Графический дизайнер какие предметы сдавать: Какие предметы нужно сдавать на дизайнера

Содержание

Профессия дизайнер что нужно сдавать

список специальностей, профессий и учебных заведений для девушек и мальчиков



Не все ученики могут продолжить 11-летнее обучение в стенах школьного заведения и подобные ситуации очень тревожат как и самих учеников, так и их родителей. Самым правильным и распространённым решением считается уйти после 9 класса на обучение более узкого профиля. Кроме этого, поступая в училище, колледж или техникум, всегда можно рассчитывать на продолжение обучения в высшем учебном заведении.

Многие родители не очень приветствуют подобное развитие их ребёнка. Существует огромное количество различных слухов о том, что обучение после девятого класса не в родных стенах школы может плохо отразиться на будущем, получить место в вузе будет непосильной задачей, а рассчитывать на приличное трудоустройство вообще не стоит. К счастью, все это миф и в современном мире подобная техника обучения даже наоборот, приветствуется. И этому есть несколько причин:

  1. Для выпускников девятого класса в высших учебных заведениях планируется отведение больше количества бюджетных мест. Это очень помогает ребёнку, особенно из малообеспеченной семьи.
  2. Выпускникам девятого класса не доставляет таких хлопот получить место в общежитии высшего учебного заведения, которые есть у выпускников полной средней школы.
  3. Подобное решение, скорее всего, приведёт к ускоренному процессу получения профессии, что позволит выпускнику быстрее пойти на работы и получить необходимые навыки. Кроме этого, в таких ситуациях чаще всего распространены случаи получения образования заочно.
  4. Окончив техникум или училище, выпускники имеют возможность получить ускоренное образование в вузе за 2 или 3 года вместо полных 5 лет.
  5. Это делает ребёнка самостоятельным и ответственным.

Во-вторых, выбранная профессия в девятом классе не всегда оказывается мечтой ребёнка и он быстро разочаровывается. Идти дальше обучаться по желаемой профессии не хочется, что может вызвать стресс и депрессию у выпускника. В третьих, если решение сменить учебное заведение после девятого класса появилось из-за низкой успеваемости, то скорее вряд ли можно рассчитывать на престижное обучение далее.

Специальности после 9 класса


Каждый человек обладает определённым набором качеств и черт характера, которые могут проявляться в выбранной специальности и сделать его профессионалом. Очень важно помнить, что бесталанных людей не существует. Есть только те, что выбрали неподходящую специальность. Таким образом, людям с гуманитарным складом ума сложно будет постичь все тонкости точных наук вроде математики или физики, в то время как «технари» предпочтут решение сложных задач, чем изучение языков или истории.

В первую очередь нужно разобраться, какие группы профессий существуют:

  • Технические. К ним относятся профессии, которые требуют понимания и знания точных предметов, такие как математика, физика, химия и информатика. Специальности такого направления достаточно динамичны, интересные и захватывающие, но также требуют любви и уважения к расчётам и цифрам.

  • Экономические. Подобные специальности также требуют расчётов и графиков, но, кроме этого, необходимо точно разбираться в прогнозировании и постоянном анализе рынка. Эта группа включает в себя как и гуманитарные, так и технические направления.
  • Медицинские. Входящие в эту группу специальности требуют особого вида ответственности и внимательности. Кроме этого, ученику понадобятся знания точных наук и умение комбинировать свои теоретические знания с практическими.
  • Творческие. В эту категорию можно отнести достаточно большой список профессий. Сюда относят людей, которые чувствуют постоянный прилив вдохновения, умеют выражать свои мысли с помощью творчества и делать это так, чтобы другие понимали это.

Профессии после 9 класса для мальчиков и девушек


Молодые люди обычно предпочитают более классические и рабочие профессии руками, поэтому существует большое количество программ для парней в колледжах и техникумах, где обучают на таких специальностях:

  • сварщик;

  • токарь;
  • техник;
  • штукатур;
  • электрик;
  • строитель.

Девушки предпочитают более творческие специальности, где можно проявить креативность и новый подход к вещам. Кроме этого, они не требуют таких физических усилий, как это было необходимо при мужских профессиях. Девушки могут поступать в колледж или техникум на такие специальности, как:

  • учитель;
  • визажист;

  • дизайнер;
  • парикмахер;
  • стилист;
  • фельдшер;
  • швея.

На кого можно поступать после девятого класса в колледж


Если уже встал вопрос о поступлении куда-то после девятого класса, то чаще всего рекомендуют останавливаться в выборе на колледже. Колледж считается более престижным, предлагает куда более программ и различных специальностей — тут более широкие возможности, что не пойдёт в ущерб ребёнку. Подобный тип учебного заведения может дать больше возможностей для развития выпускнику девятого класса, поэтому чаще всего выбор родителей останавливается на нём.

На кого можно поступать после девятого класса в техникум


Техникум имеет более приближенное к школьному обучение. В нём также возможно учиться от двух до трёх лет, а после сдавать государственные экзамены для поступления в высшее учебное заведение. Техникум также предоставляет обширный выбор интересных профессий на любой вкус.

Существует огромное количество самых разных советов по поводу выбора специальности, на которую можно пойти после девятого класса. Это может зависеть от финансовой составляющей, от близости колледжа или техникума от дома, востребованности и предположительных результатов на будущее.

Главное помнить, что вне зависимости от того, куда хочет поступать ребёнок и какие у него желания на будущее, нужно его максимально поддержать и помочь. Для тех, кто ещё не определился с будущей специальностью, рекомендуется не паниковать и постараться трезво обдумать свои возможности, навыки и предпочтения. Можно ещё раз просмотреть все списки профессий и определиться с выбором, который будет больше всего подходит под личные качества поступающего.

obrazovanie.guru

Автор КакПросто!

Дизайнерские специальности пользуются у абитуриентов постоянным спросом, конкурс на факультеты дизайна всегда очень высок. Именно поэтому следует заранее выяснить, какие экзамены придется сдавать на дизайнерские специальности.

Статьи по теме:

Инструкция

Русский язык. Это обязательный предмет для всех выпускников, сдающих ЕГЭ. При зачислении баллы за этот предмет могут складываться со всеми остальными экзаменами, но может быть и так, что русский язык будет просто засчитываться автоматом без учета баллов.

Информатика или математика. Для некоторых инженерных или графических дизайнерских специальностей требуется хорошее знание математики или информатики, если дизайн связан с веб-ресурсами.

Помимо сдачи ЕГЭ всех абитуриентов, претендующих на поступление на дизайнерские специальности, ожидает творческий конкурс. Для этого, если требуется, поступающему нужно принести в приемную комиссию вуза свое портфолио с работами – рисунками, картинами. А также грамоты за победы в конкурсах творчества. Наличие портфолио – это не обязательный элемент для поступления, но в некоторых вузах портфолио входят в творческий конкурс, а работы абитуриентов оцениваются и приносят им дополнительные баллы.

После окончания ЕГЭ абитуриенты дизайнерских специальностей сдают рисунок, живопись и композицию. В ряде вузов существует только один или два из этих испытаний, но обычно сдаются все три. Для успешной сдачи такого экзамена требуются специфические навыки и знания: либо подготовительные курсы, либо специализированный художественный колледж, либо художественная школа. На таком экзамене оценивают специфические умения в рисунке, живописи и композиции. Без понятия о компановке, культуре графического исполнения, технике рисования, штриховке, линейно-перспективном построении такой экзамен сдать крайне сложно, если вообще возможно.

Обратите внимание

Нужно учесть, что дизайнерские специальности очень разнообразны. Они могут подготавливать дизайнеров одежды, интерьера или ландшафта, графических дизайнеров, веб-дизайнеров. Так что набор экзаменов будет различаться у каждой из таких специальностей. А потому нужно заранее определиться, в какой вуз и на какую специальность подавать документы и только тогда будет точно известно, какие экзамены сдавать на дизайнера.

Совет полезен?

Распечатать

Какие экзамены нужно сдавать на дизайнера

www.kakprosto.ru

Профессия дизайнера появилась относительно недавно. И в последнее время она становится все более востребованной. Красивая одежда, предметы, обстановка, интерьер – все это уже доступно не только богатым людям.

Но умение сочетать цвета, вещи, предметы декора не дается просто так. Даже при обладании хорошими природными способностями к дизайну придется много учиться.

Содержание статьи

Общие представления о работе


Люди часто ошибаются по поводу того, что собой представляет профессия. Некоторые считают, что работа заключается только в придумывании различных проектов, интересных вещей, обстановки.

Но в обязанности входит и много других дел, иногда не очень приятных:

  1. В первую очередь это общение с людьми. Клиенты бывают разные: непредсказуемые, придирчивые, невежливые.Иногда даже происходят ситуации, когда перед завершением работы клиент просит все переделать.
  2. Постоянный контроль над действующим проектом.
  3. Работа с программами по моделированию.
  4. Ведение документации.
  5. Учет финансов.

Какие предметы нужны


В старших классах школьники начинают задумываться о будущей профессии. Многие останавливают свой выбор на дизайне.

Появляется вопрос: какие предметы нужно сдавать на дизайнера.

Из школьных предметов для поступления понадобятся русский язык и литература.

Иногда требуется история. Конкретно надо знать культуру и искусство.

Основные направления в дизайне:

  • интерьер;
  • ландшафт;
  • одежда;
  • флористика;
  • веб-дизайн;
  • фуд-дизайн;
  • 3D-дизайн;
  • архитектурный.

Для того, чтобы поступить на веб-дизайнера, придется сдавать еще информатику. А для некоторых профессий не требуется даже поступления. Например, чтобы стать флористом или фуд-дизайнером, можно просто закончить курсы.

Как поступить


Для поступления в высшее или среднее специальное учебное заведение выпускных школьных экзаменов будет недостаточно.

В качестве вступительного экзамена потребуется творческая работа. Чаще всего экзамен представляет собой творческий конкурс, на котором надо будет за отведенное время нарисовать рисунок.

Однако в каждом учреждении разные условия поступления. Узнавать нужно в конкретном учебном заведении.

Самые распространенные варианты творческих конкурсов при поступлении:

  • предоставление портфолио в виде лучших работ;
  • экзамен, на котором нужно будет нарисовать представленные геометрические фигуры;
  • экзамен, на котором нужно будет нарисовать натюрморт, составленный преподавателем из нескольких предметов.

Преподаватели видят даже малейшие неточности на рисунках.

В некоторых заведениях помимо рисунка требуется пройти дополнительный экзамен – композиция.

Ученикам предоставляются несколько предметов, из которых нужно создать композицию, назвать ее и сделать чертеж.

При поступлении баллы, полученные на вступительных испытаниях, суммируются с баллами за ЕГЭ.

Что нужно знать


Для поступления на дизайнера недостаточно простого «хочу». Обязательно нужно иметь склонности и первичные способности к этой профессии. Дизайнерское дело не такое простое, как кажется на первый взгляд. Умение рисовать важно, но только на нем далеко не уедешь.

Придется учиться многим другим вещам.

Например, дизайнер одежды должен разбираться в тканях, дизайнер интерьера должен знать основы строительства и архитектуры, веб-дизайнер должен дружить с информатикой.

Возможно, в этом даже плюс большого количества направлений дизайна.

Если с умением проектировать домашнюю обстановку есть проблемы, а стать дизайнером очень хочется, можно выбрать другое направление.

Мало кто знает, но обучиться профессии можно и на курсах. Уровень образования будет, конечно, хуже, но это прекрасная возможность для тех, кто по каким-либо причинам не может обучаться в вузе или колледже.

Поступление после школы


Для успешного поступления необходимо хорошо подготовиться к ЕГЭ и творческому конкурсу. Последнее многие как раз не проходят. Гораздо легче будет ученикам, закончившим художественную школу. Хотя в любом случае нужна интенсивная подготовка.

Также к моменту подачи документов должно скопиться портфолио. Этим пренебрегать не стоит. Оно понадобится в любом случае.

Можно поступить на дизайнера после 9 класса. В колледже тоже дадут необходимые знания и умения.

В некоторых колледжах обучение не хуже, чем в отдельных институтах. Поэтому после 9 класса тоже можно получить прекрасное образование.

Что нужно для дизайнера интерьера


Люди, решившие развиваться в сфере дизайна, чаще всего выбирают направление интерьера. Для этого надо обладать следующими качествами:

  • наличием вкуса;
  • творческим воображением;
  • креативным подходом к делам и нестандартным мышлением;
  • умением сочетать цвета и предметы друг с другом;
  • умением подбирать маленькие предметы декора, хорошо вписывающиеся в общую картину;
  • умением общаться с людьми и находить с ними общий язык;
  • готовностью реализовать любые желании клиента, даже если они кажутся плохими;
  • терпением и усердием.

Что нужно для того, чтобы стать дизайнером интерьера:

  • учиться в художественной школе не обязательно, но это будет плюсом;
  • создать хорошее портфолио;
  • закончить высшее или среднее специальное учебное заведение.

Чтобы работать самостоятельно, надо начать искать первых клиентов. Без связей это будет трудно. Сначала клиентами могут быть родственники и друзья. Также можно предлагать свои услуги в интернете, можно обратиться в мелкие фирмы.

Но успех не придет сразу. Придется слышать много отказов.

Более того, первое время придется работать почти бесплатно.

При выполнении работы качественно и при довольных клиентах доход и профессионализм будет постепенно расти.

Но не у всех есть возможность получить хорошее образование. Встречаются и самоучки в сфере дизайна.

Что нужно изучить, чтобы стать дизайнером интерьера самостоятельно:

  • дизайнерский процесс;
  • основы строительства;
  • современные дизайнерские программы;
  • дизайн освещения;
  • способы проектирования.

Как поступить на дизайнера одежды


Моделирование одежды и дизайн интерьера – абсолютно разные вещи. От модельера требуется наличие несколько других навыков. Помимо умения рисовать нужно умение шить, а помимо умения сочетать цвета понадобятся знания о моде.

Во многих средних специальных учебных заведениях для поступления после 9 класса требуется только прохождение собеседования.

Но это зависит от конкретного колледжа.

В некоторых все-таки для поступления на дизайнера одежды нужно сдать экзамены, аналогичные тем, что сдают после 11 класса.

Поступление на дизайнера одежды после 11 класса такое же, как на дизайнера интерьера. Разница будет только в структуре самого обучения.

После поступления не получится сразу начать обучаться дизайну одежды и моделированию. Сначала нужно будет освоить профессию закройщика – того, кто кроит одежду и готовит ее к примерке.

Обратите внимание! В высших учебных заведениях больше внимания уделяют изучению вопроса со стороны промышленного производства. Само творчество отходит на второй план. Это одна из причин, по которым некоторые ученики даже после 11 класса предпочитают идти в колледж.

Полезное видео


Подведем итоги


Работа дизайнера трудная. Поступить тоже будет непросто. Но, как в любом другом деле, главное – усердие, трудолюбие и целеустремленность. При поступлении на любую специальность или направление нужно хорошо подготовиться к школьным и вступительным экзаменам.

Вконтакте

Twitter

znaniya.guru

На выборе профессиональной работой над дизайном обычно выбирают люди с творческими способностями и взглядами на жизнь. Целью подобной специальности, в какой бы сфере ни представлялся дизайн, умение определить лучшие качества изделия и выполнить его в наиболее привлекательном для покупателя виде. Поэтому, кроме умения человеком хорошо рисовать или сочетать цвета, должно быть всеобщее развитие и навык создавать структурированные взаимосвязи.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера


Мы живём в то время, когда дизайн может помочь человеку определиться с выбором. Именно внешняя оболочка даёт представление о качестве продукта и необходимости его существования именно у покупателя. Дизайнер должен уметь понимать, что необходимо увидеть покупателю и тонко чувствовать требования заказчика. Таким образом, эта профессия охватывает многие аспекты человеческих гуманитарных наук, в том числе и психологию. Сфера дизайна представляется очень интересной для молодёжи с разных точек зрения:

  1. Эта профессия быстро развивается. Человеку, который не любит однообразие и готов к постоянным переменам, изучению новых тенденций будет интересно охватывать новые неизведанные островки знаний про выбранный предмет. С появлением новых технологий и развивающихся профессий на рынке появляются новые разновидности дизайнеров.
  2. Это прибыльно. Ещё несколько десятков лет назад дизайнерами считались люди, которые не могли найти «нормальную» работу или не имели нужный объём знаний для прохождения на другую профессию. Это заблуждение до сих пор скользит сквозь народ, что, на самом деле, является ложной информацией. Специалист в этой сфере будет получать куда больше, чем «офисные планктоны», менеджеры и управляющие. Кроме того, из всех творческих направлений, дизайнер лидирует в списке самых прибыльных профессий.
  3. Это новый путь к знакомствам. Да, существуют люди, которые выбирают сферу дизайна из-за возможности коммуникаций с людьми разного слоя общества. Несмотря на то что подобная причина может кому-то показаться пустяковой, дизайнеры часто имеют возможность знакомства с интересными, известными личностями. Частые путешествия и командировки обеспечивают нахождение своей компании в разных уголках мира.

Если подводить некоторые итоги, что из себя представляет человек, занимающийся дизайном, то можно сделать несколько выводов:

  • Это обязательно творческий человек. Сложно представить, как не увлекающийся и не понимающий ничего в искусстве дизайнер будет пытаться выдавить из себя что-то креативное и эстетическое. Поэтому, чтобы стать хорошим дизайнером, нужно уметь как минимум рисовать.
  • Гибкий и любящий рисковать. Об этом редко говорят, но дизайн практически наполовину состоит из умения человека рисковать и перестраиваться под меняющиеся тенденции. Если дизайнер умеет тонко прочувствовать волну популярных трендов, которые существуют среди людей, то он сможет управлять ими через свой дизайн.
  • Это дружащий с компьютерами специалист. Сложно представить в современном мире хоть один вид дизайнера, что не нуждается в специальном оборудовании и компьютерных программах. Новые технологии позволяют с лёгкостью создавать более интересный и качественный дизайн. Чтобы стать востребованным специалистом, необходимо следить за обновлениями в мире технологий и, естественно, выхода новых графических редакторов.

Это интересно: постоянные издержки фирмы – это что такое?

Что необходимо сдавать для поступления


Существует перечень обязательных предметов, которые поступающий обязан сдавать на любую творческую специальность. На дизайнера также распространяется этот список:

  1. Русский язык (или другой официальный язык в стране).
  2. История.
  3. Литература.
  4. Творческий конкурс. Именно этот этап вызывает большее количество сложностей у людей, что собираются впоследствии учиться на дизайнера. Творческий конкурс выставляют разные университеты по-разному, поэтому готовиться к нему нужно исключительно исходя из личных требований к высшему учебному заведению. В общем, можно сказать, что обычно это художественный конкурс, представляющийся необходимостью абитуриента нарисовать рисунок, композицию за определённый срок времени.
Промышленный дизайн

Первое место в списке самых популярных направлений в дизайне закрепляется за промдизайном, так как именно он включает в себя наиболее обширные возможности и работы. Задача специалиста подобного направления создавать не только красивые, но и максимально функциональные предметы. Человек, занимающийся промышленным дизайном, должен понимать как совместить красоту и практичность.

В естественные обязанности профессии подобного плана будет создание макетов предметов и вещей для различного использования. Это может быть и этикетка для нового товара, и витрина магазина.

Поступать можно на такие специальности:

  • декоратор;
  • макетчик;
  • дизайнер интерьера.
  1. История.
  2. Русский язык.
  3. Творческий конкурс.
Графический дизайн

Это обширный аспект, который включает в себя огромное разнообразие людей с разными творческими способностями и потенциалом. Сюда входят иллюстраторы, художники, оформители и веб-дизайнеры. Чаще всего графический дизайн предполагает умение создавать функциональное и практичное оформление сайта.

По этой причине у графического дизайнера необходимым требованием, кроме тонкого художественного вкуса, является хорошее знание компьютерной системы и программ.

Чтобы поступать на графический дизайн нужно сдавать такие предметы:

  1. Математика.
  2. Русский язык.
  3. Физику и информатику.
  4. Литературу и творческий конкурс.
Дизайнер одежды

Ещё одно довольно популярное направление среди дизайнеров. Специалисты в этой области могут создавать коллекции нарядов, изучают народные традиции, учатся подбирать ткани и аксессуары, подбирать одежду.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера одежды:

  1. Русский язык.
  2. Творческий конкурс.
  3. История.
Дизайнер интерьера

Многие люди ошибочно полагают, что дизайнеры интерьера занимаются исключительно работой над проектами домов и квартир. В их обязанность, на самом деле, входит куда более обширный список, вроде ателье, магазинов, офисов и других видов помещений. Дизайнеры интерьера считаются одними из самых востребованных на рынке труда, поэтому не удивительно, что большинство абитуриентов выбирают именно эту сферу для своего дальнейшего развития.

Чтобы поступить на дизайнера интерьера, необходимо знать такие предметы:

  1. Русский язык.
  2. История.
  3. Творческий конкурс.

obrazovanie.guru

Строить всегда было престижно и уважаемо в обществе. Каждый человек понимает в своей жизни важность воспроизведения новых проектов, строительства недвижимости и развития современных городов. Ни одно здание и сооружение не сможет обойтись без опытного проектирования и разработки профессионала. Таким образом, это делает архитектурное дело одной из древнейших профессий.

Различные здания, храмы, соборы, мосты и ратуши считаются частью культуры. Сегодня мы можем наблюдать различные виды этого искусства в самых разных уголках мира, наблюдая, как прогрессировало сознание и воображение людей в определённые периоды времени. Каждый творец пытался внести в свою работу что-то индивидуальное и отличительно от других. Великая красота сооружений до сих пор тревожит умы молодых деятелей, поэтому эта профессия до сих пор считается одним из популярных выборов абитуриентов.

Это интересно: куда поступать после 11 класса?

Раньше не требовалось сдачи экзаменов, чтобы стать архитектором. Не проводили курсов обучения и не было специальных институтов, как сейчас, которые могли научить желающих этому интересному делу. Архитектурная деятельность обычно передавалась семьями или близкими людьми, опыт давался по ходу, поэтому мало кто из тогдашних архитекторов действительно знал, что он делает. Сейчас каждый желающий и имеющий способности принести что-то в культуру может попытать себя в этой работе.

Архитектурное дело в современном мире


Мы можем заметить, как с каждым годом к каждой профессии приписывают всё больше и больше требований. Технический прогресс заставляет людей приспосабливаться к изменениям. Теперь недостаточно иметь некоторый опыт в архитектурном деле, чтобы быть мастером. Сегодня каждый уважающий себя архитектор должен закончить специальное высшее учебное заведение, где за 4–5 лет он научится всему самому основному.

Но основные задачи для работников и любителей в этом деле остались такими же, какие были и несколько сотен лет назад. Архитектор должен уметь проектировать и создавать макет безопасного и рационального здания, которое, кроме общей функциональности, должно быть красивым и уникальным. Многие считают, что эта профессия идеально подходит людям, которые любят проявлять себя в творческих сферах жизни и развиваться в техническом направлении. Архитектура объединяет в себе навыки и умения двух противоположных сфер жизни, что одновременно делает её сложной и интересной.

Это интересно: какие существуют в Москве колледжи после 9 класса?

Проекты утверждаются только в том случае, если сооружение будет действительно эффективным, красивым и максимально комфортным для человека. Хоть и дизайнерское оформление очень важно в архитектурном деле, оно должно уступать практичности.

Какие виды архитекторов существуют


Любая современная профессия имеет различные направления и виды. Это характеризуется тем, что со временем на специалиста наваливается слишком много задач и не во всех он действительно может быть мастером. Таким образом, можно представить несколько видов архитекторов:

  • Архитектор-реставратор. Мы часто можем услышать о зданиях и культурных памятках различных стран, что или под влиянием времени, или из-за военных действий были частично или полностью разрушены. Задача архитектора такого плана максимально близко к оригиналу восстановить сооружение.

  • Ландшафтный архитектор. В обязанности человека, который занимается ландшафтной архитектурой входит умение проектировать красивые и практичные парки и сады.
  • Дизайнер. Архитектор, кроме умения создавать действительно хорошие и функциональные проекты зданий, должен отличаться хорошим художественным вкусом. Дизайнеры-архитекторы чаще всего ответственны за внешний вид здания или внутреннего наполнения домов.
  • Главный архитектор. Это лидер и умеющий распределять задания человек. Он отвечает за все строительные процессы и должен тонко разбираться во всех проблемных местах своего дела.

Где учатся на архитектора и какие предметы необходимо сдавать


Нельзя точно сказать, какие предметы и институт стоит выбрать человеку, что хочет заниматься архитектурным делом. Институты бывают разные и не все подходят определённому типу архитекторов. Сейчас многие люди выбирают факультеты дизайна и архитектуры, хотя человеку для занятия этим делом можно поступать и на другие специальности. Предметы и подробности творческого конкурса зависят только от нужного факультета и направления. Сейчас можно услышать много советов о том, что необязательно поступать в высшее учебное заведение, чтобы получить полный объём знаний об этой деятельности.

Конечно, это является правдой. Но не стоит забывать, что именно институт позволяет человеку влиться в профессиональное общество своего любимого дела. Вопрос поступать абитуриенту или подождать всегда является сложным, но всё же рекомендуется не запускать обучение в высшем учебном заведении хотя бы ради получения диплома.

Дизайн даёт общее представление об искусстве и умении представить хорошую картинку человеку, а архитектура позволяет углубиться в строительный процесс.

Это интересно: постоянные издержки фирмы – это что такое?

Для поступления на архитектора интерьеров и ландшафтов необходимо сдавать такие вступительные экзамены в институт:

  1. Язык (профилирующий в стране).
  2. Литература.
  3. История.
  4. Творческий конкурс.

Для поступления на архитектора другого типа (к примеру, реставратора), будут необходимы другие вступительные экзамены в институт:

  1. Математика.
  2. Язык.
  3. Информатика или история.
  4. Творческий конкурс.

Обучение на архитектурной специальности в институте даёт огромные преимущества для желающих развиваться в этом направлении. На самом деле, необязательно поступать и сдавать экзамены, чтобы быть мастером своего дела и в современном мире. Однако, большинство компаний и фирм требуют у специалистов наличия документа, подтверждающих их уровень образования, в частности, профессионального. Это делает обучение в институте практически необходимым.

obrazovanie.guru

С многообразием профессий детей начинают знакомить еще в детском саду. Там они узнают о работе людей, которые окружают их каждый день — родителей, педагогов, врачей, охранников.

Мальчиков и девочек знакомят с тем, как правильно выбрать профессию для своего будущего. Для тех, кто хочет разобраться в том, куда поступить после 9 класса девочке, эта тема встает в полный рост.

Для того чтобы помочь учащимся сделать правильный выбор, в школах проводятся классные часы, приглашаются специалисты по профориентации, организуются экскурсии в образовательные учреждения и градообразующие предприятия. Статистика показывает, что девочки чаще выбирают такие женские профессии, как педагог, медсестра, врач, воспитатель, дизайнер, парикмахер, швея, бухгалтер. Соответственно популярностью по-прежнему пользуются педагогические и медицинские ссузы, а также учреждения среднего профессионального образования, обучающие девочек профессиям в социальной, культурной и экономической областях. Однако в это же время не спадает спрос и на не совсем женские профессии, благодаря чему, девочки после 9 класса выбирают нестандартные ссузы. Рассмотрим некоторые профессии и ссузы, куда можно поступить после 9 класса девочке.

Популярные женские профессии


Швея

Одной из самых доступных и популярных профессий является швея. Поступая на швею, можно зарабатывать уже на первом году самостоятельной жизни, а умение шить пригодиться девушке всегда. Швее предстоит шить изделия вручную, основным рабочим инструментом будет одна из универсальных швейных машин, среди которых пуговичные, петельные, вышивальные, оверлоки и пр., а также ножницы и иголка. Работа швеи может заключаться как в выполнении простых операций — вывертывании деталей, удалении нитей, вырезании деталей, так и в выполнении сложных видов деятельности — соединении крупных деталей и т. п. Прежде чем решить, подходит ли данная профессия девочке, стоит выяснить, нет ли у нее медицинских противопоказаний — астмы, хронической пневмонии, тиреотоксикоза, заболеваний позвоночника, тромбофлебита, экземы, слабого зрения и т. д. Если у выпускницы 9 класса ничего подобного не наблюдается, и она:

  • хорошо разбирается в видах тканей,
  • легко обращается с машинкой,
  • может долгое время выполнять одно и тоже действие,
  • ее пальцы рук обладают тонкой осязательной чувствительностью,
  • она обладает точным объемным глазомером и хорошей зрительно-моторной координацией, то ей стоит поступать в технологический техникум или колледж.
Девушка-парикмахер

Работа парикмахера — творческая, продуктом деятельности становится новый образ, который при правильном подходе может стать настоящим произведением искусства, быть отражением последних тенденций современной моды. При этом работа парикмахера во многом монотонна, поскольку для создания необходимого образа требуется проделывать одни и те же процедуры — укладывать, стричь волосы, завивать их, мыть и красить. Хороший парикмахер всегда может проконсультировать клиента по поводу ухода за волосами, выбором средств для волос. Тем не менее прическа для парикмахера, как мраморный блок для Микеланджело — основа для выражения творческих идей.

Девятикласснице, которая хочет стать парикмахером, следует уметь обращаться с ножницами и расческой, быть технологически подкованной в профессиональной сфере, следить за модой. Салоны красоты есть в каждом городе, а востребованность профессии велика. Желающие поступить на парикмахера после 9 класса могут подать документы в 12 ссузов столицы.

Воспитатель

Учитывая то, что количество детских садов растет, то профессия воспитателя очень востребована. Тем более что у желающих работать с детьми должно быть педагогическое образование. Тем девочкам, которые отлично ладят с детьми, заботливы и внимательны, стоит обратить внимание на педагогические ссузы. Нередко педагогические колледжи сотрудничают с вузами и, окончив одну образовательную ступень, можно пойти учиться дальше.

Дизайнер

Если ваша дочь — творческая личность и она любит создавать своими руками необычные вещи, радующие глаз, или у нее есть любимое хобби (придумывает и шьет интересные модели из ткани, разбирается в цветах и создает уникальные букеты), которое можно превратить в профессию, то, возможно, ей стоит выбрать одно из дизайнерских направлений:

  • дизайнер-витражист,
  • дизайнер интерьера,
  • дизайнер-визуализатор,
  • технический дизайнер,
  • дизайнер шрифта,
  • дизайнер ландшафта,
  • фитодизайнер,
  • графический дизайнер,
  • дизайнер одежды.

Конкурс на направление «Сестринское дело» среди девочек достаточно высок. Специалист сестринского дела оказывает профессиональную помощь врачу — делает уколы, ставит капельницы, перевязывает раны, дает медицинские препараты, следит за температурой пациентов и т. д. Медсестрам также приходится много общаться с больными, иметь дело с амбулаторными картами, с результатами анализов и заключениями, медицинскими инструментами лечащего врача.

Медсестры бывают операционными, участковыми, патронажными, процедурными, палатными. Работать можно в больнице, поликлинике, роддоме, частной клинике, детском учреждении, военном госпитале, санатории и др. Обучиться сестринскому делу девятиклассница может в любом медицинском колледже или училище. В нашей стране их более 300.

Нетипичные для девушки профессии


Девушка-физик

Что делать, если ваша дочь проявляет хорошие способности по физике, отлично разбирается в математике и любит лабораторные работы? Возможно, ей пора задуматься о профессии физика? Физики по-прежнему востребованы, а число девушек в этой профессии растет. Девочке предстоит изучать свойства предметов окружающей среды экспериментальным путем. Хорошо продуманные экспериментальные наблюдения призваны подтверждать или опровергать ту или иную идею. Благо, нерешенных вопросов существует больше, чем ответов на них и в зависимости от того, в какой области идет поиск, готовят специалистов. Можно пойти учиться на физика-ядерщика, радиофизика, нанофизика и др.

Если в вашей школе нет углубленной подготовки по любимым предметам — физике и математике, то стоит задуматься о поступлении в физико-математическую школу или лицей.

Плюсом данных учебных заведений является хорошая подготовка к поступлению в соответствующий вуз и качественное системное образование в целом. После получения соответствующего образования, девочка сможет устроиться в научно-исследовательский институт, в школу, на любое производство, в военную промышленность, найти себя в электроэнергетической сфере, в области судостроения и др.

Не хочу строчить — хочу в полиции служить

Не секрет, что девочек привлекает форма, однако, порой их привлекает не столько форма, сколько возможность самим стать полицейскими. Если девушка, задумываясь о том, на кого поступить после 9 класса, видит себя в полицейском участке или стражем порядка на каком-то массовом мероприятии, у нее нет проблем со здоровьем и одним из любимых предметов является физкультура, хорошо успевает по программам в школе, то ей стоит подумать о школе полиции. Однако, не стоит забывать о строгих критериях отбора девушек при поступлении в школу полиции. Несмотря на то что общие требования к девушкам мягче, конкуренция велика, и им, как и ребятам, надо будет пробежать стометровку за 16.5 с и 1 км за 4.25 мин., выполнить упражнение на пресс 30 раз, чтобы получить отлично. Нужно будет также пройти медицинское обследование, проверку «прошлого», психологическое и интеллектуальное тестирование.

Архитектура — не женское дело?

Мы не говорим «архитекторша» девушкам, которые решили связать свою судьбу с архитектурой. Однако, спрос на профессию «архитектор» среди девушек, которые думают о том, куда поступать после 9 класса, растет. Даже успешные представительницы в данной профессии согласны с тем, что неженское это дело, хотя тяга к строительству у прекрасного пола в крови — они строят семью, домашний очаг, карьеру (свою и мужа). Несмотря на то, что долгое время в архитектуре женщинам было не пробиться, всему миру известны такие представительницы профессии, как Заха Хадид, Кармэ Пинос и др.

Какой рецепт успешного архитектора? Трудолюбие, преданность профессии, постоянное самообразование и развитие творческого потенциала, причем упор нужно делать на способность трансформировать пространство и изучение современных тенденций. Куда можно поступить после 9 класса девушке, чтобы стать архитектором? Например, в Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26, г. Москва. Девочки, которые отучились 9 классов и хотят поступить в архитектурный ссуз, должны предоставить аттестат и рисунок.

Профессии для девушек и юношей


Далее пойдет речь о том, куда можно поступить после 9 класса девушке, где среди поступающих, девушек и юношей примерно поровну.

Менеджер

Менеджер — одна из самых востребованных профессий в любой сфере, а направлений по этой специальности также много. Менеджер по продажам, логистике, по управлению персоналом, работе с клиентами, по развитию и туризму…

Вакансии с подобными названиями встречаются в любом регионе. Если ваша девочка отличается сильным характером, лидерскими качествами, любит общаться и легко находит компромисс, то, возможно, вам стоит поискать ссуз, куда можно поступить девочке после 9 класса на менеджера, и где у учащихся есть большой выбор для прохождения практики. В столице таких ссузов, как минимум четыре.

Юрист

Согласно последним статистическим опросам, которые проводят различные рекрутинговые порталы, женщин и мужчин в юридической сфере сегодня практически поровну. Современным руководителям компаний становится ясно, что они нуждаются в талантливых женщинах-юристах, создают для них более гибкие графики, меняют подход к рабочему процессу, ставят во главу угла качество обслуживания клиентов.

Сейчас работает немало юридических колледжей и техникумов, куда можно поступить девочкам после 9 класса, чтобы стать юристом. Данные учреждения среднего профессионального образования принимают юношей и девушек на различные юридические специальности, такие как право и организация социального обеспечения.

Во время обучения студенты смогут освоить трудовое право, семейно-правовые отношения, гражданское право и нотариат. Устроиться выпускницам можно будет в отделы опеки и попечительства района, юридические фирмы, юристом на предприятия и т. п.

Как мы можем видеть, выбор учреждения, куда поступить после 9 класса девочке, достаточно велик вне зависимости от традиционности ее интересов, которые необходимо вовремя распознать и развивать – ведь гораздо легче работать, когда работа совпадает с интересами.

edunews.ru

Красота спасет мир, а мы вырастим тех, кто умеет ее создавать. Профессия дизайнера (web, среды) только за три последние года поднялась в рейтинге предпочтений выпускников 9 классов с 5 на 3 место. Рынок «дизайнерских» вакансий следует тем же курсом: на 2016 год дизайнеры были в 10-ке самых востребованных специалистов.

Один из несомненных плюсов такого профиля – возможность освоить профессию уже на уровне профессионального среднего образования с перспективой роста – карьерного, профессионального (высшая школа), личностного, профильного (web-технологии + дизайн интерьеров, одежды, декораций).

Подать заявку на обучение

Специальность «Дизайн: web и дизайн среды» в колледже


Куда поступить на дизайнера после 9 класса? В колледж, где обучение дизайну – полноценное развитие каждой отдельной личности в доброжелательной, по-семейному дружной теплой обстановке. Мы растим не просто востребованных носителей профессии, но готовим многопрофильных экспертов с:

  • приобщением к практике (креативной, графической) с первого курса обучения;
  • привлечением ведущих именитых дизайнеров России и не только;
  • вовлечением учеников в креативный и технический процессы на всех уровнях.

Пример учебного плана: /assets/upload/official_documents/educational_programs/54.02.01/Ucheb_plan_diz_17.06.16.pdf 

Есть ли вступительные испытания для будущих колледжистов


Поступая на дизайн web и среды после 9 класса, абитуриенты нашего колледжа получают преимущество. Сдача вступительных экзаменов не требуется. Зачисление проводится по среднему баллу аттестата. При недостаточности балла есть возможность рассмотреть перспективу внутренней экзаменации (многое зависит от занятости мест), результаты ОГЭ.

Формы обучения на факультете дизайна после 9 класса


Дизайн предполагает равнозначную важность творческой и технической составляющей профиля. Невозможно освоить эту профессию без полного погружения в соответствующую среду. Будущему дизайнеру нужны полноценные мастерские.

Мы создали своим ученикам самые профессиональные условия для креативного роста – в колледже действуют макетные лаборатории, есть галереи, проводятся выставки. Без личного участия понять, прочувствовать освоить правила, законы, закономерности специальности невозможно. Потому предлагаемые колледжистам формы обучения предполагают посещение занятий. Вниманию абитуриентов 2 формата.

  • Классическая очная учеба. Ежедневное посещение занятий, живое участие на форумах, общение с мэтрами дизайн-индустрии.
  • Школа выходного дня (ПВД). Предполагает учебы по выходным, оставляя будни для работы, семейного быта. Включает интенсивную нагрузку по субботам/воскресеньем с практикой в оборудованных креативных комнатах, мастерских, лабораториях.
Сколько учиться на дизайнера после 9 класса

Регламентированный срок подготовки специалистов зависит от формы подготовки. Для колледжистов очной программы действует минимальный срок – 2 года 10 месяцев. Выпускники программы выходного дня учатся 3 года 10 месяцев. По завершении ученики получают диплом одного образца (государственный).

Кем можно работать после выпуска

Содержание профессии не оставляет и шанса на длительный поиск работы при наличии нашего диплома.

  • По направлению web-дизайна выпускники могут работать онлайн-креативщиками, удаленными цветокорректорами, дизайнерами шрифта, макетчиками рекламных брошюр, гравюристами. Перспективы роста – арт-директор, собственная студия дизайна сайтов, разработки рекламных интернет-кампаний.
  • Дизайн среды открывает возможности работы витражистом, дизайнером интерьера, ландшафта, фитодизайнером, эргономистом, инкрустатором.

Подать заявку на обучение

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:Пн – Пт: 08:30 – 22:10; Сб – Вс: 10:00 – 17:00;

synergy.ru

Поступление на дизайнера. Какие предметы нужно сдавать на дизайнера: перечень и рекомендации

На выборе профессиональной работой над дизайном обычно выбирают люди с творческими способностями и взглядами на жизнь. Целью подобной специальности, в какой бы сфере ни представлялся дизайн, умение определить лучшие качества изделия и выполнить его в наиболее привлекательном для покупателя виде. Поэтому, кроме умения человеком хорошо рисовать или сочетать цвета, должно быть всеобщее развитие и навык создавать структурированные взаимосвязи.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера

Мы живём в то время, когда дизайн может помочь человеку определиться с выбором. Именно внешняя оболочка даёт представление о качестве продукта и необходимости его существования именно у покупателя. Дизайнер должен уметь понимать, что необходимо увидеть покупателю и тонко чувствовать требования заказчика. Таким образом, эта профессия охватывает многие аспекты человеческих гуманитарных наук, в том числе и психологию. Сфера дизайна представляется очень интересной для молодёжи с разных точек зрения:

  1. Эта профессия быстро развивается . Человеку, который не любит однообразие и готов к постоянным переменам, изучению новых тенденций будет интересно охватывать новые неизведанные островки знаний про выбранный предмет. С появлением новых технологий и развивающихся профессий на рынке появляются новые разновидности дизайнеров.
  2. Это прибыльно . Ещё несколько десятков лет назад дизайнерами считались люди, которые не могли найти «нормальную» работу или не имели нужный объём знаний для прохождения на другую профессию. Это заблуждение до сих пор скользит сквозь народ, что, на самом деле, является ложной информацией. Специалист в этой сфере будет получать куда больше, чем «офисные планктоны», менеджеры и управляющие. Кроме того, из всех творческих направлений, дизайнер лидирует в списке самых прибыльных профессий.
  3. Это новый путь к знакомствам . Да, существуют люди, которые выбирают сферу дизайна из-за возможности коммуникаций с людьми разного слоя общества. Несмотря на то что подобная причина может кому-то показаться пустяковой, дизайнеры часто имеют возможность знакомства с интересными, известными личностями. Частые путешествия и командировки обеспечивают нахождение своей компании в разных уголках мира.

Если подводить некоторые итоги, что из себя представляет человек, занимающийся дизайном, то можно сделать несколько выводов:

  • Это обязательно творческий человек . Сложно представить, как не увлекающийся и не понимающий ничего в искусстве дизайнер будет пытаться выдавить из себя что-то креативное и эстетическое. Поэтому, чтобы стать хорошим дизайнером, нужно уметь как минимум рисовать.
  • Гибкий и любящий рисковать . Об этом редко говорят, но дизайн практически наполовину состоит из умения человека рисковать и перестраиваться под меняющиеся тенденции. Если дизайнер умеет тонко прочувствовать волну популярных трендов, которые существуют среди людей, то он сможет управлять ими через свой дизайн.
  • Это дружащий с компьютерами специалист . Сложно представить в современном мире хоть один вид дизайнера, что не нуждается в специальном оборудовании и компьютерных программах. Новые технологии позволяют с лёгкостью создавать более интересный и качественный дизайн. Чтобы стать востребованным специалистом, необходимо следить за обновлениями в мире технологий и, естественно, выхода новых графических редакторов.

Именно благодаря таким небольшим сведениям об общем образе человека, что будет заниматься дизайном, мы можем интуитивно представить, какие предметы необходимо сдавать на эту профессию.

Что необходимо сдавать для поступления

Существует перечень обязательных предметов, которые поступающий обязан сдавать на любую творческую специальность. На дизайнера также распространяется этот список:

  1. Русский язык (или другой официальный язык в стране).
  2. История.
  3. Литература.
  4. Творческий конкурс. Именно этот этап вызывает большее количество сложностей у людей, что собираются впоследствии учиться на дизайнера. Творческий конкурс выставляют разные университеты по-разному, поэтому готовиться к нему нужно исключительно исходя из личных требований к высшему учебному заведению. В общем, можно сказать, что обычно это художественный конкурс, представляющийся необходимостью абитуриента нарисовать рисунок, композицию за определённый срок времени.

Первое место в списке самых популярных направлений в дизайне закрепляется за промдизайном, так как именно он включает в себя наиболее обширные возможности и работы. Задача специалиста подобного направления создавать не только красивые, но и максимально функциональные предметы. Человек, занимающийся промышленным дизайном, должен понимать как совместить красоту и практичность.

В естественные обязанности профессии подобного плана будет создание макетов предметов и вещей для различного использования. Это может быть и этикетка для нового товара, и витрина магазина.

Поступать можно на такие специальности:

  • декоратор;
  • макетчик;
  • дизайнер интерьера.

Кроме этого, промышленный дизайн имеет возможность обучения студентов после девятого и одиннадцатого классов . Для поступления необходимо знать такие предметы:

  1. История.
  2. Русский язык.
  3. Творческий конкурс.

Это обширный аспект, который включает в себя огромное разнообразие людей с разными творческими способностями и потенциалом. Сюда входят иллюстраторы, художники, оформители и веб-дизайнеры . Чаще всего графический дизайн предполагает умение создавать функциональное и практичное оформление сайта.

По этой причине у графического дизайнера необходимым требованием, кроме тонкого художественного вкуса, является хорошее знание компьютерной системы и программ.

Чтобы поступать на графический дизайн нужно сдавать такие предметы:

  1. Математика.
  2. Русский язык.
  3. Физику и информатику.
  4. Литературу и творческий конкурс.

Нужно учитывать то, что на графического дизайнера можно поступать только после одиннадцатого класса.

Ещё одно довольно популярное направление среди дизайнеров. Специалисты в этой области могут создавать коллекции нарядов , изучают народные традиции, учатся подбирать ткани и аксессуары, подбирать одежду.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера одежды:

  1. Русский язык.
  2. Творческий конкурс.
  3. История.

Поступление на эту специальность является действительно хорошим решением, так как стать дизайнером одежды и учиться на этой специальности возможно даже после завершения девятого класса.

Дизайнер интерьера

Многие люди ошибочно полагают, что дизайнеры интерьера занимаются исключительно работой над проектами домов и квартир. В их обязанность, на самом деле, входит куда более обширный список, вроде ателье, магазинов, офисов и других видов помещений . Дизайнеры интерьера считаются одними из самых востребованных на рынке труда, поэтому не удивительно, что большинство абитуриентов выбирают именно эту сферу для своего дальнейшего развития.

Чтобы поступить на дизайнера интерьера, необходимо знать такие предметы:

  1. Русский язык.
  2. История.
  3. Творческий конкурс.

В любом случае какое направление в творческой специальности кто не выбрал, это всегда верный путь к интересному будущему и приключениям. Стоит важно отнестись к подготовке и поступлению, но и не забывать о своих настоящих желаниях и мечтах.

Дизайнер – профессия творческая, требующая от будущего специалиста навыков рисования, креативного подхода к процессу создания чего-либо. Специальность сейчас очень востребована на рынке тру, и навыки дизайна применимы во многих сферах жизни. Направлений дизайна очень много от оформления сайтов до создания одежды. Перед поступлением абитуриент должен ответить для себя на вопрос: зачем ему учиться, нужно ли ему по выбранной специальности высшее образование и где он впоследствии хотел бы работать.

Помимо того, что будущий специалист должен любить и уметь рисовать, представлять себе деятельность, связанную с будущей специальностью, он должен закончить учебное заведение, где дадутся фундаментальные знания. Образование в ВУЗе направлено на всестороннее развитие человека. Таких ВУЗов в стране много и абитуриент выбирает специальность из широкого разнообразия.

Поступающий в ВУЗ должен подготовить и подать пакет документации для поступления:

  • копия паспорта;
  • фотографии, которые будут использованы для оформления студенческого билета и личного дела студента;
  • аттестат;
  • сертификат ЕГЭ. Результат ЕГЭ должен по баллам соответствовать требованиям ВУЗа;
  • заявление о желании абитуриента обучаться в данном учебном заведении;
  • справка о прохождении медкомиссии;
  • портфолио с работами в данном направлении. Данный документ не обязателен, но дает некоторое преимущество при поступлении.

Данный список документов является основным, но в некоторых ВУЗах могут быть добавлены некоторые специфические документы. Полный перечень требуемых документов, которые должен иметь абитуриент, что сдавать на дизайнера, перед подачей можно уточнить в учебном заведении.

Какие предметы потребуется сдавать при поступлении на дизайнера

Поскольку желание становиться дизайнером у человека не появляется спонтанно, он на момент поступления уже имеет навыки рисования. Это может быть багаж знаний, приобретенной в художественной школе или на курсах. Во многих ВУЗах есть вступительный экзамены по художественной композиции и рисунку.

Дополнительные вступительные испытания

В ВУЗах также потребуется сдать экзамены или тесты по русскому языку, истории, литературе в рамках школьной программы. Также на некоторых факультетах требуется сдавать математику, черчение, поскольку эскиз предполагает создание проекционного изображения объекта с проведением математических расчетов. Какие предметы потребуется сдавать при поступлении, нужно узнать заранее, чтобы полноценно подготовиться. Какие предметы нужно сдавать на дизайнера интерьера, также потребуется уточнить в приемной комиссии.

Работа в сфере дизайна

Раньше после прохождения обучения предполагалось трудоустройство абитуриента по его специальности. Сейчас дипломированный дизайнер сам ищет работу, определяет направление своей деятельности. Некоторые получают специальность дизайнера, чтобы открыть собственное дело, кто-то предпочитает работу в крупной корпорации. Самыми востребованными специальностями сейчас являются профессии, связанные с разработкой, дизайном сайтов, а также дизайн интерьеров или их элементов. Для этого существует множество программ, графических редакторов, самые популярные из которых изучаются в учебном заведении.

Выбор направления в профессии

Возросшая популярность творческих профессий обусловлена тем, что результаты их применения востребованы, а также неплохо оплачиваются. Дизайнер одежды – любимая специальность девушек, а компьютерный дизайн пользуется спросом у молодых людей. Трудоустроиться по специальности не сложно, поскольку дизайнеры и различные разработчики на рынке труда нужны постоянно. В зависимости от таланта, имеющихся навыков, специальности будет зависеть место работы. Если у человека есть талант рисования и пространственного восприятия, а также математический склад мышления, он сможет стать отличным дизайнером интерьера.

Обучение в ВУЗе – это отличная возможность свои природные данные превратить в профессию. ВУЗ позволяет развить, расширить творческие способности.

Профессия дизайнер интерьера

Дизайнер интерьера — специалист по проектированию и организации пространства помещений: линий, форм, фактуры, мебели, цвета. В результате его деятельности создаётся особая среда существования человека, которой присуще функциональное удобство, безопасность, комфорт и художественная привлекательность.

История дизайна интерьера связана с развитием оснащения дома и художественных стилей, которые были обусловлены традициями, климатом, доступными материалами, научными изобретениями, а также экономическими и социальными факторами. В настоящее время стили в дизайне интерьеров активно развиваются в связи с более тесными связями между различными мировыми культурами.…

Большую часть времени люди проводят внутри помещений, поэтому красивый, грамотно спланированный интерьер играет важную роль для создания их психологического комфорта. Дизайн интерьеров способен влиять на производительность труда, здоровье людей, их безопасность. Современному человеку присуще желание улучшить дизайн своего жилища и создать его более или менее уникальный облик. В зависимости от оригинальности и сложности проекта, стоимость услуг дизайнера может варьироваться, но всегда остаётся на высоком уровне.

В настоящее время дизайнер интерьера не только отвечает за украшение помещений: он принимает решение о размерах и структуре пространства, оборудования, типах меблировки, видах отделочных материалов. Для этого ему необходимо работать в тесном сотрудничестве с архитекторами, подрядчиками, строителями, поставщиками отделочных материалов, предметов мебели и другого оборудования. Дизайнеры интерьеров создают проекты интерьера жилых домов, общественных учреждений, офисов, ресторанов, развлекательных заведений и т. д.

Работа дизайнера с заказчиком осуществляется персонально. Необходимо точно понять его пожелания, отразить в интерьере присущие ему стиль жизни, характер. Важным умением дизайнера является правильный подбор и сочетание разных элементов интерьера не только с эстетической, но и функциональной точки зрения. Дизайнер должен быть в курсе технологических аспектов создания интерьера, знать специфику современных отделочных материалов, владеть разнообразными стилями и уметь их воплощать и комбинировать.

Дизайнером интерьера можно стать, пройдя обучение на специальных курсах или факультете дизайна технического, художественного вуза либо вуза культуры. Для дальнейшего совершенствования в своей профессии интерьер-дизайнеру необходимо изучение специальной, часто иноязычной литературы, посещение курсов, семинаров, мастер-классов.


Графический дизайнер какие предметы нужно сдавать. Общие требования для поступления в вуз. Дополнительные вступительные испытания

На выборе профессиональной работой над дизайном обычно выбирают люди с творческими способностями и взглядами на жизнь. Целью подобной специальности, в какой бы сфере ни представлялся дизайн, умение определить лучшие качества изделия и выполнить его в наиболее привлекательном для покупателя виде. Поэтому, кроме умения человеком хорошо рисовать или сочетать цвета, должно быть всеобщее развитие и навык создавать структурированные взаимосвязи.

Не говорите: Я не могу заплатить вам, но вы получите много разоблачений

Дизайнеры любят небольшую рекламу, как и следующий парень, но она не будет оплачивать счета. Дизайнеры фрилансеров, в частности, не имеют преимуществ традиционной занятости — они платят свои собственные налоги и страховку, покупают собственное оборудование и материалы, часто поддерживают домашний офис и т.д. все эти затраты следует учитывать, когда дизайнеры установить свои ставки.

Поэтому делать работу бесплатно или для неденежной компенсации обычно просто не является жизнеспособным вариантом. Многие дизайнеры устанавливают лимит или структуру вознаграждения при пересмотре, потому что проект теоретически никогда не может закончиться — всегда есть что-то новое, чтобы попробовать или сделать небольшую корректировку.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера

Мы живём в то время, когда дизайн может помочь человеку определиться с выбором. Именно внешняя оболочка даёт представление о качестве продукта и необходимости его существования именно у покупателя. Дизайнер должен уметь понимать, что необходимо увидеть покупателю и тонко чувствовать требования заказчика. Таким образом, эта профессия охватывает многие аспекты человеческих гуманитарных наук, в том числе и психологию. Сфера дизайна представляется очень интересной для молодёжи с разных точек зрения:

Не говорите: «Сколько бы мне стоило?»

Помните, что даже небольшие изменения требуют времени, и чем больше изменений вы запрашиваете, тем дольше время обработки проекта. Ответ не так прост, как вы думаете, и будет отличаться для каждого проекта. Это потому, что ценообразование проекта не является черно-белым процессом. Большинство дизайнеров захотят подробно обсудить ваш проект, прежде чем давать вам цитату.

Не говори: Ты эксперт здесь. Разве вы не можете сделать свою творческую магию?

Когда вы сначала подходите к дизайнеру, предлагайте детали своего проекта, прежде чем спрашивать о расходах, и вы получите более продуманную и точную оценку. Дизайнеры также имеют расписания и часто сотрудничают с несколькими клиентами одновременно. Если вы беспокоитесь о том, насколько легко это будет касаться, не забудьте спросить, когда эти часы работы также, как его предпочтительный метод общения. Дизайнеры — эксперты по созданию красивых, функциональных дизайнов из инструкций и параметров, которые вы предоставляете.

  1. Эта профессия быстро развивается . Человеку, который не любит однообразие и готов к постоянным переменам, изучению новых тенденций будет интересно охватывать новые неизведанные островки знаний про выбранный предмет. С появлением новых технологий и развивающихся профессий на рынке появляются новые разновидности дизайнеров.
  2. Это прибыльно . Ещё несколько десятков лет назад дизайнерами считались люди, которые не могли найти «нормальную» работу или не имели нужный объём знаний для прохождения на другую профессию. Это заблуждение до сих пор скользит сквозь народ, что, на самом деле, является ложной информацией. Специалист в этой сфере будет получать куда больше, чем «офисные планктоны», менеджеры и управляющие. Кроме того, из всех творческих направлений, дизайнер лидирует в списке самых прибыльных профессий.
  3. Это новый путь к знакомствам . Да, существуют люди, которые выбирают сферу дизайна из-за возможности коммуникаций с людьми разного слоя общества. Несмотря на то что подобная причина может кому-то показаться пустяковой, дизайнеры часто имеют возможность знакомства с интересными, известными личностями. Частые путешествия и командировки обеспечивают нахождение своей компании в разных уголках мира.

Если подводить некоторые итоги, что из себя представляет человек, занимающийся дизайном, то можно сделать несколько выводов:

Но, как мы уже упоминали в предыдущих пунктах, что-то, что нужно сделать в первую очередь, делает процесс более гладким: подробный творческий отрывок идеален, но даже что-то простое, как предоставление некоторых примеров ваших проектов, а не как может быть очень полезно.

«Вы специалист здесь» в основном говорит: мы откладываем ваше мнение, чтобы читать наши мысли и давать нам то, чего мы даже не знали, чего хотели. Большая проблема — это объем свободы, которую он дает дизайнеру. Эта фраза дает нам неограниченную свободу, чтобы попытаться рассказать историю, которую вы знаете лучше всего. Мы можем доставить Пикассо, но если бы ты искал Рембрандта, это будет проблемой.

  • Это обязательно творческий человек . Сложно представить, как не увлекающийся и не понимающий ничего в искусстве дизайнер будет пытаться выдавить из себя что-то креативное и эстетическое. Поэтому, чтобы стать хорошим дизайнером, нужно уметь как минимум рисовать.
  • Гибкий и любящий рисковать . Об этом редко говорят, но дизайн практически наполовину состоит из умения человека рисковать и перестраиваться под меняющиеся тенденции. Если дизайнер умеет тонко прочувствовать волну популярных трендов, которые существуют среди людей, то он сможет управлять ими через свой дизайн.
  • Это дружащий с компьютерами специалист . Сложно представить в современном мире хоть один вид дизайнера, что не нуждается в специальном оборудовании и компьютерных программах. Новые технологии позволяют с лёгкостью создавать более интересный и качественный дизайн. Чтобы стать востребованным специалистом, необходимо следить за обновлениями в мире технологий и, естественно, выхода новых графических редакторов.

Именно благодаря таким небольшим сведениям об общем образе человека, что будет заниматься дизайном, мы можем интуитивно представить, какие предметы необходимо сдавать на эту профессию.

Дизайнеры могут вкладывать все свои творческие энергии в создание интересного, эффективного дизайна, но только вы знаете, чего хотите, поэтому в конечном итоге вам нужно сообщить об этом. Клиенты, с которыми легко работать, — которые четко и вежливо говорят, заранее устанавливают ожидания и готовы сотрудничать — получают лучшую работу от своих дизайнеров.

И дизайнеры, которые имеют те же качества, более довольны клиентами. Большинство дизайнеров более чем счастливы провести вас через часто-иностранный процесс проектирования и ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть у вас, и им не нравится ничего лучше, чем попросить рекомендации.

Что необходимо сдавать для поступления

Существует перечень обязательных предметов, которые поступающий обязан сдавать на любую творческую специальность. На дизайнера также распространяется этот список:

  1. Русский язык (или другой официальный язык в стране).
  2. История.
  3. Литература.
  4. Творческий конкурс. Именно этот этап вызывает большее количество сложностей у людей, что собираются впоследствии учиться на дизайнера. Творческий конкурс выставляют разные университеты по-разному, поэтому готовиться к нему нужно исключительно исходя из личных требований к высшему учебному заведению. В общем, можно сказать, что обычно это художественный конкурс, представляющийся необходимостью абитуриента нарисовать рисунок, композицию за определённый срок времени.

Первое место в списке самых популярных направлений в дизайне закрепляется за промдизайном, так как именно он включает в себя наиболее обширные возможности и работы. Задача специалиста подобного направления создавать не только красивые, но и максимально функциональные предметы. Человек, занимающийся промышленным дизайном, должен понимать как совместить красоту и практичность.

Как и в любой совместной среде, небольшое взаимное уважение и отдача и долги идут в создании продуктивного партнерства. Если эта динамика — это то, к чему вы можете относиться, у нас есть что-то захватывающее для вас. Если вы закончите короткий курс или степень, когда вы впервые попадете на рабочее место, вы узнаете в 100 раз больше, чем вы когда-либо себе представляли. Конечно, вы узнаете больше методов и практик, но умные навыки, которые вы получите, также ценны. Вы узнаете больше о себе, других и о том, как справляться с определенными ситуациями.

В естественные обязанности профессии подобного плана будет создание макетов предметов и вещей для различного использования. Это может быть и этикетка для нового товара, и витрина магазина.

Поступать можно на такие специальности:

  • декоратор;
  • макетчик;
  • дизайнер интерьера.

Кроме этого, промышленный дизайн имеет возможность обучения студентов после девятого и одиннадцатого классов . Для поступления необходимо знать такие предметы:

Не позволяйте страху перед неизвестным препятствовать вам взять что-то новое. Если шанс на работу над новым проектом подскочит, примите участие. Даже если вы мало знаете об этом или кажется слишком сложным. Решение проблем позволит вам научиться новым вещам и стать дизайнером.

Получайте отзывы часто и как можно раньше

Всегда делайте шаг назад и делайте необходимые исследования, прежде чем прикасаться к каркасам. Фаза обнаружения сделает вашу жизнь намного легче, когда вы начнете определять и конструировать. Не сидите на экранах слишком долго, не показывая своих товарищей по команде или пользователей. Обратная связь другого человека может подтолкнуть ваш дизайн в совершенно другом направлении. Никогда не подключайтесь, вам может понравиться дизайн, но дизайн не для вас.

  1. История.
  2. Русский язык.
  3. Творческий конкурс.

Это обширный аспект, который включает в себя огромное разнообразие людей с разными творческими способностями и потенциалом. Сюда входят иллюстраторы, художники, оформители и веб-дизайнеры . Чаще всего графический дизайн предполагает умение создавать функциональное и практичное оформление сайта.

Приступая к критике, будьте готовы

Независимо от того, если это случайная или формальная критика, человек сделал время в свой напряженный день для вас. Имейте любезность и покажите им проекты и экраны, которые открыты, организованы и готовы к работе. Вам может быть предоставлен невозможный срок или рабочая нагрузка, которая будет слишком большой. Это нормально говорить и говорить о своих проблемах. Говорить нет, гораздо респектабельнее сказать «да», а затем не в состоянии доставить. Вы не можете делать все, и вы не можете угодить всем.

Что-то всегда будет в последнюю минуту. Подумайте о своих ногах и приспосабливайтесь

В какой-то момент вам нужно будет отбросить все, над чем вы работаете. Возможно, вам придется переделать что-то еще или получить другую часть работы, которая не была запланирована. Хотя мы предпринимаем шаги, чтобы избежать этого, это всегда возможно.

По этой причине у графического дизайнера необходимым требованием, кроме тонкого художественного вкуса, является хорошее знание компьютерной системы и программ.

Чтобы поступать на графический дизайн нужно сдавать такие предметы:

  1. Математика.
  2. Русский язык.
  3. Физику и информатику.
  4. Литературу и творческий конкурс.

Нужно учитывать то, что на графического дизайнера можно поступать только после одиннадцатого класса.

Не бойтесь опускать ногу, если что-то критическое игнорируется или списывается

Иногда вещи могут быть пропущены случайно или специально. Так что в ваших интересах оставаться выше вещей даже после того, как они будут подписаны. Если вы видите что-то, что знаете, неправильно, говорите и сообщите об этом.

Поработайте с разработчиками рано, чтобы обнаружить все краевые случаи
Это поможет вам сэкономить много головных болей позже по дорожке. Примите участие разработчиков в процессе разработки. Они смогут сообщить вам о том, что может быть в каждом случае. Это может также вызвать возможные ограничения и возможности.

Ещё одно довольно популярное направление среди дизайнеров. Специалисты в этой области могут создавать коллекции нарядов , изучают народные традиции, учатся подбирать ткани и аксессуары, подбирать одежду.

Какие предметы нужно сдавать на дизайнера одежды:

Сначала подумайте и спланируйте, затем прототип для тестирования

Перед выполнением этой операции возникают дизайнерские решения. Прежде чем строить что-либо, подумайте о том, что вы хотите выйти из тестовой сессии. Следуя плану, вы сделаете свою жизнь проще и сэкономите много времени.

Заинтересованные стороны могут попытаться дать вам решение, а не проблему, которую они хотят решить
Проект всегда должен начинаться с проблемы или цели, а не решения. Если заинтересованная сторона сообщит вам, какую функцию они хотят, отбросьте назад и узнайте, почему они этого хотят.
  1. Русский язык.
  2. Творческий конкурс.
  3. История.

Поступление на эту специальность является действительно хорошим решением, так как стать дизайнером одежды и учиться на этой специальности возможно даже после завершения девятого класса.

Дизайнер интерьера

Многие люди ошибочно полагают, что дизайнеры интерьера занимаются исключительно работой над проектами домов и квартир. В их обязанность, на самом деле, входит куда более обширный список, вроде ателье, магазинов, офисов и других видов помещений . Дизайнеры интерьера считаются одними из самых востребованных на рынке труда, поэтому не удивительно, что большинство абитуриентов выбирают именно эту сферу для своего дальнейшего развития.

Выберите свою команду, а не только название компании

Используйте исследование и количественные данные, чтобы найти наилучшее решение проблемы. Если вы сможете доказать это и показать доказательства, заинтересованные стороны изменят свое мнение и встанут на борт. Люди часто попадают в ловушку выбора компании, основанной на ее имени, хорошо смотрящем на их резюме. Вскоре они понимают, что процессы и культура не так велики, поэтому они отстают.

Нет ничего плохого в просьбе о помощи, но сначала попробуйте решить это для себя

Окружать себя хорошими людьми, которые заботятся о дизайне так же, как и вы, помогут вам учиться, расти и стать лучшим дизайнером. Не страдайте в тишине, если ответ — быстрый вопрос. Но прежде чем вы спросите, подумайте об ответе. Вы можете решить это самостоятельно, выполнив быстрый поиск? Люди оценят, что вы попытались решить проблему самостоятельно. Но если вы исчерпали свои возможности, просто спросите!

Чтобы поступить на дизайнера интерьера, необходимо знать такие предметы:

  1. Русский язык.
  2. История.
  3. Творческий конкурс.

В любом случае какое направление в творческой специальности кто не выбрал, это всегда верный путь к интересному будущему и приключениям. Стоит важно отнестись к подготовке и поступлению, но и не забывать о своих настоящих желаниях и мечтах.

Найдите человека, который вам нравится, задавая «глупые» вопросы

Это еще одна причина, почему команда так важна.

Организуйте общественные мероприятия в команде и получайте удовольствие
Усиляйтесь, играйте и празднуйте свои достижения. Групповые экскурсии — отличный способ укрепить связь между товарищами по команде и наладить дружеские отношения. Просто не делай ничего глупого.

Там всегда будет один мудак на рабочем месте

Всадники будут жопы, но посмотрите на яркую сторону. Вы узнаете, как взаимодействовать и обрабатывать ситуации, связанные с различными типами людей. Все переживания как положительные, так и отрицательные добавят к вашему личному развитию. Просто запомните линию и не позволяйте им уйти от нее, если они пересекут ее.

Дизайнер – профессия творческая, требующая от будущего специалиста навыков рисования, креативного подхода к процессу создания чего-либо. Специальность сейчас очень востребована на рынке тру, и навыки дизайна применимы во многих сферах жизни. Направлений дизайна очень много от оформления сайтов до создания одежды. Перед поступлением абитуриент должен ответить для себя на вопрос: зачем ему учиться, нужно ли ему по выбранной специальности высшее образование и где он впоследствии хотел бы работать.

Если разработчик или крупный заинтересованный субъект задает вопрос о дизайне, который вы не знаете, не говорите «Я не знаю». Лучше сказать: «Я вернусь к тебе» или «позвольте мне подтвердить мои коллеги». Это особенно важно, если ваш новый. «Я не знаю» может привести к недостаточной уверенности в вас в большей команде, с которой вы работаете. Если вы можете, отклоните вопрос, определите его, а затем вернитесь к ним с правильным ответом, а не с неправильным.

Всегда изучайте отзывы заинтересованных сторон, даже если вы не думаете, что это сработает

Никогда не закрывайте идею заинтересованного лица на собрании. Просто запишите это на своих встречах и скажите что-то вроде: «Это интересно, мы дадим это и исследуем его дальше». Всегда следуйте и исследуйте их идею, вы никогда не знаете, если не попробуете. Если это действительно не идеальный вариант, издевайтесь над ним и докажите им, почему он не работает, иначе они будут держать вас за это.

Помимо того, что будущий специалист должен любить и уметь рисовать, представлять себе деятельность, связанную с будущей специальностью, он должен закончить учебное заведение, где дадутся фундаментальные знания. Образование в ВУЗе направлено на всестороннее развитие человека. Таких ВУЗов в стране много и абитуриент выбирает специальность из широкого разнообразия.

Будут случаи, когда заинтересованная сторона сделает окончательный звонок по желанию проекта. Хотя вы можете не согласиться с решением, иногда вам нужно идти на компромисс. Если это произойдет, дайте понять, что вы не рекомендуем двигаться, но в конечном итоге это их вызов. Работа с пользователями и бизнесом — это лишь часть работы.

Спросите у нескольких разработчиков тот же вопрос

Один человек может сказать, что это можно сделать, в то время как другое говорит, что это невозможно. В этом случае вам нужно погрузиться глубже. На самом деле все возможно, это просто сводится к времени и деньгам.

Планируйте «час силы» для себя, чтобы сосредоточиться на чем-то, кроме работы
Час власти — это время, когда вы позволили себе работать над тем, что улучшит ваши навыки. Попробуйте новый инструмент для создания прототипов.

Поступающий в ВУЗ должен подготовить и подать пакет документации для поступления:

  • копия паспорта;
  • фотографии, которые будут использованы для оформления студенческого билета и личного дела студента;
  • аттестат;
  • сертификат ЕГЭ. Результат ЕГЭ должен по баллам соответствовать требованиям ВУЗа;
  • заявление о желании абитуриента обучаться в данном учебном заведении;
  • справка о прохождении медкомиссии;
  • портфолио с работами в данном направлении. Данный документ не обязателен, но дает некоторое преимущество при поступлении.

Данный список документов является основным, но в некоторых ВУЗах могут быть добавлены некоторые специфические документы. Полный перечень требуемых документов, которые должен иметь абитуриент, что сдавать на дизайнера, перед подачей можно уточнить в учебном заведении.

Какие предметы потребуется сдавать при поступлении на дизайнера

Поскольку желание становиться дизайнером у человека не появляется спонтанно, он на момент поступления уже имеет навыки рисования. Это может быть багаж знаний, приобретенной в художественной школе или на курсах. Во многих ВУЗах есть вступительный экзамены по художественной композиции и рисунку.

Дополнительные вступительные испытания

В ВУЗах также потребуется сдать экзамены или тесты по русскому языку, истории, литературе в рамках школьной программы. Также на некоторых факультетах требуется сдавать математику, черчение, поскольку эскиз предполагает создание проекционного изображения объекта с проведением математических расчетов. Какие предметы потребуется сдавать при поступлении, нужно узнать заранее, чтобы полноценно подготовиться. Какие предметы нужно сдавать на дизайнера интерьера, также потребуется уточнить в приемной комиссии.

Работа в сфере дизайна

Раньше после прохождения обучения предполагалось трудоустройство абитуриента по его специальности. Сейчас дипломированный дизайнер сам ищет работу, определяет направление своей деятельности. Некоторые получают специальность дизайнера, чтобы открыть собственное дело, кто-то предпочитает работу в крупной корпорации. Самыми востребованными специальностями сейчас являются профессии, связанные с разработкой, дизайном сайтов, а также дизайн интерьеров или их элементов. Для этого существует множество программ, графических редакторов, самые популярные из которых изучаются в учебном заведении.

Выбор направления в профессии

Возросшая популярность творческих профессий обусловлена тем, что результаты их применения востребованы, а также неплохо оплачиваются. Дизайнер одежды – любимая специальность девушек, а компьютерный дизайн пользуется спросом у молодых людей. Трудоустроиться по специальности не сложно, поскольку дизайнеры и различные разработчики на рынке труда нужны постоянно. В зависимости от таланта, имеющихся навыков, специальности будет зависеть место работы. Если у человека есть талант рисования и пространственного восприятия, а также математический склад мышления, он сможет стать отличным дизайнером интерьера.

Обучение в ВУЗе – это отличная возможность свои природные данные превратить в профессию. ВУЗ позволяет развить, расширить творческие способности.

Подписаться на еженедельную рассылку eduction.ru

Приемная кампания 2021. Перечень специальностей

Очная форма обучения на базе
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (9 классов)
Астраханский государственный политехнический колледж
(г. Астрахань)
Специальности/ профессии Квалификация Срок обучения Количество мест за счет
бюджета АО договоров об оказании платных образовательных услуг
Информационные системы и программирование Разработчик веб и мультимедийных приложений 3г.10м 25 50
Сетевое и системное администрирование Сетевой и системный администратор 3г.10м 25
Графический дизайнер Графический дизайнер 3г.10м 25 50
Дизайн (по отраслям) Дизайнер 3г.10м 25 15
Гостиничное дело Специалист по гостеприимству 3г.10м 25
Туризм Специалист по туризму 2г.10м 25
Поварское и кондитерское дело Специалист по поварскому и кондитерскому делу 3г.10м 25 50
Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров Товаровед-эксперт 2г.10м 25
Операционная деятельность в логистике Операционный логист 2г.10м 25
Рациональное использование природохозяйственных комплексов Техник-эколог 3г.10м 25
Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Техник-технолог 3г.10м 25 50
Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ Техник 3г.10м 25 25
Сварочное производство Техник 3г.10м 25 25
Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) Техник 3г.10м 25
Судостроение Техник 3г.10м 20
Право и организация социального обеспечения Юрист 2г.10м 75
Право и судебное администрирование Специалист по судебному администрированию 2г.10м 25
Экономика и бухгалтерский учет Бухгалтер 2г.10м 25
Банковское дело Специалист банковского дела 2г.10м 25

IT-грамотность нужна с детства

27.09.2021

Получи системные знания и практические навыки в ЦКО и ДО!

23 года Центр Компьютерного Обучения и Дополнительного Образования (ЦКО и ДО) – Центр Немцовой обучает школьников 3-11 классов. ПОЧЕМУ Я УЧУСЬ В ЦКО и ДО? 

Учиться в ЦКО и ДО интересно, доступно, результативно!
Почему я учусь в ЦКО и ДО?

> Более 50 курсов по самым популярным IT-технологиям.
   Получение продвинутых знаний и практических навыков в
IT,
   применимых в школе и в будущем в любой сфере

Компьютер из средства для игр и развлечений превращается в помощника в интеллектуальном развитии.

> Системное обучение с октября по май.

    Многоуровневые программы «с нуля» до уровня профессионала
    по стандартам WorldSkills
*

*WorldSkills — международная организация, созданная для повышения уровня     профессиональной подготовки школьников, студентов и сотрудников предприятий. Девиз этой организации «Делай мир лучше силой своего мастерства!», а главный принцип «Теория, совмещенная с практикой – путь к успеху!». Направления работы WorldSkills – Чемпионаты и Обучение по стандартам WorldSkills. Стандарты же WorldSkills — это использование самых современных технологий, ориентированных на лучшие мировые результаты и практическое применение. Все ведущие страны мира, включая Россию, входят в число стран-участниц. Подробнее на сайте ЦКО и ДО.

Системное обучение дает глубокие устойчивые знания, а разрозненные знания приводят к «Я учил, но забыл».

> Практический результат.
   Стань Айтишником ещё в школе
Применение знаний на практике и работа в команде — разработка IT-проектов, ежегодные IT-Конференция, Турниры и Олимпиады, Хакатоны, Тренинги к Чемпионатам WorldSkills, Летняя Компьютерная Школа «Создай свой IT-бизнес с нуля!» и другие мероприятия ЦКО и ДО. Результат обучения — знания и умения Junior-разработчика.

> Помощь в выборе будущей профессии.

   Определение профессиональной траектории

Получение реального представления о престижных IT-специальностях — Программист, Web-разработчик, Системный администратор, Веб-дизайнер, Графический дизайнер.

> Комплексное развитие.
    IT+Английский+Школьные предметы

Прочный фундамент знаний IT, английского языка и успешная сдача ОГЭ, ЕГЭ — первый шаг к успешной карьере в будущем в любой сфере.

> Индивидуальный подход.

    Бесплатные дополнительные занятия

Разделение программ по степени сложности. Возможность индивидуально скорректировать программу.

> Онлайн-сервисы.

   Личный кабинет на сайте
Информация и оценка индивидуального прогресса в обучении.

> Удобно.

    Мы находимся в центре Зеленограда

Удобная транспортная доступность и удобное расписание — будние и выходные дни.

Изучая IT-технологии в ЦКО и ДО, школьники получают полное представление о работе в сфере IT. Специалисты же в сфере IT являются одними из самых востребованных во всем мире, а знания IT сегодня — часть базовой грамотности. Поэтому полученные знания и навыки по IT-технологиям пригодятся школьнику всегда и везде, какую бы специальность он в будущем ни выбрал!

В Центре Компьютерного Обучения и Дополнительного Образования
(ЦКО и ДО) открыт набор на 2021/22 учебный год для школьников и взрослых.

ЦКО и ДО предлагает ШКОЛЬНИКАМ 3-11 классов курсы по самым современным популярным IT-технологиям с «нуля» до уровня профессионала, Английскому языку (6 уровней – от Beginner до Advanced) и Немецкому языку (6 уровней – от A-1 до C-2) с «нуля» до свободного владения, по Школьным предметам для закрепления и углубления знаний, а также курсы по Подготовке к успешной сдаче ОГЭ, ЕГЭ (математика, физика, информатика, русский язык и литература, английский и немецкий языки, история и обществознание).
Для взрослого населения ЦКО и ДО предлагает курсы по IT-технологиям и иностранным языкам.
Партнёры ЦКО и ДО –
Cisco, Яндекс, Московские колледжи.

Запись на курсы по телефонам и на сайте.
8-499-653-80-20    8-915-221-43-43
     www.ckodo.ru

 


  Версия для печати

Тамбовский педколледж: где и как в учат учить других | Новости Тамбова | Репортер

Дню учителя посвящается.

Те, кто научили держать тетрадь «уголком в грудь». Кто объяснили, чем хохлома отличается от гжели. Кто вместе с тобой страдали над стометровками на школьном стадионе. Наши любимые школьные учителя. Но кто всему этому научил их? Сегодня журналист ТК расскажет о Тамбовском педагогическом колледже, где больше пятидесяти пяти лет учат тех, кто потом учит других.

РАДИ БУДУЩЕГО

К сентябрю 1964 года здание педагогического училища в Тамбове не было готово для сдачи в эксплуатацию. Поэтому было принято решение, что занятия будут проходить в здании педучилища №1 на углу Советской и Интернациональной. Сегодня здесь располагается, в том числе, областное управление образования и науки. С декабря 1964 года педучилище переехало в новое здание в Пригородном лесу. В августе 1966 года учебное заведение перевели в здание бывшего суворовского училища на Ленинградской. В 1968 году педагогическое училище вновь «переехало». Теперь – на Карла Маркса, 259, где и находится сегодня.

В момент открытия в педучилище было два отделения: дошкольное и школьное, где обучалось немногим более трехсот пятидесяти студентов. В 1965 году там открылось отделение физической культуры, а в 1966 году – художественно-графическое.

Сегодня Тамбовский педагогический колледж – это больше одиннадцати тысяч выпускников и полутора тысяч студентов. Здесь по-прежнему готовят воспитателей дошкольных учреждений, учителей начальных классов, педагогов по физической культуре. Появились и специальности, которые не были системообразующими: защита в чрезвычайных ситуациях, социальная работа, графический дизайнер, адаптивная физическая культура.

– Для нас важно, чтобы выпускники работали по профессии и могли занять свою нишу в современном мире, – говорит директор колледжа Ольга Шаталова, в прошлом и сама выпускница этого учебного заведения. – Поэтому мы стараемся, чтобы во время обучения у нас студенты получали дополнительные знания, которые им пригодятся в будущем.

 Благодаря этому студенты педколледжа параллельно с основным образованием могут получить дополнительное. Так, например, будущие учителя начальных классов обучаются еще и по специальности воспитателя.

– Будущий учитель начальных классов изучает психологию, физиологию и методику дошкольного образования. И поэтому может работать в группах предшкольной подготовки. А есть у нас девочки, которые учатся по специальности «Социальная работа», но могут работать социальными педагогами, – рассказывает Ольга Шаталова.

А еще учителя начальных классов изучают дополнительно методику преподавания того же иностранного языка, изобразительного искусства, музыки и могут вести эти предметы, например, в сельских школах, где имеется дефицит кадров.

Юноши и девушки, получающие образование по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях», могут быть и педагогами: преподавать основы безопасности жизнедеятельности. А те, кто обучался на «Физической культуре», не обязательно должны идти в школу, чтобы работать по специальности. Полученное дополнительное профессиональное образование позволяет им быть тренерами или фитнес-тренерами. Чем не педагогика? Выпускники специальностей «Дизайн» и «Живопись» могут работать учителями изобразительного искусства в общеобразовательных школах, школах искусств или педагогами дополнительного образования.

ПЛЕМЯ МЛАДОЕ

Если кто-то до сих пор думает, что все выпускники школ хотят быть топ-менеджерами или блогерами-миллионниками, спешим разочаровать. Среди представителей «поколения Z» много тех, кто хочет не гнаться за деньгами и славой, а нести разумное, доброе, вечное. Доказательство — конкурс на бюджетные места в педколледж по несколько человек на место.

 У четверокурсницы Лиды Кудрявцевой средний балл аттестата – 4,26. Когда она окончила школу, в колледже уже учился ее старший брат. Перед девушкой стоял выбор специальности: «Физическая культура» или «Адаптивная физическая культура». И Лида пошла туда, где проходной балл выше, – на АФК. – Блогеры, тиктокеры и прочее – это не профессия, – убеждена девушка. – У меня растут младшие брат и сестра. Сейчас, к четвертому курсу, я твердо осознала, что буду воспитывать будущее поколение. Если даже я не буду работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья, я пойду в общеобразовательную школу. Могу работать с ребятами любого возраста. Я буду их воспитывать! Прививать любовь к здоровому образу жизни, к спорту.

 Руководитель физического воспитания колледжа Ольга Ечевская говорит, что у Лиды – твердая жизненная позиция: девушка уверена, что будет только учителем. И сама Лида уверяет: даже в тренеры она не пойдет, не говоря уж о том, чтобы забросить диплом на верхнюю полку и забыть о нем. Будущий учитель физкультуры с раннего детства серьезно увлекается легкой атлетикой. Кстати, младшая сестра тоже занимается этим видом спорта и поступила в этот же колледж. Но девушка говорит, что спортом она занимается не для «эстетики» и не для удовлетворения собственных амбиций:

 – Я просто считаю правильным вести здоровый образ жизни и хочу, чтобы с меня брали пример!

– И что же: никаких вечеринок с коктейлями и кальяном?

– Да Вы что?! – всплескивает руками Ольга Ечевская. – Это не для нее!

– У нас на четвертом курсе никого таких нет, – убеждает Лида.

Помимо того, что она будущий педагог, красавица, спортсменка и немножко идеалистка, Лида участвует в волонтерском движении.

– Мы всегда только рады, когда наших студентов зовут помочь, например, на каких-то мероприятиях. Эта работа «в поле» – самое драгоценное. Когда к нам обращаются школы, мы отправляем туда лучших, – говорит Ольга Ечевская.

 Сама Ольга Ечевская, как и многие препода ватели колледжа, в свое время окончила это же учебное заведение, тогда, правда, еще называвшееся педагогическим училищем. По распределению она попала работать в сельскую школу и осталась там почти на двадцать лет. На вопрос, с кем сложнее – со школьниками или студентами, – педагог только пожимает плечами:

 – Везде свои сложности. Скажу только, что школы я не боюсь. И своих студентов к этому готовлю. Поймите: учитель – это дирижер на уроке. Как направишь, так все и пойдет.

На одной из встреч выпускников колледжа Наталия Алексеевна Долгова, которая была тогда директором, пригласила Ольгу Валентиновну на работу. Первый год она вела легкую атлетику, методику преподавания физической культуры:

– Специальность «Физическая культура» у нас была изначально. К сожалению, деток с особенностями развития с каждым годом становится больше. И двадцать лет назад появилась специальность «Адаптивная физическая культура».

Выпускники-физкультурники и «адаптивники» работают в Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения, в Школе-интернате для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Красненькой, в общеобразовательных школах областного центра и в самых отдаленных селах. Выпускники специальности «Адаптивная физическая культура» могут работать как в адаптивных спортивных учреждениях, так и преподавать в спецмедгруппах в образовательных школах. И даже четыре педагога колледжа по направлению физвоспитания получали образование здесь же. 

О ВЕЧНОЙ ПРОФЕССИИ

– Я однажды ко Дню учителя статью в газету написала. Знаете, как назвала? «О вечной профессии замолвите слово», – рассказывает Светлана Шишова, выпускница колледжа 1978 года.

После окончания педучилища с отличием по специальности «Дошкольное воспитание» она поступила в Орловский педагогический институт и три года работала в Брянской области. И вот уже тридцать пять лет Светлана Владимировна преподает в педколледже:

– Дошкольное отделение у нас было всегда, очное и заочное, на базе 9 и 11 классов, – рассказывает директор колледжа.

Выпускники по этой специальности могут работать как в обычных детских садах, так и с детьми с особыми образовательными потребностями в специализированных дошкольных учреждениях или группах компенсирующего типа.

Наравне со специальностью «Дошкольное образование» востребованной остается профессия учителя начальных классов. Ольга Шаталова рассказывает, что за много лет подходы к обучению будущих педагогов, конечно, неоднократно менялись. До начала двухтысячных у учителей начальных классов была дополнительная подготовка в какой-то области, например, русского языка или музыки. Обыватели называют это «с правом преподавания».

 – Сегодня у будущих учителей есть вариативная часть. Она формируется в зависимости от потребностей образовательных учреждений региона. С 2010 года мы начали набирать студентов, которые учатся в филиале, который расположен в Тулиновке. Учителя начальных классов получают углубленную подготовку в области основ православной культуры и дополнительного профессионального образования в области декоративно-прикладного искусства. Образовательные программы разработаны совместно с православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом. Там у нас функционирует Центр искусства и возрождения народных ремесел. Студенты осваивают элементы декоративно-прикладного искусства: ковроткачество, бисероплетение, вышивку, кружевоплетение. Благодаря этому выпускники могут не только работать учителями начальных классов, но и реализовывать внеучрочную деятельность во второй половине дня, – рассказывает Ольга Шаталова.

МОЛИТВА И ЛЮБОВЬ

Все семь дней недели Светланы Шишовой посвящены будущему, точнее – будущему поколению: она преподает еще в воскресной школе Троицкого храма:

– Я однажды спросила священника: «Батюшка, когда наступит конец света?» Он ответил: «Когда закончатся молитва и любовь». Прежде всего, мы должны любить тех, кто слабее, – братьев наших меньших и детей. Ведь дети – это ангелы.

Одно время Светлана Владимировна совмещала преподавание в колледже с работой в детском саду в группе, которую посещали дети с ограниченными возможностями здоровья.

– Вот там действительно нужны смирение и терпение. И этому нас научили здесь, в педучилище. Теперь мы учим этому наших студентов.

Светлана Шишова рассказывает, что в колледже трепетно относятся и к ветеранам. Для них проводят интересные мероприятия, встречи, чаепития. Волонтеры колледжа помогают им в решении бытовых вопросов.

 – Очень хорошо, что колледж выбрал православное направление. Да, образование у нас светское, оно помогает нам воспитывать в студентах вечные ценности, сеять в их сердца разумное, доброе, вечное. Духовно-нравственное воспитание – это не только про религию. Это и любовь к Родине, и патриотизм, и уважение к старшим, – говорит Ольга Ечевская.

 Среди студентов много представителей других религиозных конфессий и национальностей: мусульмане, католики, баптисты, есть даже изиды:

– Вот есть у нас Ибрагим Далаев. Мы поздравляем его с праздником Ураза Байрам. А он говорит, что поздравляет православных друзей с Пасхой. Мы учим ребят уважительно относиться к другим религиям и брать друг от друга только лучшее.

 Добавим, что в колледже хорошо развита школа наставничества, которую Светлана Шишова и возглавляет:

– Мы очень дорожим нашими молодыми педагогами и поддерживаем их!

Куртка с солнечными батареями и брюки из пластика. 9 классных трендов в моде, которые помогают планете и людям

1. Устойчивая мода

Люди потребляют на 50% больше природных ресурсов, чем может восполнить Земля. Если так пойдёт и дальше, то в будущем нам потребуется несколько планет, чтобы удовлетворить все потребности. Проблема в том, что ни одного запасного места для жизни у человечества сейчас нет. Поэтому передовые компании берут курс на устойчивую моду.

Бренды, работающие по такому принципу, стараются производить одежду с бережным использованием ресурсов и минимальным вредом для окружающей среды. Так, они выбирают переработанные материалы или натуральные ткани — например, из органического хлопка, льна и бамбука. Предпочтение отдают растительному сырью, которое не требует много воды и химических удобрений. Кстати, использование красителей и нанесение химических составов на уже готовые ткани тоже ограничено. Если речь идёт о материалах животного происхождения вроде шерсти или шёлка, то особое внимание уделяется этичному содержанию зверей.

Кроме того, компании отказываются от использования низкооплачиваемого и детского труда в развивающихся странах. И во время производства стараются применять восполняемые источники энергии, вроде солнца и ветра.

Вклад в развитие устойчивой моды могут вносить и потребители. Для этого стоит:

  • по возможности отказаться от бесполезных покупок на распродажах;
  • отдавать предпочтение базовым и качественно сшитым вещам, которые прослужат долго;
  • посещать секонд‑хенды, аутлеты и винтажные магазины;
  • шить одежду на заказ, не поощряя быструю моду;
  • сдавать вышедшие из употребления вещи на переработку.

2. Переработка и утилизация

Выброшенная в мусорный бак одежда, обувь и аксессуары попадут на свалку, где их ждёт два пути: либо они будут долго лежать и разлагаться, либо будут сожжены. И тот и другой вариант для природы не очень‑то полезны. Вместо этого у вещей есть шанс получить вторую жизнь. Если они вам просто наскучили, их можно отдать друзьям или родственникам, продать онлайн или отнести в центры сбора вещей для нуждающихся.

Одежду, которая совсем износилась, можно сдать на переработку в специальные сервисы по сбору вторсырья или в магазины масс‑маркет. Дальше у вещей вновь два пути. Первый — стать строительным материалом, обтирочной ветошью, утеплителем, шумоизоляцией или шариковой ручкой, второй — превратиться в новую футболку или пальто и снова попасть на полки магазинов. Второй вариант подходит, если вещь сделана из материалов без примесей — например, из чистого полиэстера (его можно переплавить в полноценное новое волокно) или хлопка (переработанные волокна обязательно смешивают с новыми, чтобы ткань была прочной). Со смешанными тканями сложнее: отделить волокна разного происхождения друг от друга — непростая задача. Но технологии по их переработке в новый текстиль существуют и уже применяются.

Ещё для производства одежды из вторсырья используются пластиковые бутылки и даже океанический мусор. Из переработанного пластика делают, например, одежду для спорта и отдыха, применяют для создания тёплых флисовых брюк и курток, делают футболки. Отличить вторичный материал от первичного можно по маркировке на бирке — на ней будет значок переработки или надпись «Made from recycled polyester/cotton», обычно с указанием процента используемого вторсырья.

Подарить вторую жизнь можно даже вещам, которые многие из нас привыкли просто выбрасывать, — например, пластиковым бутылкам из‑под газировки. Coca‑Cola в России превращает отслуживший своё пластик в стильные вещи — в сентябре этого года у компании вышла коллекция одежды из переработанных материалов. Так, чтобы сделать трендовый бомбер (осенью такой вам точно пригодится) или вместительный рюкзак на все случаи жизни, понадобилось помимо прочих материалов пять пластиковых бутылок, а на яркий лонгслив или поясную сумку ушло по три бутылки. Эти вещи можно приобрести за специальные баллы: чтобы получить их, покупайте Coca‑Cola, Fanta или Sprite в «Пятёрочке» и регистрируйте чеки на сайте акции.

Изображение: Coca-Cola в России / Ольга Скворцова / Лайфхакер

Изображение: Coca-Cola в России / Ольга Скворцова / Лайфхакер

Изображение: Coca-Cola в России / Ольга Скворцова / Лайфхакер

Чем больше чеков, тем больше баллов. Например, за 10 баллов вы получите шанс выиграть целый комплект одежды из лимитированной коллекции. А если накопите 15 баллов, примете участие в розыгрыше главного приза — экотура на Алтай. И да, не выбрасывайте пустые бутылки вместе с остальным мусором — лучше отдайте их на переработку. Если не знаете, как правильно разделять отходы, Coca‑Cola объяснит, что нужно делать. Для студентов компания разместит в университетах Москвы, Санкт‑Петербурга и Нижнего Новгорода контейнеры и информационные стенды c QR‑кодом, при переходе по которому можно будет получить информацию о раздельном сборе отходов. Ещё Coca‑Cola проведёт в университетах лекции от профессионалов экосферы, а все желающие смогут найти необходимую информацию о переработке на сайте проекта.

Хочу экобомбер!

3. Секонд‑хенд

Уже в этом десятилетии секонд‑хенд может обогнать индустрию быстрой моды. Его растущая популярность обусловлена как экологической повесткой, так и желанием людей носить люксовую одежду, но не платить за неё полную цену. К тому же в секонд‑хендах можно найти по‑настоящему уникальные вещи, которые подчеркнут стиль владельца.

Покупать подержанную одежду не стыдятся даже знаменитости. Байер Канье Уэста Грег Росс вспоминал , что в 2018 году полетел на склад секонд‑хенда в Сиэтле и купил там старую армейскую одежду на 1 000 долларов. Эти вещи вошли в мудборд коллекции Yeezy.

Бояться покупать или даже просто примерять вещи из секонд‑хендов из‑за того, что они когда‑то принадлежали другим людям, не стоит. Прежде чем попасть на рейлы или полки, одежда, обувь и аксессуары проходят не просто очистку, а дезинфекцию: вероятность сохранения на вещах вирусов или паразитов мизерная. Кстати, именно из‑за этой процедуры у одежды из секонд‑хенда появляется специфический запах: чтобы устранить его, можно постирать покупку с кондиционером или сдать в химчистку, если вещь из деликатных материалов.

А если вы всё равно не готовы отправляться на шопинг в секонд‑хенды, попробуйте аутлеты и сток‑центры. Там с большими скидками представлены вещи из старых коллекций, которые по каким‑то причинам не были раскуплены в сезон и завалялись на складах брендов. Если бы не аутлеты, эта одежда могла отправиться на свалку или в печь.

4. Techwear

Иллюстрация: Nastyaofly / Shutterstock

Технологичная одежда (она же techwear или теквир) создаётся из специальных материалов, которые обеспечивают водонепроницаемость, подвижность и комфорт. Для её изготовления используют флис, микрофибру, мембранные ткани, особо прочные материалы (например, Dyneema и кевлар), рипстоп, а также графен, за разработку которого российские учёные получили Нобелевскую премию.

Если раньше подобные вещи использовали альпинисты и скалолазы, то сейчас они стали неотъемлемым элементом стритстайла. В такой одежде не страшно попасть под дождь, она хорошо пропускает воздух и предусматривает много карманов и съёмных элементов для хранения вещей. Идея techwear в том, чтобы сделать вещи максимально комфортными. Для этого, например, в местах повышенного потоотделения используются сетчатые вставки, а при разработке кроя одежды и формы обуви дизайнеры учитывают эргономические свойства, чтобы вещи не сковывали движения.

В этой одежде также могут использоваться дополнительные технологии, повышающие комфорт. Например, нагревательные элементы, позволяющие заменить объёмный пуховик на лёгкую тонкую куртку с подогревом, или встроенные гаджеты: пауэрбанк в рюкзаке, фонарь на бомбере или даже целая мультимедиа‑система на куртке — подобную вещь в начале нулевых выпускал бренд Levi’s в коллаборации с Philips.

5. Биоматериалы

В последнее время на рынке нет недостатка в необычных материалах. Появляются они, в первую очередь, чтобы минимизировать урон окружающей среде: так можно снизить объёмы воды, необходимой для производства одежды, сохранить популяции насекомых и уменьшить использование материалов животного происхождения.

Так, вместо птичьего пуха для набивки тёплой одежды некоторые бренды используют пушистые венчики семян ваточника. Из лепестков роз делают ткань, напоминающую шёлк, а заменитель вискозы производят из апельсиновой мякоти, которая остаётся после выжимки сока. Для этих же целей подходят и отходы других растений, в том числе банановая кожура и жмых сахарного тростника. Искусственную кожу тоже порой делают из растений: ананасовых листьев , кактуса , виноградных семян и кожицы, остающихся в процессе производства вина. Для производства гибкой подошвы используются водоросли.

Создание классических материалов, например хлопка, также стараются сделать более экологичным и органическим, то есть без применения химикатов, а значит, без загрязнения почвы и воздуха. Ещё одно направление в развитии биоматериалов — использование натуральных красителей. Например, оттенки бежевого и коричневого создают с помощью кофе, а для окрашивания тканей в другие цвета используют микс из пигментов и переработанного пластика. Также для этих целей планируют применять бактерии.

Пока такие материалы стоят дороже привычных, но прогресс не стоит на месте. Предметы одежды из биотканей можно встретить и в масс‑маркете.

6. Носимые технологии

Умные часы и фитнес‑браслеты прошли путь от гаджетов до модных аксессуаров, которые органично смотрятся и со спортивным костюмом, и с вечерним платьем. Но ими носимые технологии не ограничены. Например, бренд Tommy Hilfiger в 2014 году выпускал куртку с солнечными батареями, с помощью которой на ходу можно было зарядить телефон.

Возможно, в будущем мы сможем носить одежду, которая меняет цвет в зависимости от окружающей среды и сама по себе имеет встроенные датчики, измеряющие биометрические данные. Ещё в 2013 году собирали деньги на запуск умной спортивной одежды, которая меняла бы цвет в зависимости от температуры кожи и показывала, какие мышцы уже разогреты, но сейчас о проекте ничего не слышно.

Носимые технологии могут использоваться не для пользы, а для красоты. Так, спрятанные между слоями ткани светодиоды делают классическое вечернее платье более эффектным. Такое Кэти Перри, например, надевала на MET Gala ещё в 2010 году. В платьях с подсветкой на балу также появлялись Клэр Дэйнс в 2016 году и Зендея в 2019 году.

Ещё один красивый технологичный тренд — одежда и обувь, напечатанные на 3D‑принтере. Дизайнер из Нидерландов Айрис ван Херпен несколько раз таким образом создавала кутюрные коллекции.

7. Самоочищающаяся одежда

Кажется, в будущем мы сможем не стирать одежду — по крайней мере, попытки изобрести ткань, которую невозможно испачкать, уже есть. Например, британский стартап Unhouse производит толстовки с системой самоочищения. На них не страшно пролить кофе — одежда всё равно останется чистой и сухой.

В России самоочищающуюся ткань планируют использовать для производства медицинской одежды и масок. Материал пропитан наночастицами диоксида титана. Под воздействием ультрафиолета такая ткань способна очищаться не только от грязи, но и от бактерий и вирусных частиц.

Другой подход к созданию ткани, устойчивой к загрязнениям, придумали учёные СПбГУ: они использовали покрытие из интерференционных пигментов — наночастиц на основе оксидов титана, железа, алюминия и других металлов. Ткань с таким покрытием сама очищается под воздействием солнечных лучей или дождя.

8. Цифровая мода

Мода стремится к удобству, и это выражается не только в комфортной одежде. Сегодня многие покупатели не хотят тратить время на поход в магазин, а предпочитают заказывать онлайн. Так, в России по итогам 2020 года объём онлайн‑продаж в рублях увеличился на 35% по сравнению с 2019 годом.

Облегчить покупателям выбор помогают виртуальные примерочные. Клиент может отсканировать свою фигуру при помощи камеры смартфона, чтобы представить, как на нём будет смотреться одежда и обувь, а также выбрать нужный размер.

Но и этим дело не ограничивается — сами вещи тоже становятся виртуальными. В диджитал‑наряде на улицу, конечно, не выйдешь, зато можно создавать эффектные фото или видео и выкладывать их в соцсети. Особенность виртуальной одежды в её необычности. Голографические принты, воздушные силуэты, идеально глянцевые ткани без портящих картину заломов: в цифровом варианте фантазию дизайнера не ограничивают ни свойства материалов, ни законы физики.

Правда, поносить такой наряд можно лишь раз, да и самостоятельно примерить аутфит без владения графическим редактором не получится. Нужно отправить дизайнеру свою фотографию в полный рост, а он уже «наденет» изделие на изображение покупателя и подгонит его по фигуре. В будущем диджитал‑одежда может принести ощутимую пользу устойчивой моде: бренды смогут показывать всю коллекцию в виртуальном формате, а отшивать для продажи только популярные вещи или модели по запросу.

9. Осознанное потребление

Иллюстрация: Andrii Zastrozhnov / Shutterstock

Модная индустрия — второй крупнейший загрязнитель планеты после нефтяной промышленности. Воздействие на окружающую среду усугубило распространение быстрой моды, основанной на массовом производстве и низких ценах. Дешёвые вещи часто делают из некачественных тканей, поэтому они теряют форму после пары стирок и отправляются на свалку.

В противовес быстрой моде пришло осознанное потребление. Его сторонники предлагают покупать только действительно нужные вещи из качественных материалов. Предполагается, что такие покупки будут радовать вас годами, а не лежать на полке мёртвым грузом.

Перейти на осознанное потребление помогут несколько правил:

  1. Разбирайте гардероб перед шопингом. Не отправляйтесь в магазин с целью «купить хоть что‑нибудь», а заранее выясните, каких вещей вам не хватает.
  2. Не покупайте вещь только потому, что она дешёвая. Скорее всего, придётся платить дважды. Обращайте внимание на качество ткани, фурнитуры и швов — чем они лучше, тем дольше вещь продержится в вашем гардеробе.
  3. Отдавайте предпочтение базовым вещам. Каждый сезон полностью обновлять гардероб в соответствии с последним словом моды не только затратно, но и вредно для природы. Зато если есть универсальный набор базовой одежды, его легко освежить парой‑тройкой трендовых вещей.
  4. Отказывайтесь от пакетов. Заведите многоразовый шопер и складывайте всё, что купили, в него.

Осознанное потребление — это не только отказ от лишних покупок. Внести свой вклад в чистоту планеты проще, чем кажется: например, возьмите за правило рационально расходовать электричество и закрывать кран, чтобы вода не лилась впустую. Наконец, попробуйте сортировать отходы: так, пластик и стекло можно отправить в переработку, поэтому утилизировать их лучше отдельно от органики.

Чтобы помочь планете, в 2018 году The Coca‑Cola Company запустила глобальную инициативу «Мир без отходов». К 2025 году компания хочет перейти на полностью перерабатываемую упаковку, а ещё через пять лет — собирать и отправлять на переработку всю тару, которую выпускает. Использованные бутылки снова пойдут в дело: в Coca‑Cola собираются довести содержание переработанного сырья в упаковке до 50%. В России с 2016 года действует программа «Разделяй с нами» — это часть инициативы «Мир без отходов». В рамках программы в городах проводят различные образовательные мероприятия (например, экоуроки), устанавливают контейнеры для раздельного сбора отходов, очищают от мусора береговые линии водоёмов. Всего на переработку уже отправлено 90 000 тонн отходов упаковки.

Узнать подробности

Как стать графическим дизайнером

С наступлением цифровой эпохи люди ежедневно бомбардируются тысячами графических изображений брендов.

Поскольку общество является самым загруженным, нетерпеливым и легко отвлекаемым, эффективный дизайн должен быть чем-то особенным, чтобы оказывать долгосрочное влияние.

Компании теперь прилагают все больше усилий, чтобы привлечь профессиональных графических дизайнеров, чтобы выделиться из толпы.Благодаря постоянным технологическим достижениям у вас как у графического дизайнера есть возможность постоянно повышать квалификацию на курсах графического дизайна.

Что такое графический дизайн?

Карьера графического дизайнера включает создание и передачу идей или продуктов с помощью визуальных концепций либо через цифровую платформу, либо вручную.

Многие графические дизайнеры работают в области маркетинга, создавая рекламные объявления, брошюры и изображения брендов, но ваши навыки могут быть переданы в разные отрасли, поскольку каждая компания хочет продавать свой продукт или услугу.Ключ к успеху в этой отрасли — разработка большой идеи с помощью креативных коммуникационных решений. 1

«Дизайн — это коммуникация. Это союз формы и функции с целью начать разговор, навести мосты, вдохновить на действия и, в конечном итоге, наладить отношения ». — Керри-Джейн Митчелл, графический дизайнер GetSmarter

Отрасли, в которых процветают графические дизайнеры:


Сопутствующие материалы : Узнайте, почему графические дизайнеры так востребованы в сообществе фрилансеров.


Каковы основные обязанности графического дизайнера?

Имидж бренда отражает идентичность компании.

Часто это первое, что видят потребители; возлагая на графического дизайнера большую ответственность за эффективное отображение идентичности, которую принимает бизнес.

Однако большая часть вашей работы заключается в том, чтобы понять, что именно нужно клиенту. Многие клиенты приходят с идеей в голове, но не знают, как она будет выглядеть на бумаге (или экране).

Ключевые обязанности графического дизайнера включают оказание влияния в следующих трех ключевых областях:

Графический дизайн
  • Выбор цветов, изображений и шрифтов для эффективного изображения бренда компании
  • Представление ваших концепций графического дизайна клиентам или арт-директорам и убеждение их в вашем решении
  • Создание визуальных элементов, таких как логотипы, оригинальные изображения и иллюстрации, которые помогают донести желаемое сообщение для компании

Хотите эти навыки?

Веб-дизайн
  • Использование цифрового программного обеспечения для создания графического дизайна
  • Преобразование статистических данных в визуальную графику и диаграммы
  • Создавайте полностью адаптивные интерактивные веб-сайты, отличающиеся от стандартных шаблонов.

Хотите эти навыки?

Дизайн взаимодействия с пользователем
  • Предлагайте творческие решения, привнося цель и сочувствие во все, что вы создаете
  • Ответьте на два вопроса: «Кто наши пользователи?» и «Чего хотят наши пользователи?»
  • Провести исследование, чтобы сделать образованные и обоснованные предположения о том, как пользователи будут использовать определенный интерфейс

Хотите эти навыки?

Графический дизайн
  • Выбор цветов, изображений и шрифтов для эффективного изображения бренда компании
  • Представление ваших концепций графического дизайна клиентам или арт-директорам и убеждение их в вашем решении
  • Создание визуальных элементов, таких как логотипы, оригинальные изображения и иллюстрации, которые помогают донести желаемое сообщение для компании

Хотите эти навыки?

Веб-дизайн
  • Использование цифрового программного обеспечения для создания графического дизайна
  • Преобразование статистических данных в визуальную графику и диаграммы
  • Создавайте полностью адаптивные интерактивные веб-сайты, отличающиеся от стандартных шаблонов.

Хотите эти навыки?

Дизайн взаимодействия с пользователем
  • Предлагайте творческие решения, привнося цель и сочувствие во все, что вы создаете
  • Ответьте на два вопроса: «Кто наши пользователи?» и «Чего хотят наши пользователи?»
  • Провести исследование, чтобы сделать образованные и обоснованные предположения о том, как пользователи будут использовать определенный интерфейс.

Хотите эти навыки?

Какова карьера графического дизайнера?

Те, кто работает в творческих отраслях, постоянно учатся на работе.

Графическим дизайнерам важно быть в курсе последних достижений программного обеспечения и компьютерных технологий, чтобы оставаться конкурентоспособными и актуальными в своей области. Технологии графического дизайна быстро меняются и улучшаются. Как графический дизайнер, вы не хотите, чтобы ваша отрасль приспосабливалась быстрее, чем ваш набор навыков.


Связанное содержимое : Индустрия графического дизайна меняется быстрее, чем вы?


С точки зрения продвижения по службе, лучшее оружие младшего графического дизайнера — это ваше портфолио.Работодатели захотят увидеть доказательства повышения квалификации, будь то дальнейшее обучение или обучение использованию новых программ графического дизайна.

Ниже приведены различные должности, к которым могут стремиться графические дизайнеры:

Какова потенциальная зарплата графического дизайнера?

Доход графического дизайнера во многом зависит от опыта. Однако через некоторое время в этой карьере вы можете перейти на другие должности дизайнера.

Щелкните страну , чтобы узнать, сколько вы можете рассчитывать на оплату в качестве графического дизайнера в Южной Африке, Великобритании или Соединенных Штатах Америки:
  • ЮАР
    Начального уровня 94 000 рандов
    В середине карьеры 131 000 рандов
    Опыт работы 15 лет 190 000 рандов
  • Великобритания
    Начального уровня 18 000 фунтов стерлингов
    В середине карьеры 22 000 фунтов стерлингов
    Опыт работы 15 лет 26 000 фунтов стерлингов
  • США
    Начального уровня 33 000 долл. США
    В середине карьеры 42 300 долл. США
    Опыт работы 15 лет 51 000 долл. США
Каковы требования к образованию и обучению графического дизайнера?

При приеме на работу графического дизайнера некоторые компании потребуют от вас наличия соответствующей квалификации в области графического дизайна.

Однако, из-за большого внимания к опыту работы на этой должности, не уточняется, предпочитают ли компании соискателей со степенью, сертификатом, дипломом или с большим упором на практические навыки. Это связано с тем, что профессионализм для этой роли зависит как от способности продемонстрировать компетентность в ряде программ, так и от отличного портфеля работ.

Тем не менее, квалификация в области графического дизайна только поднимет вас на более высокий профессиональный уровень.

Вот ваши варианты:

1. Степень бакалавра: Многие государственные и частные университеты и колледжи предоставляют степень бакалавра в области графического дизайна. В зависимости от учебного заведения это может быть трехлетняя или четырехлетняя степень, но все степени будут сосредоточены на следующих предметах:

  • Чертеж
  • Фотография
  • Методы проектирования
  • Теория искусства
  • Теория визуальной коммуникации
  • Иллюстрация
  • Цифровой дизайн

2.Онлайн-сертификат: Существуют различные учреждения, предлагающие онлайн-курсы графического дизайна, где вы получите диплом или сертификат, подтверждающий вашу компетенцию в области графического дизайна. Краткий онлайн-курс графического дизайна UCT посвящен следующим темам:

  • Adobe Illustrator
  • Цифровые изображения
  • Визуальная коммуникация
  • Макет и композиция
  • Генерация идей и исследование
  • Типографика
  • Полиграфический дизайн
  • Веб-дизайн

Ведение портфеля работ:

Ожидается, что

графических дизайнеров будут постоянно обновлять портфолио своих работ.Это ваш лучший инструмент при приеме на работу.

Ваше портфолио работ должно демонстрировать ваш обширный опыт в различных областях дизайна, а также компетенцию в таких программах, как Adobe Illustrator, InDesign и Photoshop. Вы останетесь актуальными, постоянно совершенствуя свои навыки с помощью обучения графическому дизайну.

Многие люди мечтают о карьере в творческой индустрии, но гораздо меньше берут на себя задачу реализовать эту мечту. Получение признанной квалификации в вашем увлечении — это первый шаг к тому, чтобы стать профессиональным профессионалом.


Какие навыки вам необходимы, чтобы начать или продвигать свою карьеру в качестве специалиста по графическому дизайну?


Градус 1

Как стать графическим дизайнером: в какую школу вам нужно пойти? | Образование

Графические дизайнеры используют традиционные инструменты и компьютерные технологии для создания изображений, передающих идеи и чувства. Они производят разнообразную дизайнерскую продукцию, включая веб-страницы, журналы, брошюры и бизнес-отчеты.По данным Бюро статистики труда США, по состоянию на 2010 год почти 30 процентов графических дизайнеров работали не по найму, и большинство дизайнеров работают полный рабочий день. Для большинства позиций графического дизайна требуется степень бакалавра.

Программы

Степень бакалавра в области графического дизайна или смежной области, такой как искусство, дает вам право на работу начального уровня в качестве графического дизайнера. Тем не менее, по данным Бюро статистики труда, заявители иногда могут получить другую степень бакалавра плюс дополнительные классы по графическому дизайну.Программы по графическому дизайну получают аккредитацию от Национальной ассоциации школ искусства и дизайна. По данным статистического бюро, ассоциация аккредитовала около 300 программ в независимых художественных и дизайнерских институтах, колледжах и университетах по всей стране.

Типы ученых степеней

Согласно Американскому институту графических искусств (AIGA), различные степени могут подготовить вас к карьере художника-графика. Крупные университеты обычно предлагают степень бакалавра искусств или бакалавра наук в области графического искусства, в то время как более мелкие университеты и колледжи обычно предлагают специальность изобразительного искусства с концентрацией графического искусства на уровне бакалавра.Некоторые университеты также предлагают степень магистра изящных искусств или MFA. Художественные институты предлагают степень бакалавра изящных искусств или BFA, часто со специализацией в графическом дизайне, а некоторые также предлагают MFA. Однако программы различаются, поэтому AIGA рекомендует проверить, предлагает ли конкретная школа желаемую специальность и классы.

Различия в учебной программе

Согласно AIGA, учебная программа по графическому дизайну в школах искусства и дизайна больше ориентирована на профессиональную подготовку, чем типичная программа в колледжах и университетах.Колледжи и университеты обычно уделяют меньше времени графическому дизайну и больше времени общим исследованиям. AIGA рекомендует дополнить университетскую программу стажировкой или летней работой в области графического дизайна. Однако всестороннее образование студентов университета может обеспечить лучшую подготовку к работе с клиентами в различных дисциплинах, включая естественные и социальные науки.

Типичные классы

Конкретные классы в программе бакалавриата различаются в зависимости от школы, но типичные классы включают студийное искусство, принципы дизайна, методы печати, коммерческую графику, веб-дизайн и компьютерную графику.Другие предлагаемые курсы могут включать историю искусства и современное искусство, в то время как уроки письма и бизнеса дают художникам-графикам навыки, необходимые для работы в команде дизайнеров. Программы бакалавриата также обычно включают разработку профессионального портфолио.

Другие требования

Ключевой частью вашего заявления о приеме на работу является ваше портфолио графического дизайна, в котором должны быть указаны образцы вашей наиболее умелой и творческой работы, полученные в классах, стажировках и летних работах.На протяжении всей своей карьеры графические дизайнеры должны быть в курсе последних достижений в области программного обеспечения для дизайна и компьютерной графики. Они должны уметь общаться, хорошо работать с другими дизайнерами, программистами, писателями и бизнесменами. Хорошие навыки тайм-менеджмента также необходимы графическим дизайнерам, чтобы работать над несколькими проектами одновременно и выполнять каждый в соответствии с графиком.

Перспективы

Количество рабочих мест для графических дизайнеров увеличится на 13 процентов в период с 2010 по 2020 год, прогнозирует Бюро статистики труда, аналогично 14-процентному общему количеству рабочих мест.Конкуренция за вакансии будет высокой, но у дизайнеров, имеющих опыт в дизайне веб-сайтов и интерактивных медиа, больше шансов найти работу.

Программа графического дизайна и мультимедиа

Курсы для рассмотрения

Посмотреть все наши курсы.

Adobe Illustrator (GDS 062)

Начальный курс цифровой иллюстрации для графических дизайнеров, иллюстраторов и художников. Узнайте, как создавать оригинальные иллюстрации и дизайны с помощью Adobe Illustrator.


Дизайн пользовательского интерфейса (GDS 070)

Изучите дизайн взаимодействия, информационную архитектуру, исследования пользователей и планирование UX.


Введение в Adobe Photoshop (GDS 064)

Начальный курс для графических дизайнеров, художников и фотографов. Создать оригинал произведения искусства, улучшайте фотографии и управляйте цифровыми изображениями.


Графический дизайн 1 (GDS 035)

Узнайте о практических, художественных и технических аспектах графического дизайна.Получите критическое мышление и технические навыки, необходимые для карьеры в графическом дизайне.


Дизайн мобильных игр (GDS 041)

Разработка, программирование, тестирование и публикация мобильной игры.


JavaScript 1 (GDS 089)

Разрабатывайте интерактивные веб-страницы с помощью программирования на JavaScript.


Графический дизайн Степень и учебный план

Программа бакалавриата по графическому дизайну

Drexel обеспечивает баланс традиционных и технических художественных исследований, дополненных общеобразовательными курсовыми работами по гуманитарным, физическим и социальным наукам. По завершении 183 кредитов по специальностям «Графический дизайн» вы получаете степень бакалавра наук.

Специалисты по графическому дизайну разрабатывают сложный подход к творческому решению проблем и оттачивают навыки в типографике, создании изображений, фирменном стиле, веб-дизайне, информационной графике, трехмерном дизайне и анимированной графике. Студенты используют новейшее программное обеспечение и новейшие технологии, чтобы идти в ногу с индустрией графического дизайна. Первый и второй курсы графического дизайна знакомят с основами процесса проектирования, практикой и теорией. Базовые курсы по Adobe Illustrator, Photoshop и InDesign знакомят специалистов по графическому дизайну с эффективными стратегиями и хорошими рабочими привычками для изучения программных приложений.Курсы по графическому дизайну высшего уровня сосредоточены на производстве как печатных, так и экранных материалов с проектным подходом, предлагая студентам экспериментировать с типографикой и созданием изображений, поскольку они видят творческие решения проблем. Студенты программы BS Graphic Design также проходят курсы истории искусства и дизайна, курсы визуальных исследований, такие как рисование и живопись, и выполняют общеобразовательные требования.

Студенты

, занимающиеся графическим дизайном, могут выполнять расширенные факультативные курсы по веб-дизайну и графическому дизайну, графическому дизайну окружающей среды (системы навигации, выставочный дизайн, индивидуальная графика), экспериментальному дизайну публикаций и другим междисциплинарным проектам по специальным темам.В течение последнего года обучения студенты, занимающиеся графическим дизайном, разрабатывают главный проект путем независимого обучения с преподавателем и проходят курсы профессиональной практики и разработки портфолио.

Свяжитесь с офисом академического консультирования, чтобы договориться о встрече с научным консультантом Дениз Мари Сноу, чтобы подтвердить конкретные требования к курсу для завершения программы графического дизайна.

Бакалавриат по графическому дизайну

Студенты, изучающие графический дизайн, проходят курсы:

  • Компьютерное изображение I: Введение в Adobe Illustrator; Computer Imaging II: Знакомство с Adobe Photoshop
  • Производство: знакомство с инструментами и методами управления производством как для печатных, так и для трафаретных материалов
  • Основы графического дизайна
  • Фирменный стиль
  • Дизайн публикации
  • Типографика
  • Веб-графика / Веб-дизайн
  • Физика: свет и звук
  • Информационная графика: картографирование, навигация, визуализация данных
  • Motion Graphics: раскадровка и разработка для временных медиа
  • История искусства
  • Книжный дизайн
  • Профессиональное портфолио
  • Старший Capstone

Специалистам по графическому дизайну предлагается выбирать факультативные занятия в соответствии с их интересами, и они могут выбрать для себя несовершеннолетнюю.Чтобы ознакомиться со списком несовершеннолетних и требованиями учебной программы, посетите каталог курсов.

Образцы планов обучения графическому дизайну

Следующий примерный план обучения иллюстрирует текущую последовательность курсов для специальностей «Графический дизайн» в зависимости от года вашего обучения. Обратите внимание, что последовательность вашего индивидуального курса может быть разной, если вы переводитесь, меняете специализацию, переводите или получаете баллы AP. Последовательность курсов каждого студента будет зависеть от таких факторов, как личные интересы, несовершеннолетние, учеба за границей или цикл совместной работы.Узнайте, как вы можете контролировать свое образование, создав учебную программу для получения степени по графическому дизайну, посвященную вашим профессиональным целям и интересам.

Примерный план обучения графическому дизайну

Специалисты

по графическому дизайну должны обратиться к своей индивидуальной учетной записи DegreeWorks и проконсультироваться со своим научным консультантом, чтобы обеспечить своевременное выполнение всех требований к степени графического дизайна.

Чтобы начать, выберите одно из следующего:

Подать заявку на участие в программе Drexel Westphal’s Graphic Design Major

Свяжитесь с нами для получения дополнительной информации

Спланируйте посещение

Графический дизайн BFA | RIT

Курс Сем.Cr. Hrs.
Первый год
АРТ-135

Общее образование — Художественная перспектива: история западного искусства: от древнего до средневекового

В этом курсе студенты исследуют формы, стили, функции и значения важных предметов и памятников, датируемых от доисторических времен до средневековья, и рассматривают эти работы искусства в их социальном, историческом и культурном контекстах. Основные цели этого курса — научиться смотреть, как описывать и анализировать то, что мы видим, и как использовать эти навыки, чтобы понять и объяснить, как искусство визуально выражает смысл.В конце семестра студенты получат базовые знания об объекте, объеме и методах дисциплины истории искусств. Знания, полученные в этом вводном курсе, также помогут студентам в их творческих начинаниях. Лекция 3 (осень).

3
АРТ-136

Общее образование — Глобальная перспектива: история западного искусства: от Возрождения до модерна

В этом курсе студенты будут изучать формы, стили, функции и значения важных объектов и памятников, датируемых периодом европейского Возрождения до начала двадцатого века. , и рассмотреть эти произведения искусства в их социальном, историческом и культурном контексте.Основные цели этого курса — научиться смотреть, как описывать и анализировать то, что мы видим, а также использовать эти навыки для понимания и объяснения того, как искусство визуально выражает смысл. В конце семестра студенты получат базовые знания об объекте, объеме и методах дисциплины истории искусств. Знания, полученные в этом вводном курсе, также помогут студентам в их творческих начинаниях. Лекция 3 (Осень, Весна).

3
FDTN-111

Рисунок I

Этот курс представляет собой введение в визуализацию формы, мысли и выражения в процессе рисования.Концепции вводятся в виде лекций, дискуссий, демонстраций, исследований и заданных проектов. Разработанный для обеспечения широкого вводного опыта, студенты будут экспериментировать с широким спектром средств массовой информации, инструментов, методов и предметов для развития навыков рисования и навыков решения проблем, связанных с дизайном и композицией. Курсовая работа будет оцениваться посредством критики, облегчения самооценки и увеличения как визуального, так и вербального словарного запаса. Курс направлен на ознакомление с полным спектром способов использования рисунка в качестве инструмента как для самовыражения, так и для общения.(Бакалавриат по искусству и дизайну) Студия 6 (осень, весна).

3
FDTN-121

2D-дизайн I

Этот курс представляет собой структурированное совокупное введение в основные элементы и принципы двухмерного дизайна. Курс, организованный для создания широкого вводного опыта, направлен на развитие как визуального, так и вербального словарного запаса как средства исследования, развития и понимания двухмерных композиций.Концепции вводятся посредством лекций, дискуссий, демонстраций, исследований, заданных проектов и критических обзоров. Курс рассматривает широкий спектр средств массовой информации, инструментов, методов, как традиционных, так и технологических, а также теоретических концепций, способствующих развитию навыков и экспериментированию с процессом. Визуальное понимание, способность организовывать восприятие и горизонтальное мышление, которое пересекает другие дисциплины и теории, являются ключевыми основополагающими компонентами для развития навыков решения проблем.Накопительные аспекты учебной программы включали изучение исторических и культурных тем и концепций, переплетенных с аспектами личной интерпретации и опыта. (Бакалавриат по искусству и дизайну) Студия 6 (осень, весна).

3
FDTN-131

3D-дизайн I

Этот курс представляет собой последовательное изучение терминологии, визуальных принципов, исследований, генерации концепций, процессов и методов трехмерного дизайна в течение двух семестров.Используя практическое решение проблем, студент разовьет осознанное понимание трехмерной формы и пространства с акцентом на элементы и принципы визуального дизайна и их функции в качестве строительных блоков и руководящих принципов для заказа трехмерной композиции. Повышенное понимание формы и пространства будет развиваться с помощью лекций, заданных проектов и критических замечаний. Студенты также разовьют личное понимание поиска и решения проблем, экспериментирования и критического анализа. ** Примечание: можно рассматривать как предложение на один семестр ** (бакалавриат по искусству и дизайну) Studio 6 (осень, весна).

3
Выберите одно из следующего:

3

FDTN-112

Рисование II

Этот курс представляет собой введение в визуализацию формы, мысли и выражения в процессе рисования. Концепции вводятся в виде лекций, дискуссий, демонстраций, исследований и заданных проектов. Разработанный для обеспечения широкого вводного опыта, студенты будут экспериментировать с широким спектром средств массовой информации, инструментов, методов и предметов для развития навыков рисования и навыков решения проблем, связанных с дизайном и композицией.Курсовая работа будет оцениваться посредством критики, облегчения самооценки и увеличения как визуального, так и вербального словарного запаса. Курс направлен на ознакомление с полным спектром способов использования рисунка в качестве инструмента как для самовыражения, так и для общения. (Предварительные требования: курс FDTN-111 или ITDI-211 или эквивалентный.) Studio 6 (осень, весна, лето).

FDTN-212

Рисование II Практикум: Темы

Этот курс исследует визуализацию формы, мысли и выражения в процессе рисования.Этот семинар дает студентам возможность узнать больше о конкретном опыте рисования, при этом охватывая необходимые элементы фундамента. В одном семестре можно изучать разные темы. Темы могут быть взяты только один раз. Концепции знакомятся с лекциями, обсуждениями, демонстрациями, исследованиями и заданными проектами. Курс направлен на ознакомление с полным спектром способов использования рисунка в качестве инструмента как для самовыражения, так и для общения. (Предварительные требования: FDTN-111 или ITDI-211 или эквивалентный курс.) Студия 6 (Весна).

ГРДЭ-106

Студия графического дизайна I

Этот курс представляет собой введение в основы визуальных коммуникаций в области графического дизайна. Лекции будут охватывать темы и информацию о графическом дизайне, начиная от типографской терминологии и принципов дизайна до методов визуальной организации. Задания будут выполняться в студии, где будет происходить практическое знакомство с навыками и практикой студии графического дизайна.Посредством формальных исследований и понимания восприятия, включая эстетику, графическую форму и структуру, проблемы разработки концепций и визуальную организацию, студенты будут разрабатывать решения проблем визуальной коммуникации. Задания будут исследовать аспекты графических изображений, типографики, иерархии и макета. Студенты будут совершенствовать свои компьютерные навыки с помощью приложений, требующих цифровых форматов. (Этот курс предназначен только для студентов основных курсов GRDE-BFA или VISMEDIA-BFA.) Лаборатория 5 (Весна, Лето).

3
ГРДЭ-107

Моушн-дизайн I

Этот курс познакомит с концепциями, принципами и методами моушн-дизайна и анимации.Охватываемые темы включают методы планирования и организации в форме раскадровки, аниматики, кинетики, принципов анимации, последовательности, композиции, визуальных переменных и форм повествования. Основное внимание уделяется интеграции времени и средств массовой информации, таких как иллюстрация, фотография, видео, аудио, анимация и шрифт, для передачи движущегося сообщения. В этом курсе особое внимание уделяется дизайну с точки зрения решения проблем и исследуются сроки производства. (Этот курс предназначен только для студентов основных курсов GRDE-BFA или VISMEDIA-BFA.) Лаборатория 5 (Весна).

3
ИОПС-10

RIT 365: RIT Connections

Студенты RIT 365 участвуют в возможностях экспериментального обучения, разработанных для того, чтобы начать их карьеру в RIT, поддержать их в создании множественных и разнообразных связей в университете и погрузить их в процессы развития компетенций. Студенты будут планировать и размышлять о своем опыте первого года обучения, получать отзывы и разрабатывать личный план будущих действий, чтобы развить основополагающее самосознание и признать широкие профессиональные компетенции.Лекция 1 (Осень, Весна).

0

Общее образование — Письмо на первом году обучения (WI)

3
Выберите одно из следующего:

3

Общее образование — Перспектива естественных наук

Общее образование — Перспектива научных принципов

Общее образование — Математическая перспектива A

Второй год
ГРДЭ-201

Типографика I

Этот курс представляет собой введение в фундаментальные принципы типографики (визуального представления языка) для эффективной передачи информации и идей определенной аудитории.Основное внимание уделяется коммуникативной функции и эстетической природе решения типографских задач. Содержание курса и лекции будут охватывать типографскую терминологию, анатомию шрифтов, историю типографики, а также классификацию типов, измерение шрифтов и вопросы разборчивости и удобочитаемости. Как только учащиеся познакомятся с основами типографики, они будут включать изображения по мере необходимости. Студенты также будут совершенствовать свои навыки с помощью соответствующего программного обеспечения. (Предварительные условия: GRDE-106 и (GRDE-107 или FDTN-141) или эквивалентные курсы.) Лаборатория 5 (осень или весна).

3
ГРДЭ-202

Студия графического дизайна II

Этот курс будет посвящен анализу, созданию и использованию изображений в коммуникационных целях, а также введению в дизайн символов и значков в том, что касается брендинга. Исследуются процессы и техники создания изображений. Проекты включают в себя символику, разработку концепции и интеграцию изображения и текста. Этот курс будет основан на принципах и теориях, изученных в Студии графического дизайна I, с проектными решениями, разработанными для печати, движения и цифрового использования.(Предварительные условия: GRDE-106 и (GRDE-107 или FDTN-141) или эквивалентные курсы.) Лаборатория 3, Студия 2 (осень).

3
ГРДЭ-205

История графического дизайна (WI-PR)

Этот курс будет посвящен развитию графической коммуникации от доисторических времен до наших дней. Этот курс предоставит студентам знания и понимание мест, людей, событий; исторические и культурные факторы; и технологические инновации, которые повлияли на практику графического дизайна.Лекции дополняются приглашенными докладчиками, посещениями архивов, видеороликами, исследовательскими проектами, написанием критических эссе и обсуждениями. (Предварительные требования: курс ARTH-136 или эквивалентный и завершение первого года обучения письму (FYW).) Лекция 3 (осень, весна).

3
ГРДЭ-206

Типография II

Студенты будут расширять принципы теории сеток, типографики текста и отображения, последовательности, макета страницы, интеграции шрифтов и изображений, поскольку они относятся к ряду приложений для дизайна: плакаты, учебные материалы, брошюры, журналы и т. Д. книги и др.Особое внимание уделяется визуальной организации и передаче сообщений. Этот курс основан на материалах, преподаваемых на курсах «Типографика» и «Дизайн-изображения». Интегрированы соответствующие навыки работы с макетом и программным обеспечением для работы с изображениями. (Предварительное условие: GRDE-201 или GRDE-202 или эквивалентный курс.) Лабораторная работа 5 (Весна).

3
ГРДЭ-207

Интерактивный дизайн I

Этот курс представляет собой введение в интерактивность посредством изучения основных принципов и методологий, используемых при проектировании цифровых интерфейсов.Студенты будут участвовать в проектах, в которых они будут исследовать, осмыслять и предлагать инновационные интерактивные решения проблем с помощью подхода к проектированию, ориентированного на человека. Студенты будут создавать навигационные интерфейсы и системы, которые позволят аудитории достичь значимых целей с помощью привлекательного контента, соединяющего людей с людьми и людей с информацией и окружающей средой. Курс также предоставит введение в создание веб-сайтов и разработку интерактивных компонентов с использованием стандартных языков программирования и программного обеспечения.(Предварительное условие: GRDE-201 или GRDE-202 или эквивалентный курс.) Лабораторная работа 5 (Весна).

3
ГРДЭ-217

Motion Design II

Этот комплексный курс расширит знания студентов о принципах и теориях движения и позволит студентам отточить свои технические навыки. Курс будет охватывать продвинутые принципы анимированной графики и анимированного повествования. Основное внимание будет уделено сложным методам движения и анимации, а также лучшим практикам рабочего процесса.Двумерные и трехмерные элементы будут включены в работу с пространственной и визуальной непрерывностью. Упор будет сделан на экспериментирование, интерактивное повествование и способность передавать сообщение посредством движения. Будут представлены передовые методы, такие как редакторы графиков, работа в трехмерном пространстве с камерой и отслеживанием движения, видео, аудио, ротоскопирование, композитинг и рендеринг. (Предварительные условия: GRDE-106 и (GRDE-107 или FDTN-141) или эквивалентные курсы.) Лаборатория 5 (Весна).

3

CAD Studio Elective †

3

Открытый факультатив

3

Общее образование — этические аспекты

3

Общее образование — социальная перспектива

3
Третий год
ГРДЭ-301

Студия графического дизайна III

Этот курс исследует информационный дизайн.При решении проблем основное внимание уделяется функциональным требованиям, передаче информации, доступности и структуре дизайна в различных форматах. Прикладные проблемы решаются с помощью принципов системного мышления, структуры, схематической интерпретации и визуального отображения информации. Этот курс будет основан на принципах и теориях, изученных в Graphic Design Studio II, с проектными решениями, разработанными для печатных СМИ, движения и цифрового использования. (Предварительные требования: GRDE-206 и GRDE-207 и GRDE-217 или эквивалентные курсы.) Лаборатория 3, Студия 2 (осень).

3
ГРДЭ-302

Интерактивный дизайн II

Этот курс охватывает и расширяет предыдущий опыт интерактивного дизайна, разработки и графического дизайна. В этом классе особое внимание будет уделяться применению методологий проектирования, ориентированного на пользователя, при планировании и реализации интерактивных учебных проектов на различных устройствах и платформах. Будет проведено тщательное изучение пользовательского опыта и принятие обоснованных решений по разработке эффективных пользовательских интерфейсов.Студенты будут участвовать в проектах, которые включают современные социокультурные проблемы, и будут непосредственно обрабатывать реальный контент, чтобы определить основную информационную архитектуру и структуру своих интерактивных решений. Шаблоны проектирования, текущие и будущие тенденции, связанные с дизайном пользовательского интерфейса, будут обсуждаться и применяться в соответствии с лучшими отраслевыми практиками. (Предварительные условия: ГРДЭ-206 и ГРДЭ-207 и ГРДЭ-217 или эквивалентные курсы. Сопутствующие условия: ГРДЭ-301 или эквивалентный курс. Лаборатория 5 (осень).

3
ГРДЭ-306

Профессиональная практика

В этом курсе студенты изучают стратегии получения стажировки и постоянной работы в сфере графического дизайна.Акцент будет сделан на различные должности, доступные для дизайнеров, взаимоотношения дизайнер / клиент, бизнес-аспекты дизайна, а также профессиональную этику и ожидания. По завершении этого курса студенты смогут создавать рекламные материалы, включая резюме и дизайн портфолио, чтобы студенты могли эффективно и профессионально представить себя в этой области. (Предварительные требования: GRDE-207 или эквивалентный курс.) Лекция 3 (осень).

3
ГРДЭ-307

Дизайн-системы I

Этот курс предоставит студентам концептуальные, организационные и эстетические методы решения проблем для создания унифицированных и эффективных систем дизайна, таких как системы фирменного стиля, наборы иконок, плакаты и / или серии упаковок.У студентов будет возможность синтезировать принципы графического дизайна из своих предыдущих курсов в более продвинутые и глубокие проекты. Особое внимание будет уделено исследованиям, созданию концепций и актуальным эстетическим принципам. Презентация, письмо и профессиональные навыки будут в центре внимания при подготовке студентов к работе на старших курсах. Стратегии и навыки командной работы реализуются в течение семестра. (Предварительные требования: GRDE-301 и GRDE-302 или эквивалентные курсы.) Лабораторная работа 3, Лекция 2 (Весна).

3
ГРДЭ-308

Опытный графический дизайн

Этот курс будет посвящен решению задач проектирования трехмерных пространств и сред. Процесс проектирования, первоначальные концепции и окончательные дизайнерские решения разрабатываются, чтобы помочь пользователям согласовать различные внутренние и внешние среды. Области применения могут включать: архитектурную графику, системы указателей, дизайн выставок, тематические музеи и динамические среды.Двумерные, трехмерные и цифровые атрибуты дизайна добавляются с использованием соответствующих материалов и программного обеспечения. (Предварительные требования: GRDE-301 и GRDE-302 или эквивалентные курсы.) Лабораторная работа 3, Студия 2 (Spring).

3

Факультативный курс по истории искусств ‡

3

CAD Studio Elective †

3

Открытый факультатив

3

Общее образование — погружение 1 (WI), 2

6
Четвертый год
ГРДЭ-411

Студия графического дизайна IV

Студенты приобретут и отработают навыки, необходимые для начала и завершения исследовательской фазы комплексного проекта по теме, выбранной каждым студентом.Студенты определят тему для исследования с целью привнести инновации или новые знания в эту область через этот опыт. Студенты определят преподавателей и отдельных лиц, которые будут выступать в качестве экспертов-консультантов, которые помогут направлять процесс и оценивать проект по этапам в течение семестра. Студенты напишут аннотацию и отправят ее на утверждение консультантам. Каждый этап будет оцениваться и оцениваться. Акцент будет сделан на эксперименты, исследования и развитие широкого спектра идей.(Предварительные требования: GRDE-306 и GRDE-307 и GRDE-308 или эквивалентные курсы. Сопутствующие условия: GRDE-421 или эквивалентный курс. Лаборатория 3, лекция 2 (осень).

3
ГРДЭ-412

Capstone графического дизайна

В этом курсе практические знания студентов в области графического дизайна завершатся комплексным завершающим проектом. Содержание каждого замкового проекта будет варьироваться в зависимости от направленности / направления каждого студента и одобрения их преподавателем.Студенты будут опираться на предыдущую курсовую работу. Процесс и незавершенная разработка представлены через презентации в классе и заключительную публичную выставку для распространения. Требуется окончательная формальная презентация. (Предварительные требования: GRDE-411 и GRDE-421 или эквивалентные курсы.) Studio 5 (Spring).

3
ГРДЭ-421

Design Systems II

Этот курс предоставит обзор брендинга и дизайна идентичности. Процессы, теории, методы проектирования, стратегии бренда, позиционирование, точки соприкосновения, исследования и управление вводятся в создание комплексных систем брендинга и идентификации.Тематические исследования предоставят студентам исторический контекст. Студенты изучат текущие и будущие тенденции, связанные с брендингом. (Предварительные требования: GRDE-306 и GRDE-307 и GRDE-308 или эквивалентные курсы.) Studio 5 (осень).

3

Профессиональные факультативы

6

Открытые факультативы

9

Общее образование — погружение

3

Общее образование — факультатив

3
Всего зачетных часов за семестр

120

Искусство — Графический дизайн Специальность

Графический дизайн в штате Иллинойс способствует созданию среды для совместной работы, вовлекая вас в работу с печатными и развивающимися цифровыми СМИ.Наша программа готовит вас внести свой вклад в позитивные изменения для улучшения общества.

Студенты, окончившие программу графического дизайна, могут продолжить успешную карьеру в области дизайна, ориентированного на клиента, или самостоятельного исследования. У вас будет возможность работать в дизайн-студиях, рекламных агентствах и различных корпорациях или учреждениях.

Наши выпускники продолжают учиться в школе искусств Вонсук Ким после окончания учебы, и мы продолжаем развивать профессиональные отношения и сетевые связи между ними и нашими нынешними студентами через социальные сети и CrossPlatform, студенческий клуб графического дизайна.

Мы предлагаем три программы по графическому дизайну: бакалавр искусств (BA), бакалавр наук (BS) и бакалавр изящных искусств (BFA).

BA / BS в области графического дизайна

В рамках курса бакалавриата / бакалавра в области графического дизайна вы разовьете понимание таких тем, как идентичность бренда, типографика, взаимодействие и временные медиа, история дизайна, мультикультурные перспективы и гражданская активность.

Кроме того, вы получите профессиональный опыт, пройдя стажировку по графическому дизайну или Design Streak Studio.

BFA в графическом дизайне

Последовательность бакалавриата по графическому дизайну — это очень избирательный курс обучения, который готовит вас к профессиональной карьере в области графического дизайна и смежных областях визуальной коммуникации.

Эта программа предлагает двенадцать курсов графического дизайна и несколько факультативов, таких как цифровые медиа, видео, фотография, игровой дизайн и расширенные медиа. Вы изучите различные темы, такие как дизайн-мышление и методологии исследования, продвинутая типографика, системный дизайн, брендинг, взаимодействие и повествования, основанные на времени, история дизайна, мультикультурные перспективы, социальное влияние и гражданская активность.

Кроме того, вы получите профессиональный опыт, пройдя стажировку по графическому дизайну или Design Streak Studio. Старшеклассники должны создать и развить самостоятельно выбранную тему исследования для выставки студенческого дизайна BFA.

Полезные курсы графического дизайна для старших классов

Полезные курсы для старших классов по графическому дизайну


Если у вас сильное чувство эстетики — глаз на цвет и детали, чувство баланса и пропорции, и ценить красоту, тогда вы можете подумать о том, чтобы степень в области графического дизайна.Но как вы собираетесь подготовиться для такой карьеры, если вы сейчас только в старшей школе?


Общие сведения о задачах графического дизайна

Прежде чем вы сможете выбрать конкретную среднюю школу уроки искусства, вы сначала должны понять, что такое карьера в графике дизайн влечет за собой. В широком смысле графические дизайнеры планируют, анализируют, и создавать визуальные решения коммуникационных проблем. Вы будете использовать различные печатные, электронные и кинематографические средства и технологии разработать дизайн, отвечающий коммуникационным потребностям клиентов.Это может повлечь за собой разработку рекламных дисплеев, рекламных брошюр, логотипы, системы указателей и веб-сайты.


Полезные курсы дизайна для старших классов

Чтобы подготовиться наилучшим образом, вам следует начать посещать различные уроки искусства и дизайна во время учебы в средней школе. Кроме того, вам следует пройти курсы, которые подготовят вас к колледж тоже.Что касается курсов средней школы, которые подготовят вам для конкретной профессии графического дизайна, следующие list представляет собой отличное начало.

Бизнес:

Обработка текстов
Управление бизнесом
Финансы
Маркетинг

Компьютерные науки :

Компьютерная графика
Дизайн и программное обеспечение САПР

Английский:

Творческое письмо
Публичные выступления
Журналистика

Изобразительное искусство и исполнительское искусство:

История искусства
Рисование, живопись, наброски
Художественное портфолио
Графика и полиграфия
Мультимедиа
Графический дизайн (Без шуток)

Хотя не все из этих курсов могут быть предложены на вашей высокой школы, многие из них предлагаются в местных колледжах и техникумах.Помните, что любой дополнительный технический и рабочий опыт вы можно получить во время учебы в старшей школе, это очень поможет вам подготовиться для вашей карьеры в графическом дизайне.

Не забудьте также проверить:

Школы графического дизайна
Описание работы графического дизайна
Работа в области иллюстраций
Работа макетчиками
Выбор правильной школы графического дизайна
Зарплата графического дизайнера

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *