки, может символизировать использование A. muscaria саамскими шаманами.

Викинги Идея о том, что викинги использовали A. muscaria для возбуждения своей берсеркерской ярости, была впервые высказана шведским профессором Самуэлем Одманном в 1784 году. Одманн С. (1784) Форсок в utur Naturens Historia förklara de nordiska gamla Kämpars Berserka-gang (Попытка для объяснения бешенства древних нордических воинов через естествознание). Kongliga Vetenskaps Academiens nya Handlingar 5: 240–247 (In: Wasson, 1968) Одман основывал свои теории на сообщениях об использовании мухоморов сибирскими шаманами.Это понятие получило широкое распространение с 19 века, но ни один современный источник не упоминает об этом использовании или чем-либо подобном в описании берсерков. Мусцимол, как правило, является мягким расслабляющим средством, но он может вызывать ряд различных реакций в группе людей. Возможно, что это может разозлить человека или заставить его «быть очень веселым или грустным, прыгать, танцевать, петь или поддаться сильному испугу». Однако сравнительный анализ симптомов с тех пор показал, что Hyoscyamus niger лучше соответствует состоянию, которое характеризует ярость берсерка.

9000 Artz РАЗМЕР: 30,9 дюйма x 24 дюйма (78,4 см x 61 см): Монтаж на солнечной доске || ОСОБЕННОСТИ: | || Сделайте стены вашей комнаты и офиса живыми с помощью этих великолепных панелей, имеющих яркий и четкий вид.|| Произведения искусства точно вырезаны и собраны в набор из нескольких панелей, чтобы они выглядели креативно и эффектно. || Наш передовой процесс печати с использованием экологически чистых чернил, устойчивых к ультрафиолетовому излучению, гарантирует, что каждый отпечаток отображает цвета в точности так, как задумал художник или издатель. || Это доступный и захватывающий подарок для ваших близких по всем причинам и на все случаи жизни. || Цвета насыщенные и живые, с потрясающим визуальным эффектом и глубиной. || Защищайте от прямых солнечных лучей, экстремальных температур, пыли и влаги, чтобы обеспечить долгий срок службы.||| | Красивые предметы интерьера домашнего декора подарка для гостиной, рисования и столовой, улицы, галереи, гостиниц, бара, холла, ресторанов, офиса, приемной, кухонной зоны, балкона и ванной комнаты. || | ПРИМЕЧАНИЕ: | || Изображения продуктов не масштабированы. Они предназначены для использования только в демонстрационных и информационных целях. Следовательно, фактический размер продукта не должен сравниваться с тем, как он выглядит на изображениях на дисплее. || Цвета продуктов могут отличаться на разных компьютерах или мобильных экранах из-за разного разрешения дисплея.Следовательно, фактические цвета продукта не должны сравниваться с тем, как они выглядят на изображениях на дисплее. || || ОБ АРТЦФОЛИО | ArtzFolio — ваш личный помощник для дома и интерьера. Мы воплощаем ваши мысли в реальность. Мы концептуализируем и создаем завораживающие произведения искусства, товары народного потребления ручной работы, предметы первой необходимости и роскошные товары для дома. У нас есть изысканная коллекция из более чем миллиона изображений, из которых мы печатаем по запросу любой продукт, который вы хотите. ||| Наши предложения продукции варьируются от произведений искусства до домашнего декора, от посуды до домашнего белья, от мебели до тканей, от предметов личного пользования до оптовых подарков, а также от других основных потребительских товаров, включая сумки, кухонное белье, канцелярские товары и товары для организаций, одежду и т. Д. аксессуары.|

Мухоморов — Энциклопедия жизни

Amanita muscaria , широко известный как мухомор или мухомор , [5] является базидиомицетом из рода Amanita . Это также гриб мусцимол. Уроженец умеренных и северных регионов Северного полушария, Amanita muscaria был непреднамеренно завезен во многие страны Южного полушария, как правило, как симбионт с сосновыми и березовыми плантациями, и теперь является настоящим космополитом.Он ассоциируется с различными лиственными и хвойными деревьями.

Пожалуй, самый культовый вид поганок, мухомор — это большой гриб с белыми жабрами, белыми пятнами, обычно красного цвета, и он является одним из самых узнаваемых и широко распространенных в массовой культуре. Это включает в себя дизайн видеоигр, такой как широкое использование узнаваемого Amanita muscaria во франшизе Mario и его усиление Super Mushroom. [6]

Несмотря на легко различимые черты, Amanita muscaria — это гриб с несколькими известными разновидностями или подвидами.Эти подвиды немного отличаются, у некоторых есть желтые или белые шляпки, но все они обычно называются мухоморами, и в большинстве случаев их можно узнать по заметным белым пятнам. Однако недавние исследования ДНК грибов показали, что некоторые из этих вариаций вообще не являются мускариями, например, мухомор персикового цвета, но общее название «мухомор» сохранилось.

Хотя он классифицируется как ядовитый, сообщения о смертях людей в результате проглатывания A. muscaria крайне редки.После двойного пропарки со сливом воды, что снижает его токсичность и расщепляет психоактивные вещества гриба, его едят в некоторых странах Европы, Азии и Северной Америки. Все Amanita muscaria разновидностей, но в особенности A. muscaria var. muscaria , известны своими галлюциногенными свойствами, при этом основными психоактивными составляющими являются нейротоксины иботеновая кислота и мусцимол. Местный сорт грибов использовался как интоксикант и энтеоген коренными народами Сибири и саамами и имеет религиозное значение в этих культурах.Было много предположений о возможном традиционном использовании этого гриба в качестве интоксиканта в других местах, таких как Ближний Восток, Евразия, Северная Америка и Скандинавия.

Таксономия и присвоение наименований

Считается, что название гриба на многих европейских языках связано с его использованием в качестве инсектицида при опрыскивании молока. Эта практика была зафиксирована в германоязычных и славяноязычных частях Европы, а также в регионе Вогезы и других местах во Франции и Румынии. [7] : 198 Альберт Магнус был первым, кто записал это в своей работе De Vegetabilibus незадолго до 1256 г., [8] , комментируя Vocatur Gbus muscarum, eo quod in lacte pulverizatus interficit muscas , » его называют мухомором, потому что его измельчают в молоке, чтобы убить мух ». [9]

Показана частичная вуаль под колпачком, спадающая, образуя кольцо вокруг ножки.

Фламандский ботаник 16-го века Карол Клузиус проследил практику окропления его в молоко до Франкфурта в Германии, [10] , а Карл Линней, «отец систематики», сообщил об этом из Смоланда на юге Швеции, где он жил. как ребенок. [11] Он описал его во втором томе своего Species Plantarum в 1753 году, дав ему имя Agaricus muscarius , [12] — специфический эпитет, происходящий от латинского musca , означающего «муха». [13] Свое нынешнее название он получил в 1783 году, когда Жан-Батист Ламарк отнес его к роду Amanita — имя, санкционированное в 1821 году «отцом микологии», шведским естествоиспытателем Элиасом Магнусом Фризом. Начальная дата для всех микот была установлена ​​по общему соглашению как 1 января 1821 года, дата работы Фриса, поэтому полное название было тогда Amanita muscaria (L.: Fr.) Крючок. Издание Международного кодекса ботанической номенклатуры 1987 г. изменило правила относительно даты начала и основной работы для названий грибов, и теперь названия можно считать действительными еще 1 мая 1753 г., когда была опубликована работа Линнея. [14] Следовательно, Линней и Ламарк теперь взяты в качестве назвателей Amanita muscaria (L.) Lam ..

Английский миколог Джон Рэмсботтом сообщил, что Amanita muscaria использовалась для избавления от насекомых в Англии и Швеции, а мухомор было старым альтернативным названием этого вида. [9] Французский миколог Пьер Бульяр сообщил, что безуспешно пытался воспроизвести его свойства уничтожения мух в своей работе Histoire des planttes vénéneuses et suspectes de la France (1784) и предложил новое биномиальное имя Agaricus pseudo -aurantiacus из-за этого. [7] : 200 Одним из соединений, выделенных из грибка, является 1,3-диолеин (1,3-ди (цис-9-октадеценоил) глицерин), который привлекает насекомых. [15] Была выдвинута гипотеза, что мухи намеренно ищут мухомор из-за его опьяняющих свойств. [16] Альтернативный вывод предполагает, что термин fly- относится не к насекомым как таковым, а скорее к делирию, возникающему в результате поедания гриба. Это основано на средневековом убеждении, что мухи могут попасть в голову человека и вызвать психическое заболевание. [17] Несколько региональных названий, по-видимому, связаны с этим значением, означающим «безумный» или «дурацкий» вариант широко известного съедобного гриба Amanita caesarea . Следовательно, существует oriol foll «mad oriol» на каталонском, mujolo folo из Тулузы, concourlo fouolo из отдела Аверон на юге Франции, ovolo matto из Трентино в Италии.Местное диалектное название во Фрибурге в Швейцарии — tsapi de diablhou , что переводится как «Шляпа дьявола». [7] : 194

Классификация

Amanita muscaria — типовой вид этого рода. В более широком смысле, это также типовой вид Amanita подрода Amanita , а также секция Amanita внутри этого подрода. Мухомор Подрод Мухомор включает всех Мухомор с инамилоидными спорами. Amanita section Amanita включает виды с пятнистыми остатками универсальной вуали, в том числе вольву, уменьшенную до серии концентрических колец, и остатки вуали на колпачке до серии пятен или бородавок. У большинства видов этой группы также луковичное основание. [18] [19] Мухомор раздел Мухомор состоит из A. muscaria и его близких родственников, включая A. pantherina (шапка пантеры), A.gemmata , A. farinosa и A. xanthocephala . [20] Современные таксономисты грибов классифицировали Amanita muscaria и его союзников на основании общей морфологии и споровой инамилоидии. Два недавних молекулярно-филогенетических исследования подтвердили эту классификацию как естественную. [21] [22]

Противоречие
Amanita muscaria var. formosa теперь является синонимом Amanita muscaria var. guessowii . [3]

Amanita muscaria значительно различается по своей морфологии, и многие авторитетные источники признают несколько подвидов или разновидностей внутри вида. В The Agaricales in Modern Taxonomy немецкий миколог Рольф Зингер перечислил три подвида, но без описания: A. muscaria ssp. muscaria , A. muscaria ssp. americana и A. muscaria ssp. flavivolvata . [18]

Однако молекулярно-филогенетическое исследование различных региональных популяций A. muscaria , проведенное в 2006 году микологом Йожефом Гемлем и его коллегами, обнаружило три отдельные клады внутри этого вида, представляющие примерно евразийские, евразийские «субальпийские» и североамериканские популяции. На Аляске были обнаружены экземпляры, принадлежащие ко всем трем кладам; это привело к гипотезе о том, что это был центр разнообразия этого вида. В ходе исследования также были рассмотрены четыре названных разновидности вида: var. alba , вар. flavivolvata , вар. formosa (включая var. guessowii ) и var. regalis из обеих областей. Все четыре разновидности были обнаружены как в евразийской, так и в североамериканской кладах, что свидетельствует о том, что эти морфологические формы являются полиморфизмами, а не отдельными подвидами или разновидностями. [23] Дальнейшее молекулярное исследование, проведенное Гемлом и его коллегами, опубликованное в 2008 году, показывает, что эти три генетические группы, а также четвертая, связанная с дубово-гикори-сосновым лесом на юго-востоке США, и еще две на острове Санта-Крус в Калифорнии, разграничены. друг от друга достаточно генетически, чтобы считаться отдельными видами.Таким образом, вид A. muscaria в его нынешнем виде, по-видимому, представляет собой видовой комплекс. [24] Комплекс также включает по крайней мере три других близкородственных таксона, которые в настоящее время считаются видами: [1] A. breckonii — гриб желто-коричневый, связанный с хвойными деревьями с северо-запада Тихого океана, [25 ] и коричневая A. gioiosa и A. heterochroma из Средиземноморского бассейна и из Сардинии соответственно. Оба последних встречаются с деревьями Eucalyptus и Cistus , и неясно, являются ли они местными или привезены из Австралии. [26] [27]

Amanitaceae.org перечисляет четыре разновидности по состоянию на май 2019 года, но сообщает, что они будут выделены в свои собственные таксоны «в ближайшем будущем». Это: [2]

Описание

Поперечный разрез плодового тела с пигментом под кожей и свободными жабрами

Большой бросающийся в глаза гриб, Amanita muscaria , как правило, обычен и многочисленен там, где он растет, и часто встречается группами с базидиокарпами на всех стадиях развития.Плодовые тела мухоморов выходят из почвы в виде белых яиц. После выхода из земли шляпка покрывается многочисленными мелкими бородавками пирамидальной формы от белого до желтого цвета. Это остатки универсальной вуали, мембраны, покрывающей весь гриб, когда он еще совсем молод. При вскрытии гриба на этом этапе обнаруживается характерный желтоватый слой кожи под вуалью, который помогает идентифицировать. По мере роста грибка через разорванную пелену появляется красный цвет, и бородавки становятся менее заметными; они не меняются в размере, но уменьшаются по сравнению с увеличивающимся участком кожи.Шаровидная шляпка меняется на полусферическую и, наконец, у взрослых особей пластинчатая и плоская. [29] Полностью выросший, ярко-красный колпачок обычно составляет около 8–20 см (3–8 дюймов) в диаметре, хотя встречаются и более крупные экземпляры. Красный цвет может исчезнуть после дождя и у старых грибов.

Свободные жабры белые, как и отпечаток спор. Споры овальной формы размером 9–13 на 6,5–9 мкм; они не синеют при применении йода. [30] Ножка белая, 5–20 см (2.0–7,9 дюйма) в высоту и 1–2 см (0,5–1 дюйм) в ширину и имеет слегка хрупкую волокнистую структуру, типичную для многих крупных грибов. В основании — луковица с остатками универсальной вуали в виде двух-четырех отдельных колец или ершиков. Между остатками базальной универсальной вуали и жабрами находятся остатки частичной вуали (которая прикрывает жабры в процессе развития) в виде белого кольца. С возрастом он может быть довольно широким и вялым. Обычно нет никакого ассоциированного запаха, кроме умеренного землистого. [31] [32]

Несмотря на то, что мухомор очень своеобразен по внешнему виду, в Северной и Южной Америке ошибочно принимают за другие виды грибов от желтого до красного, такие как Armillaria cf. mellea и съедобный Amanita basii — мексиканский вид, похожий на A. caesarea из Европы. Центрам по борьбе с отравлениями в США и Канаде стало известно, что amarill (по-испански «желтый») является общим названием A. caesarea -подобных видов в Мексике. [4] Amanita caesarea отличается полностью оранжевой или красной шляпкой, на которой отсутствуют многочисленные белые бородавчатые пятна мухомора. Кроме того, стебель, жабры и кольцо А.caesarea ярко-желтые, а не белые. [33] Вольва представляет собой отчетливый белый мешок, не разбитый на чешуйки. [34] В Австралии интродуцированный мухомор можно спутать с местной киноварью гризетт ( Amanita xanthocephala ), которая растет вместе с эвкалиптами. У последнего вида обычно отсутствуют белые бородавки A. muscaria и нет кольца. [35]

Распространение и среда обитания

Amanita muscaria — гриб-космополит, произрастающий в хвойных и лиственных лесах в умеренных и северных регионах Северного полушария, [23] включая возвышенности в более теплых широтах в таких регионах, как Гиндукуш, Средиземноморье, а также Центральная Америка.Недавнее молекулярное исследование предполагает, что он имел наследственное происхождение в Сибирско-Берингийском регионе в третичный период, прежде чем распространиться наружу через Азию, Европу и Северную Америку. [23] Сезон плодоношения варьируется в зависимости от климата: плодоношение происходит летом и осенью на большей части Северной Америки, но позже осенью и в начале зимы на побережье Тихого океана. Этот вид часто встречается в местах, аналогичных Boletus edulis , и может появляться в кольцах фей. [36] Транспортируется с саженцами сосны, он был широко доставлен в Южное полушарие, включая Австралию, [37] Новую Зеландию, [38] Южную Африку [39] и Южную Америку, где он может можно найти в южных штатах Бразилии Парана [23] и Риу-Гранди-ду-Сул. [40]

Ectomycorrhizal, Amanita muscaria формирует симбиотические отношения со многими деревьями, включая сосну, дуб, ель, пихту, березу и кедр. Обычно встречается под завезенными деревьями, [41] A. muscaria является грибковым эквивалентом сорняка в Новой Зеландии, Тасмании и Виктории, образуя новые ассоциации с южным буком ( Nothofagus ). [42] Этот вид также вторгается в тропические леса в Австралии, где он может вытеснять местные виды. [41] Похоже, он распространяется на север, согласно недавним сообщениям, он находится недалеко от Порт-Маккуори на северном побережье Нового Южного Уэльса. [43] Он был зарегистрирован под серебряной березой ( Betula pendula ) в Манджимупе, Западная Австралия, в 2010 году. [44] Хотя, очевидно, не распространился на эвкалипты в Австралии, он был зарегистрирован как ассоциированный с ними в Португалии. .Обычно встречается в большом южном регионе западной Австралии, он регулярно встречается на Pinus radiata. [45]

Токсичность

Зрелые. Белые пятна могут смыться сильным дождем.

Amanita muscaria Отравление произошло у маленьких детей и у людей, употреблявших грибы из-за галлюциногенных ощущений. [17] [46] [47] Иногда он был загружен по ошибке, потому что незрелые пуговицы напоминают шарики. [48] Белые пятна иногда смываются во время сильного дождя, и тогда грибы могут показаться съедобными A.caesarea . [49]

Amanita muscaria содержит несколько биологически активных веществ, по крайней мере, одно из которых, мусцимол, как известно, обладает психоактивным действием. Иботеновая кислота, нейротоксин, служит пролекарством мусцимола, при этом примерно 10–20% превращается в мусцимол после приема внутрь. Активная доза для взрослых составляет приблизительно 6 мг мусцимола или от 30 до 60 мг иботеновой кислоты; [50] [51] это обычно примерно количество, содержащееся в одной крышке Amanita muscaria . [52] Количество и соотношение химических соединений в грибе широко варьируется от региона к региону и от сезона к сезону, что может еще больше запутать проблему. Сообщается, что весенние и летние грибы содержат до 10 раз больше иботеновой кислоты и мусцимола, чем осенние плоды. [46]

Смертельная доза рассчитана как 15 капсул. [53] Смертельные случаи от этого грибка A. muscaria были зарегистрированы в статьях исторических журналов и газетных отчетах, [54] [55] [56] но при современном лечении, смертельное отравление в результате проглатывания этот гриб встречается крайне редко. [57] Во многих книгах Amanita muscaria указаны как смертельные, [58] , но, по словам Дэвида Арора, это ошибка, подразумевающая, что гриб более токсичен, чем он есть на самом деле. [59] Североамериканская микологическая ассоциация заявила, что «за последние 100 лет не было достоверно задокументированных случаев смерти от токсинов, содержащихся в этих грибах». [60]

Активные компоненты этого вида растворимы в воде, и кипячение с последующим сбросом воды для приготовления пищи по крайней мере частично выводит токсины A.мускарий . [61] Сушка может повысить эффективность, поскольку процесс способствует превращению иботеновой кислоты в более мощный мусцимол. [62] Согласно некоторым источникам, после детоксикации гриб становится съедобным. [63] [64] Д-р Патрик Хардинг описывает обычай лапландцев обрабатывать мухомор через оленей. [65]

Фармакология

Мусцимол, основной психоактивный компонент A. muscaria

Мускарин, открытый в 1869 году, [66] долгое время считался активным галлюциногенным агентом в A.мускарий . Мускарин связывается с мускариновыми рецепторами ацетилхолина, что приводит к возбуждению нейронов, несущих эти рецепторы. Уровни мускарина в Amanita muscaria ничтожны по сравнению с другими ядовитыми грибами [67] , такими как Inosperma erubescens , маленьким белым Clitocybe видов C. dealbata и C. rivulosa . Уровень мускарина в A. muscaria слишком низок, чтобы играть роль в симптомах отравления. [68]

Основными токсинами, вызывающими отравление A. muscaria , являются мусцимол (3-гидрокси-5-аминометил-1-изоксазол, ненасыщенная циклическая гидроксамовая кислота) и родственная аминокислота иботеновая кислота. Мусцимол является продуктом декарбоксилирования (обычно путем сушки) иботеновой кислоты. Мусцимол и иботеновая кислота были открыты в середине 20 века. [69] [70] Исследователи из Англии, [71] Японии, [72] и Швейцарии [70] показали, что производимые эффекты были вызваны в основном иботеновой кислотой и мусцимолом, а не мускарином. [15] [69] Эти токсины распределяются в грибах неравномерно. Большинство из них обнаруживается в шляпке плода, умеренное количество — в основании, а наименьшее — в стебле. [73] [74] Довольно быстро, между 20 и 90 минутами после приема внутрь, значительная часть иботеновой кислоты выводится в неметаболизированном виде с мочой потребителя. При употреблении в пищу чистой иботеновой кислоты мусцимол практически не выводится, но мусцимол обнаруживается в моче после приема пищи A.muscaria , который содержит иботеновую кислоту и мусцимол. [51]

Иботеновая кислота и мусцимол структурно связаны друг с другом и с двумя основными нейротрансмиттерами центральной нервной системы: глутаминовой кислотой и ГАМК соответственно. Иботеновая кислота и мусцимол действуют подобно этим нейротрансмиттерам, мусцимол является мощным агонистом GABA A , а иботеновая кислота является агонистом рецепторов глутамата NMDA и некоторых метаботропных рецепторов глутамата [75] , которые участвуют в контроле нейронной активности.Считается, что именно эти взаимодействия вызывают психоактивные эффекты, обнаруживаемые при интоксикации. [17] [52]

Мусказон — еще одно соединение, которое недавно было выделено из европейских образцов мухомора. Это продукт разложения иботеновой кислоты ультрафиолетовым излучением. [76] Мусказон обладает незначительной фармакологической активностью по сравнению с другими агентами. [17] Amanita muscaria и родственные виды известны как эффективные биоаккумуляторы ванадия; некоторые виды концентрируют ванадий до 400-кратного уровня, который обычно содержится в растениях. [77] Ванадий присутствует в плодовых телах в виде металлоорганического соединения, называемого амавадином. [77] Биологическое значение процесса накопления неизвестно. [78]

Симптомы

Мухоморы известны непредсказуемостью их воздействия. В зависимости от среды обитания и количества потребляемого вещества на массу тела, эффекты могут варьироваться от легкой тошноты и подергивания до сонливости, эффектов, подобных холинергическому кризису (низкое кровяное давление, потоотделение и слюноотделение), слуховых и визуальных искажений, изменений настроения, эйфории, расслабления, атаксии. , и потеря равновесия (как при столбняке.) [46] [47] [52] [55]

В случаях серьезного отравления гриб вызывает делирий, несколько похожий по действию на антихолинергическое отравление (например, вызванное Datura stramonium ), характеризующийся приступами выраженного возбуждения с замешательством, галлюцинациями и раздражительностью, с последующими периодами центральной нервной системы. депрессия. При тяжелых отравлениях также могут возникать судороги и кома. [47] [52] Симптомы обычно появляются примерно через 30–90 минут и достигают максимума в течение трех часов, но некоторые эффекты могут длиться несколько дней. [49] [51] В большинстве случаев выздоровление занимает от 12 до 24 часов. [61] Эффект сильно различается у разных людей, при этом одинаковые дозы могут вызывать совершенно разные реакции. [46] [51] [79] Некоторые люди, страдающие отравлением, испытывают головные боли в течение десяти часов после этого. [51] После выздоровления могут возникнуть ретроградная амнезия и сонливость. [52]

Лечение

При подозрении на отравление следует обращаться за медицинской помощью.Если задержка между приемом внутрь и лечением составляет менее четырех часов, назначают активированный уголь. Промывание желудка можно рассмотреть, если пациент обратился в течение часа после приема внутрь. [80] При отравлении больше не рекомендуется вызывать рвоту сиропом ипекакуаны. [81]

Противоядия нет, и поддерживающая терапия является основой дальнейшего лечения интоксикации. Хотя иногда его называют делириантом, и в то время как мускарин был впервые выделен из A.muscaria и, как таковой, является его тезкой, мусцимол не оказывает действия ни как агонист, ни как антагонист на сайт рецептора мускаринового ацетилхолина, и поэтому атропин или физостигмин в качестве антидота не рекомендуются. [82] Если пациент находится в бреду или возбуждении, это обычно можно лечить с помощью успокоения и, при необходимости, физических ограничений. Бензодиазепины, такие как диазепам или лоразепам, можно использовать для контроля агрессивности, возбуждения, мышечной гиперактивности и судорог. [46] Следует использовать только небольшие дозы, так как они могут ухудшить респираторный депрессивный эффект мусцимола. [83] Рецидивирующая рвота бывает редко, но при ее наличии может привести к дисбалансу жидкости и электролитов; Может потребоваться внутривенная регидратация или замена электролита. [52] [84] В серьезных случаях может развиться потеря сознания или кому, и может потребоваться интубация и искусственная вентиляция легких. [47] [85] Гемодиализ может удалить токсины, хотя это вмешательство обычно считается ненужным. [61] При современном лечении прогноз обычно хороший после поддерживающего лечения. [57] [61]

Психоактивное употребление

Снято в ботаническом саду Маунт-Лофти, Аделаида-Хиллз, Южная Австралия.

Широкий спектр психоактивных эффектов описывался по-разному как депрессивные, седативно-гипнотические, психоделические, диссоциативные или делириантные; Однако могут возникать парадоксальные эффекты, такие как стимуляция. Возможны явления восприятия, такие как синестезия, макропсия и микропсия; последние два эффекта могут возникать одновременно или поочередно, как часть синдрома Алисы в стране чудес, вместе известного как дисметропсия, наряду с соответствующими искажениями пелопсией и телеопсией.Некоторые пользователи сообщают об осознанных сновидениях под влиянием его гипнотических эффектов. В отличие от Psilocybe cubensis , A. muscaria нельзя культивировать в коммерческих целях из-за его микоризной связи с корнями сосен. Однако после того, как в 2006 году в Соединенном Королевстве были объявлены вне закона псилоцибиновые грибы, продажи все еще легального A. muscaria начали расти. [86] : 17

Известный литовский историк профессор Мария Гимбутиене сообщила Р.Гордон Уоссон об использовании этого гриба в Литве. В отдаленных районах Литвы Amanita muscaria употребляли на свадебных застольях, на которых грибы смешивали с водкой. Профессор также сообщил, что литовцы экспортировали A. muscaria саамам на Крайний Север для использования в шаманских ритуалах. Литовские праздники — единственное сообщение, полученное Уоссоном о приеме мухомора для религиозного использования в Восточной Европе. [87] : 43–44

Сибирь

Amanita muscaria , Восточная Сибирь

Amanita muscaria широко использовалась в качестве энтеогена многими коренными народами Сибири.Его использование было известно почти всем уралоязычным народам Западной Сибири и палеосибирским народам Дальнего Востока России. Имеются лишь единичные сообщения об использовании A. muscaria тунгусскими и тюркскими народами Центральной Сибири, и считается, что в целом энтеогенное использование A. muscaria этими народами не практиковалось. [88] В Западной Сибири использование A. muscaria было ограничено шаманами, которые использовали его как альтернативный метод достижения состояния транса.(Обычно сибирские шаманы достигают транса, продолжая играть на барабанах и танцевать.) В восточной Сибири A. muscaria использовалась как шаманами, так и мирянами в равной степени, и использовалась не только в религиозных целях, но и в развлекательных целях. [88] В Восточной Сибири шаман брал грибы, а другие пили его мочу. [7] : 161 Эта моча, все еще содержащая психоактивные элементы, может быть более сильнодействующей, чем грибы A. muscaria , с меньшим количеством негативных эффектов, таких как потоотделение и подергивание, что позволяет предположить, что первоначальный пользователь может действовать как экранирующий фильтр. для других компонентов гриба. [89]

У коряков Восточной Сибири есть рассказ о мухоморе ( wapaq ), который позволил Большому Ворону отнести кита к себе домой. В этой истории божество Вахийнин («Существование») плюнуло на землю, и его плевок превратился в вапак , а его слюна превратилась в бородавки. Испытав мощь wapaq , Рэйвен был так взволнован, что сказал ему расти вечно на земле, чтобы его дети, люди, могли учиться у него. [90] Среди коряков в одном сообщении говорилось, что бедные потребляли мочу богатых, которые могли позволить себе покупать грибы. [7] : 234–35

Другие отчеты об использовании

Финский историк Т. И. Итконен упоминает, что A. muscaria когда-то использовалась среди саамов: колдуны в Инари употребляли мухоморы с семью точками. [7] : 279 В 1979 году Саид Голам Мохтар и Хартмут Геркен опубликовали статью, в которой утверждали, что обнаружили традицию использования этого гриба в лечебных и развлекательных целях среди парачи-говорящей группы в Афганистане. [91] Есть также неподтвержденные сообщения о религиозном использовании A. muscaria двумя субарктическими индейскими племенами. Этноботаник из оджибвы Кеэвайдиноквай Пешел сообщила о его использовании среди своего народа, где он был известен как miskwedo (сокращение от названия oshtimisk wajashkwedo (= «гриб с красной верхушкой»)). [92] [93] Эта информация была с энтузиазмом воспринята Уоссоном, хотя свидетельства из других источников отсутствовали. [94] Есть также одно сообщение о евроамериканце, который утверждает, что был инициирован в традиционном использовании тличо Amanita muscaria . [95] Летающий олень Санта-Клауса, которого в Финляндии называют Йоулупукки, может символизировать использование A. muscaria саамскими шаманами. [96] [97] [98]

Викинги

Идея о том, что викинги использовали A. muscaria , чтобы вызвать ярость берсерка, была впервые высказана шведским профессором Самуэлем Одманном в 1784 году. [99] Одман основал свои теории на сообщениях об использовании мухоморов сибирскими шаманами. Это понятие получило широкое распространение с 19 века, но ни один современный источник не упоминает об этом использовании или чем-либо подобном в описании берсерков. Мусцимол, как правило, является мягким расслабляющим средством, но он может вызывать ряд различных реакций в группе людей. [100] Возможно, это рассердит человека или заставит его «быть очень веселым или грустным, прыгать, танцевать, петь или поддаться сильному испугу». [100] Однако с тех пор сравнительный анализ симптомов показал, что Hyoscyamus niger лучше соответствует состоянию, которое характеризует ярость берсерка. [101]

Ловушка для мух

Amanita muscaria традиционно используется для ловли мух, возможно, из-за содержания в ней иботеновой кислоты и мусцимола. Недавно анализ девяти различных методов приготовления A. muscaria для ловли мух в Словении показал, что высвобождение иботеновой кислоты и мусцимола не зависит от растворителя (молока или воды) и что термическая и механическая обработка приводит к ускорению экстракция иботеновой кислоты и мусцимола. [102]

В религии

Сома

В 1968 году Р. Гордон Уоссон предположил, что A. muscaria — это сома, о которой говорят в Ригведе Индии, [7] : 10 требование, которое получило широкую огласку и поддержку в то время. [103] Он отметил, что в описании Soma опущено какое-либо описание корней, стеблей или семян, которые предполагают гриб, [7] : 18 и используют прилагательное hari «ослепительный» или «пылающий». «что автор интерпретирует как красный цвет. [7] : 36–37 В одной строке описаны мужчины, мочящиеся Soma ; это напомнило о практике переработки мочи в Сибири. Сома упоминается как пришедшая «с гор», что Уоссон интерпретировал как гриб, занесенный арийскими захватчиками с севера. [7] : 22–24 Индийские ученые Сантош Кумар Даш и Сачинанда Падхи указали, что есть грибы и пить мочу запрещено, используя в качестве источника Manusmṛti . [104] В 1971 году ведический ученый Джон Бро из Кембриджского университета отверг теорию Уоссона и отметил, что язык слишком расплывчатый, чтобы дать определение сомы. [105] В своем обзоре 1976 года, Галлюциногены и культура , антрополог Питер Т. Фурст оценил доказательства за и против идентификации мухомора как ведической сомы, сделав осторожный вывод в ее пользу. [106] Кевин Фини и Трент Остин сравнили ссылки в Ведах с механизмами фильтрации при приготовлении Amanita muscaria и опубликовали результаты, подтверждающие предположение, что мухоморы могут быть вероятным кандидатом на причастие. [98] Другие предложенные кандидаты включают Psilocybe cubensis , Peganum harmala, [107] и Ephedra.

Мозаика из красных грибов, найденная в христианской базилике Аквилеи на севере Италии, датируется до 330 года нашей эры.

Заявленное присутствие в христианстве

Филолог, археолог и исследователь Свитков Мертвого моря Джон Марко Аллегро предположил, что раннехристианское богословие произошло от культа плодородия, вращавшегося вокруг энтеогенного потребления A.muscaria в его книге 1970 года Священный гриб и крест , [108] , но его теория не нашла поддержки со стороны ученых вне области этномикологии. Книга вызвала широкую критику со стороны ученых и богословов, в том числе сэра Годфри Драйвера, заслуженного профессора семитской филологии Оксфордского университета, и Генри Чедвика, декана церкви Христа в Оксфорде. [109] Христианский писатель Джон К. Кинг написал подробное опровержение теории Аллегро в книге 1970 года Христианский взгляд на миф о грибах ; он отмечает, что ни мухоморы, ни их деревья-хозяева не встречаются на Ближнем Востоке, хотя там встречаются кедры и сосны, и подчеркивает слабую природу связей между библейскими и шумерскими названиями, придуманными Аллегро.Он приходит к выводу, что, если теория верна, использование гриба должно было быть «самым тщательно охраняемым секретом в мире», поскольку он так хорошо скрывался в течение двух тысяч лет. [110] [111]

Кулинарное использование

Токсины, содержащиеся в A. muscaria , растворимы в воде: пропарка A. muscaria плодовых тел может вывести их из организма и сделать их съедобными, [63] хотя потребление грибов в пищу никогда не было широко распространенным. [112] Потребление детоксикации A.muscaria практиковалась в некоторых частях Европы (в частности, русскими поселенцами в Сибири), по крайней мере, с 19 века и, вероятно, раньше. Немецкий врач и натуралист Георг Генрих фон Лангсдорф написал самый ранний опубликованный отчет о том, как вывести токсины из этого гриба в 1823 году. В конце 19 века французский врач Феликс Архимед Пуше был популяризатором и сторонником потребления A. muscaria , сравнивая его. to manioc, важный источник пищи в тропиках Южной Америки, который необходимо детоксифицировать перед употреблением. [63]

Использование этого гриба в качестве источника пищи, по всей видимости, существовало и в Северной Америке. Классическое описание использования A. muscaria афроамериканским продавцом грибов в Вашингтоне, округ Колумбия, в конце 19 века описано американским ботаником Фредериком Верноном Ковиллем. В этом случае грибы после варки и замачивания в уксусе превращаются в грибной соус для стейка. [113] Его также употребляют в пищу в некоторых частях Японии.Самый известный гриб в настоящее время используется в качестве съедобного гриба в префектуре Нагано, Япония. Там его в основном солят и маринуют. [114]

В статье 2008 года историка кулинарии Уильяма Рубеля и миколога Дэвида Арора приводится история потребления A. muscaria в качестве пищи и описаны методы детоксикации. Они выступают за то, чтобы Amanita muscaria описывалась в полевых справочниках как съедобный гриб, хотя и сопровождалась описанием того, как его вывести.Авторы заявляют, что широко распространенные описания этого гриба как ядовитого в полевых справочниках являются отражением культурных предубеждений, поскольку некоторые другие популярные съедобные виды, в частности сморчки, токсичны, если их не приготовить должным образом. [63]

Культурные изображения

Поганка с красно-белыми пятнами — обычное изображение во многих аспектах массовой культуры. [30] Садовые украшения и детские книжки с картинками, изображающие гномов и фей, таких как Смурфики, часто показывают мухоморов, используемых в качестве сидений или домов. [30] [116] Мухоморы изображались на картинах с эпохи Возрождения, [117] , хотя и тонко. Например, на картине Иеронима Босха «Сад земных наслаждений» гриб можно увидеть на левой панели работы. [118] В викторианскую эпоху они стали более заметными, став главной темой некоторых картин фей. [119] Два самых известных использования гриба находятся во франшизе Mario (в частности, два из усиленных предметов Super Mushroom и платформы на нескольких этапах, основанные на мухоморе), [120 ] [121] и последовательность танцующих грибов в фильме Диснея 1940 года Fantasia . [122]

Отчет о путешествиях Филиппа фон Штраленберга в Сибирь и его описания использования mukhomor был опубликован на английском языке в 1736 году. Питье мочи теми, кто съел гриб, комментировал англо-ирландский писатель. Оливер Голдсмит в своем широко читаемом романе 1762 года « Гражданин мира ». [125] К этому времени гриб был идентифицирован как мухомор. [126] Другие авторы записали искажения размера воспринимаемых объектов во время опьянения грибком, в том числе натуралист Мордехай Кубит Кук в своих книгах Семь сестер сна и Простой и легкий отчет о британских грибах . [127] Считается, что это наблюдение легло в основу эффектов поедания гриба в популярном рассказе 1865 года Приключения Алисы в стране чудес . [123] Галлюциногенная «алая поганка» из Лапландии фигурирует как элемент сюжета в романе Чарльза Кингсли 1866 года « Hereward the Wake », основанном на одноименной средневековой фигуре. [128] Роман Томаса Пинчона 1973 года « Gravity’s Rainbow » описывает гриб как «родственника ядовитого ангела-разрушителя» и представляет подробное описание персонажа, готовящего смесь для выпечки печенья из собранных Amanita muscaria . a b c d e f g h i j Wasson, R. Gordon (1968). Сома: Божественный гриб бессмертия . a b c d Geml J; Лаурсен Г.А.; О’Нил К.; Nusbaum HC; Тейлор DL (январь 2006 г.). «Берингийское происхождение и события загадочного видообразования у мухоморов ( Amanita muscaria )» (PDF). Молекулярная экология . a b c d Hoegberg LC; Ларсен Л; Sonne L; Bang J; Сканнинг PG (2008). a b c d e f Satora, L .; Pach, D .; Бутрин, Б .; Hydzik, P .; Балицка-Слусарчик, Б. (июнь 2005 г.). «Отравление мухомором ( Amanita muscaria ), история болезни и обзор». Токсикон . 45 (7): 941–3. DOI: 10.1016 / j. a b c d Рубель, Вт .; Арора, Д. (2008). «Исследование культурных предубеждений в полевом руководстве по определению съедобности грибов с использованием культового гриба, Amanita Muscaria, в качестве примера» (PDF). Экономическая ботаника . Шоу, Хэнк (2011-12-24). «Несколько Шутули утверждали, что экстракт мухомора применялся перорально в качестве лекарства для лечения психотических состояний, а также наружно в качестве терапии локализованного обморожения». Mochtar, S.G .; Гееркен, Х. (1979). Перевод П. Г. Вернера. «Галлюциногены мускарин и иботеновая кислота в Среднем Гиндукуше: вклад в традиционную лекарственную микологию в Афганистане». Афганистан Журнал (на немецком языке). 6 : 62–65. Архивировано 17 февраля 2009 года. Священные сорняки: мухомор , документальный фильм BBC, представленный доктором Эндрю Шерраттом, читателем европейской предыстории из Оксфордского университета (до своей отставки, бывший профессор археологии Оксфордского университета). Документальный фильм выпущен 10 августа 1998 г. Соответствующий материал о 06: 30–07: 00 минут. Транскрипция: Затем я перешел к появлению мухомора в нашей культуре. Это известный пример из книги Льюиса Кэрролла Алиса в стране чудес , гусеница, сидящая на грибе. Летчер, стр 129.

Цитируемые работы

Как нарисовать галактическое ночное небо для начинающих {Млечный Путь}

Как нарисовать галактическое ночное небо

Вы очень хотите научиться рисовать ночное небо галактики? Но боитесь, что для новичков это слишком сложно или не знаете с чего начать? Это руководство (включая полное видео на YouTube) покажет вам, шаг за шагом, как легко нарисовать ночное небо галактики — никаких навыков рисования не требуется! И секрет в простом инструменте, которым я поделюсь с вами ниже…

Прежде чем мы начнем, обязательно ознакомьтесь с другими уроками рисования для начинающих здесь.

Какие цвета делают галактику?

Один из первых вопросов, который может у вас возникнуть, — какие цвета использовать в галактике?

Черный — первый цвет, который приходит на ум, когда вы думаете о галактиках или космосе. Но галактики также содержат яркие облака пыли и газа, известные как туманности. Цвета туманностей варьируются от красного, пурпурного, синего, бирюзового, зеленого и белого.

Цвета картины галактики
  • Черный / Темно-синий
  • Белый
  • Пурпурный
  • Красный
  • Синий
  • Зеленый
  • Белый

Нужен Galaxy Night Sky Inspo?

Один из лучших способов получить представление о галактике — это посмотреть высококачественные фотографии профессиональных фотографов.

Использование рисунка в качестве вдохновения может помочь вам добавить некоторые интересные особенности в вашу собственную картину. Это также может помочь вам с формами / пропорциями и даже цветами вашей картины!

Я выбрал для вдохновения снимок Млечного Пути, сделанный Денисом Деджоанни. Вы можете использовать веб-сайт Unsplash для поиска дополнительных изображений.

Галактика Млечный Путь Изображение Дениса Деджоанни

Советы, как нарисовать ночное небо галактики с помощью губки

Помните, я упоминал об использовании простого инструмента, который поможет смешать вашу галактику?

Это губка!

В этом разделе я подробно расскажу, как использовать губку для растушевки.Для получения полного пошагового руководства ознакомьтесь с руководством в конце этого сообщения.

Использовать губку на удивление легко и это отличный инструмент для новичков. Губки помогут вам без особых усилий создавать УДИВИТЕЛЬНЫЕ смеси. Они особенно полезны для новичков, которым может быть сложно растушевать краску обычной кистью. Я считаю, что использовать губку для растушевки краски намного проще и требует меньше навыков, чем использование кисти.

И пользоваться им весело.

Типы губок для смешивания

Какая губка подходит лучше всего?

Вы можете использовать этот тип губки для художников, которую я использовал в этом уроке.Но если вы не хотите тратить лишние доллары, вы можете использовать простую кухонную губку (чистую, конечно). Они оба дадут одинаковый эффект, но губка художника будет более гладкой на вид.

Губка художника

Перед использованием губки нанесите краску плоской кистью диаметром 1 дюйм.

Здесь не обязательно быть идеальным (и вам не нужно растушевывать), так как на следующем этапе мы будем растушевывать губкой. Просто получайте удовольствие и наносите краски на холст настолько грязно, насколько хотите! Порядок цветов (от внешних краев внутрь): черный, синий, фиолетовый, розовый и светло-розовый внизу

Как растушевывать губкой

А теперь займемся веселой работой по смешиванию губок!

Используя губку по своему выбору, растушуйте границы между каждым цветом.Начните с самого светлого и продвигайтесь к самому темному (порядок ниже). Чтобы растушевать губкой, используйте легкие мазки вверх и вниз, как будто вы топаете. Не давите слишком сильно, иначе вы снимете краску с холста.

Вот порядок наложения (чтобы темные цвета не мешали светлым).

  1. Светло-розовый с розовым
  2. Розовый с фиолетовым
  3. Фиолетовый с синим
  4. Синий с черным

Попробуйте использовать чистую часть губки для каждой смеси цветов.Когда на губке больше не останется чистых участков, смойте ее водой.

Если у вас нет губки, вы можете растушевать кистью в том же порядке, что и выше. Вы можете смывать кисть каждой смесью.

Этот первый слой дает вам форму и цвет вашего Млечного пути галактического неба. Для остальных этапов рисования ознакомьтесь с полным руководством ниже.

Советы по растушевке губкой
  • Работайте от самых светлых цветов к самым темным, чтобы не затемнять самые светлые цвета.

    Когда у вас есть основные цвета ночного неба галактики, вы захотите добавить несколько звезд. Есть несколько способов сделать это.

    Первый способ — разбрызгать их (в уроке ниже), щелкнуть по ним зубной щеткой и, наконец, если вы хотите, чтобы их направление было более контролируемым, вы можете вручную нарисовать каждую маленькую круглую кисть.

    Как рисовать для звезд?

    Сначала разбавьте краску. Как разбавить акриловую краску? Просто смешайте 1 столовую ложку воды с 1 маленькой ложкой белой краски. По консистенции должна быть жидкая жидкость (например, обезжиренное молоко).

    Затем вы просто окунете любую кисть (я использую широкую плоскую кисть) в разбавленную краску. Затем вы проведете кистью над холстом и начнете нажимать ею на другую кисть. Вам нужно будет перемещать кисть по холсту, чтобы нарисовать брызги звезд на всем протяжении.

    Первые несколько щелчков принесут вам большие звезды. Чем больше вы касаетесь кистью, тем меньше будут звезды (по мере того, как краска стекает по щетине). Я смог получить все звезды внизу, всего лишь одним погружением кисти в жидкую краску.

    Для очень маленьких звездочек можно также окунуть старую зубную щетку в разбавленную краску. Повернув зубную щетку стороной с щетиной вниз, большим пальцем подбрасывайте щетину вперед и назад. На холсте появятся крошечные брызги краски.

    Одна вещь, которую я люблю делать после использования метода щелчка или метода зубной щетки, описанного выше, — это добавлять дополнительные звезды с помощью маленькой круглой кисти. Это даст вам больше контроля и добавит звезд на небо, где оно более голое.

    Полное видео YouTube, пошаговое руководство

    Ниже приведено полное видео YouTube, если вы предпочитаете видеоинструкции.

    Как нарисовать галактическое ночное небо шаг за шагом

    Время активности 1 час

    Общее время 1 час

    Сложность Новичок

    Сметная стоимость 10 долларов США

    Материалы

    • 9×12 Холст
    • Малярная лента
    • Марс Черный
    • Диоксазин фиолетовый
    • Ультрамарин Синий
    • Хинакридон пурпурный
    • Титановый белый
    • Губка Artist Sponge (или обычная)
    • 1 «плоская щетка
    • Угловая щетка 1/4 «
    • Трафарет Луны (бесплатно скачать ниже)

    Инструкции

    1. Чтобы просмотреть полный учебник YouTube, нажмите здесь
    2. Добавьте малярную ленту на холст.Измерьте и отметьте половину пути на нижней стороне холста. Отмерьте и отметьте 7 дюймов сверху вниз по обеим сторонам холста.
    3. Используя плоскую кисть (1 дюйм или меньше), добавьте свой первый слой цветов галактического неба. От внешнего края к внутреннему в следующем порядке: черный, синий, фиолетовый, розовый, светло-розовый. Он не обязательно должен быть идеальным, просто нанесите цвета на холст. Пожалуйста, обратитесь к разделам выше для получения более подробной информации.
    4. Возьмите губку и растушуйте каждый цвет, начиная с самых светлых (светло-розовый / розовый, розовый / фиолетовый, фиолетовый / синий, синий / черный).Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом выше, чтобы узнать, как растушевать губку.
    5. Дать высохнуть / полусухо
    6. Так как первый слой будет очень тонким после смешивания с губкой, мы собираемся добавить второй слой краски. Повторите шаг 2-3, добавив все цвета (черный, синий, фиолетовый, розовый, светло-розовый). Затем растушуйте, как указано выше.
    7. Используя кисть, добавьте немного чистого белого цвета в середину вашего млечного пути. Слегка растушуйте губкой. После смешивания он станет более светло-розовым.
    8. Возьмите небольшое количество светло-розового цвета прямо на губку и нанесите его на облака туманности вокруг неба.Это будет выглядеть очень объемно и красиво, когда все звезды будут наверху.
    9. Необязательно: Если вы хотите, чтобы ваш млечный путь был еще более объемным, добавьте немного чистого белого в середину вашего млечного пути и слегка растушуйте его губкой.
    10. Возьмите 1 столовую ложку воды и смешайте ее с ложкой белой краски, чтобы разбавить ее. Возьмите кисть, окуните ее в разбавленную краску и начните водить ею по ночному небу галактики (подробнее о том, как щелкать звезды в разделе выше).
    11. После того, как звезды высохнут, используйте кисть под углом 1/4 дюйма (или плоскую кисть) с небольшим количеством черной краски и нарисуйте силуэты деревьев.Если немного разбавить черную краску, будет легче рисовать.
    12. Вырежьте трафарет луны (скачать в посте ниже). Поместите его в желаемое место. Нанесите немного разбавленной белой краски (от звездочек) на половину луны. Используйте губку, чтобы растушевать.
    13. Дополнительно: добавьте немного белого к верхушкам деревьев, используя угловую кисть или плоскую кисть (лунный свет отражается от верхушек деревьев)

    Рекомендуемые товары

    Как партнер Amazon и участник других партнерских программ, я зарабатываю на соответствующих покупках.

    • Лента Scotch Rough Surface Painter’s Tape, 1,41 дюйма x 60 ярдов, 2060, 1 рулон

    • Набор кистей ZEM Brush Golden Taklon Angle Shaders, размеры 1/8 «, 1/4 ‘, 3/8», 1/2 «

    • Кисть Princeton Artist Brush Select Synthetic Brush Flat Wash, ширина 1 дюйм,

    • Губки Royal Brush Synthetic Artist Sponges, 3 шт. В упаковке

    • Акриловая краска Liquitex BASICS, тюбик 4 унции, пурпурный хинакридон

    • Акриловая краска Liquitex BASICS, 8.Тюбик на 45 унций, Диоксазин Пурпурный

    • Акриловая краска Liquitex BASICS, тюбик 8,45 унции, синий ультрамарин

    • Акриловая краска Liquitex BASICS, тюбик 8,45 унции, Mars Black

    • Акриловая краска Liquitex BASICS, тюбик 8,45 унц., Титановый белый

    Вы сделали этот проект?

    Пожалуйста, оставьте комментарий в блоге или поделитесь фото на Pinterest

    ЛУННЫЙ СТЕНЦИЛ СКАЧАТЬ

    Сохраните изображение ниже на свой компьютер и распечатайте его на стандартном 8.Бумага для принтера 5 × 11. На листе 4 трафарета лунных изображений. Вырежьте по пунктирным линиям, чтобы получился трафарет луны.

    Если вам понравился этот урок, пожалуйста, прикрепите его на Pinterest!

    .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *