С ПЕРВЫМ ДНЁМ ЗИМЫ! ЗДРАВСТВУЙ ЗИМА! САМОЕ КРАСИВОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ЗИМОЙ. ВИДЕО С ПЕРВЫМ ДНЁМ ЗИМЫ!
Пусть первый день зимы станет чистым листом новой сказочной жизни, в которой будет и счастье, и любовь, и радость, и светлая надежда, подарит настоящее зимнее волшебство, осуществит заветные мечтания, а белоснежные снежинки одарят Вас крепким здоровьем и принесут удачу! Пусть на душе у вас всегда сияет солнце, а на сердце всегда будет тепло, даже не смотря на отметку термометра. С первым днем зимы!
теги
Пусть первый день зимы станет чистым листом новой сказочной жизни,зима, с первым днем зимы, первый день зимы, 1 декабря, поздравление, с началом зимы, поздравление с первым днем зимы, музыкальная открытка, начало зимы, видео поздравление, видео открытка, поздравления, красивое поздравление с первым днем зимы, поздравление с началом зимы, открытка, открытки первый день зимы, поздравляю с первым днем зимы, с 1 декабря, зима пришла, поздравляю с началом зимы, декабрь, снег, видео, красивое поздравление, музыкальные открытки, здравствуй зима, поздравление с 1 декабря, поздравления с первым днем зимы, красивые поздравления, новый год, поздравляю с приходом зимушки-зимы, красивая музыка, первое декабря, поздравить с первым днем зимы, с зимой, красивая музыкальная открытка, спервымднемзимы, зимушка зима, праздник, с первым днём зимы, зима наступила, пожелание, с приходом зимы, с первым зимним днем, счастливого декабря, привет декабрь, видео поздравление с первым днем зимы, музыкальное поздравление, редактор youtube, поздравления с наступлением зимы, хорошей зимы, поздравление с первым днём зимы, 1 декабря первый день зимы, winter, веселой зимы, 1декабря, праздники, приход зимы, природа, снеговик, красивые открытки, поздравить, красивое видео, с 1 днем зимы, красивая открытка с первым днем зимы, с первым декабря, первыйденьзимы, декабрь привет, влог, снежинки, красивое видео поздравление, красивая видео открытка, красивые пожелания, с первым снегом, foto, спервымднемзимыпесня, зима картинки, спервымднемзимыпоздравление, поздравлениеспервымднемзимы, спервымднемзимыкартинки, первая зима, новый год фото, отдых, спервымднемзимывидео, празднование дат, с днем зимы, поздравляю с наступившей зимой, первыйденьзимыоздравление, снег блестит, сосульки, поздравления на каждый день, снег и солнце, музыка, пожелание с днем зимы, поздравляю с наступлением зимы, с наступлением зимы, первыйденьзимыпесня, капель, первыйденьзимыкартинки, зима катит в глаза, 1декабряпервыйденьзимы, первыйденьзимывидео, жизнь, добрые пожелания друзьям, хорошие добрые пожелания, с 1 декабря поздравление, пожелание добро, красивое пожелание друзьям, первым днем декабря, 1 декабря первый, первым декабря, картинки, с первым днем зимы открытка, современнаяпоэзия, поэзия, стихи, стихиподмузыку, стихиозиме, первый день зимы поздравления, с первым днем зимы поздравления, видео поздравление с первым днем зимы.
- Категория
- Праздники в России
Выпуск 194 / Радио Маяк
Д. ЗИЦЕР: Я приветствую вас, дорогие друзья. Что тут можно сказать – спасибо праздникам и спасибо переносам выходных, мы с вами встречаемся в третий раз на этой неделе. Мне кажется, круто получилось, на самом деле. Жду ваших звонков и с нетерпением жду наших разговоров.
Вот такое сообщение пишет мне прямо сейчас Михаил, причем, судя по всему, судя по перепосту, не первый раз, видимо, пропустил до этого, Михаил, извините. «Дима, приветствую, вопрос срочный. Сыну 5 лет, поставил меня в тупик вопросом о женских половых органах. Как лучше ему все объяснить, чтобы было и понятно, и без лишних подробностей? Спасибо за передачу».
Спасибо вам, Михаил. Слушайте, вот это, конечно, один к одному. Значит, я начну вот, с чего. Во-первых, в это воскресенье в 4 часа именно эти вопросы мы будем обсуждать в модном нынче Clubhouse, и у меня на канале в YouTube в программе, которая называется «Педпрактика». Тема заявлена, как «Крекс…пекс…секс…», и там собраны вместе будут именно эти вопросы.
Но, поскольку вы пишете, что вопрос срочный, видимо, сын 5 лет к вам пристает, давайте я коротко отвечу прямо сейчас. Ну, во-первых, вы пишете, как лучше все объяснить без лишних подробностей. А чего вы подробностей так боитесь, Михаил? Смотря, какими словами высказаны эти подробности, и что мы имеем в виду под подробностями.
Человек 5 лет, а равно 6, а равно 7, безусловно, очень интересуется собственной идентификацией. И он интересуется тем, чем он отличается от других людей. В том числе, естественно, и с точки зрения гендера, с точки зрения пола. Поэтому, чего надо с этим делать? Делать с этим надо вот, что. Нужно искать хорошую книжку, благо они есть, надо немножко поискать, но и в магазинах есть, в интернете уж точно есть.
Я не раз говорил, что я являюсь фанатом книги «Откуда я взялся» Питера Мэйла, но есть и другие. И рассматривать ее вместе с ним.
Слушайте, это абсолютно закономерный вопрос, почему мальчики и девочки устроены по-разному. Это интереснейшая тема. Теперь, если вы найдете хорошую книгу, например, ту, о которой я говорю, поверьте мне, вы найдете внутри нее прекрасные картинки, не имеющие никакого отношения ни к пошлости, ни к порнографии, естественно. Картинки, которые показывают и демонстрируют эту разницу, и, кстати, говорят о том, зачем она нужна, это тоже довольно интересный вопрос. Так что вперед, действуйте, получите большое-большое удовольствие, Михаил, я вам обещаю. Это интереснейшая тема.
Действительно, культурно-исторически она связана, знаете, с такими ситуациями, когда у нас язык прилипает к небу, но это немножко зависит от нашего детства и от наших родителей, и от того, как мы о чем узнали. Но вообще-то эта тема не менее увлекательная, не менее интересная, как, чем, не знаю, почему Земля вращается вокруг Солнца, почему предметы летят вниз, а не вверх, почему бывает ночь и день, и так далее. Михаил, действуйте. Еще раз говорю, в это воскресенье в 4 часа мы подробно обсуждаем эти темы у меня в YouTube, так что, если хотите, приходите.
На линии Марина из Москвы. Здравствуйте, Марина.
МАРИНА: Дима, здравствуйте. Хотела с начала разговора вас поблагодарить за тот совет, который вы дали на прошлой неделе. Я звонила вам по поводу телефона, и отбирать или не отбирать у ребенка. Вы посоветовали нам поэкспериментировать, и эксперимент оказался очень неожиданным. Ребенок абсолютно спокойно (неразборчиво), сейчас отдыхает у бабушки абсолютно без телефона и чувствует себя спокойно. Для нас это стало удивлением и открытием. Я не знаю, правда, как эта ситуация дальше…
Д.ЗИЦЕР: Потрясающе. Как это работает?
МАРИНА: Да, да, как дальше это будет. Нет, нет, как эта будет развиваться дальше ситуация.
Д.ЗИЦЕР: Слушайте программу «Любить нельзя воспитывать», говорит Марина.
МАРИНА: Да.
Д.ЗИЦЕР: Слушайте, я очень-очень рад. Вам не передать, насколько искренне и глубоко я радуюсь вот таким рассказам, как ваш. Когда звонят или пишут, или хотя бы долетает до меня каким-то образом информация о том, что сработало и о том, что жизнь улучшилась, и отношения улучшились, и так далее. Не волнуйтесь, дальше будет все нормально, будете продолжать общаться, про это разговаривать спокойно и так далее. Ну, чувствую, вы не за этим звоните.
МАРИНА: Да. Сейчас на повестке нашей семьи одна проблема, которую хочется с вами обсудить. Мы ждем от вас помощи. Значит, ситуация такая. У нас мальчик, повторюсь, в семье подружился с девочкой, девочке 9 лет. Общались, общение было разным, ссорились, мирились.
И однажды ребенок приходит и рассказывает, что девочка обозвала его плохими словами. И он перестал с ней общаться и спросил моего мнения. На что я сказала, что я считаю, что никому нельзя позволять себя обзывать, и так же ты не должен обзывать никогда других людей. И, если человек это не понимает, ну, я бы с таким человеком не общалась. На что он сказал – все хорошо, все отлично. Но через какое-то время они опять помирились.
И опять появились звоночки о том, что девочка ругается, ругается матом и говорит нехорошие слова. Я опять поговорила с ребенком, он поговорил с этой девочкой, на что девочка сказала, это был один из следующих звоночков, о том, что таким словам ее учат родители, что ей очень плохо в этой семье, родители дерутся, и мама периодически ходит с синяками. Вы понимаете, обеспокоенность была очень такая серьезная.
Но в очередной раз они поссорились, и я видела, что ребенок как-то очень нервничает по этому поводу, и заглянула в телефон без его ведома. И ужаснулась, потому что увидела переписку, которая была совершенно не похожа на переписку между двумя маленькими детьми. Значит, девочка показала в кавычках свои прекрасные знания в матершинных словах, и в переписке сообщила, что она беременна, 9 лет девочка.
Ну, вы понимаете, вот тут я схватилась за сердце, папа схватился за сердце. А на следующий день мы потихонечку вывели, не говоря о том, что я смотрела телефон его, к этому разговору, и он сам сказал, что вот, мам, ты представляешь, она сказала, что она беременна. Я сказала, что нет. Ну, в общем, это ладно, это долгая такая была история. Ну, как-то общение прекратилось. Но девочка не угомонилась. Он ее заблокировал, сказал, что не хочет с ней общаться, что знает, что ребенка быть не может.
Д.ЗИЦЕР: Сага прямо, слушайте, сага.
МАРИНА: Да. Ну, в общем, девочка начала названивать с других телефонов, начала угрожать. И больше того, она позвонила, точнее, написала мне, девочка 9 лет. На что я ей ответила, что, дорогая девочка…
Д.ЗИЦЕР: Подождите, ну, это увлекательно, Марина, а чего написала-то?
МАРИНА: Она написала, что вот она переживает, что не общаются, что наш ребенок ей не отвечает. На что я сказала – Даша, меня беспокоит ваше общение, мы поговорили с сыном о ваших…
Д.ЗИЦЕР: Подождите одну секунду, Марина, не летите, это очень интересно, честное слово. Можете конкретно сказать, что она написала?
МАРИНА: Она написала, что хочет пообщаться со своим другом, а он не берет трубку, он не отвечает ей.
Д.ЗИЦЕР: Ясно.
МАРИНА: На что я сказала, что после ваших ссор у нас был разговор с сыном и обеспокоенность некая, и я бы хотела поговорить с твоей мамой. И попросила передать мой номер маме. Ну, как оказалось, она вроде как передала, мы попытались выйти на связь с мамой, но мама не продолжила как-то разговор, мы не затронули эту тему. Только вскользь я сказала, что, в сообщении маме написала, что я обеспокоена общением наших детей, хотела бы поговорить. Но мама там сказала, что как-нибудь мне позвонит, но не позвонила.
В общем, ситуация в том, что девочка сейчас пишет мне практически каждый день, а ребенок наш уехал отдыхать к бабушке, о том, что она очень хочет извиниться перед ребенком нашем, что она хочет с ним пообщаться. И вот вопрос. Я понимаю обеспокоенность по поводу их дальнейшего общения, потому что, ну, семья…
Д.ЗИЦЕР: Чью обеспокоенность?
МАРИНА: Ну, девочка неспокойная сама по себе, девочка не красиво выражается, не красиво говорит, и в семье, которая нам непонятна, в семье, в которой поведение тоже вызывает обеспокоенность. Вот, как действовать? Выйти на связь с родителями? Поговорить с девочкой? Пригласить ее к нам? Вот, что делать?
Д.ЗИЦЕР: Скажите мне, дружище, чего вы хотите?
МАРИНА: Я хочу оградить своего ребенка от плохого общения.
Д.ЗИЦЕР: А что такое плохое общение?
МАРИНА: Когда со стороны детей странное поведение, которое не заканчивается даже тогда, когда ребенок пытается свои границы определить.
Д.ЗИЦЕР: Еще один вопрос я вам задам. А вот вы пытались связаться с ее мамой, а что вы хотели сказать маме? Или что вы сказали бы, если бы контакт состоялся?
МАРИНА: Да, хороший вопрос, потому что, если честно, в голове крутилось разное. Но я решила сказать о своей обеспокоенности, что дети в нашем возрасте, в их возрасте, точнее, сейчас разговаривают на нехорошем языке о том, что у них достаточно нервозное общение, и они затрагивают темы в том возрасте по поводу детей, что кто-то беременный, и это совсем не по возрасту, что как-то меня это все очень беспокоит. И то, что девочка продолжает настаивать на общении.
Д.ЗИЦЕР: Марина, я понял. И в чем ваша фантазия, что сделала бы мама?
МАРИНА: Ну, может быть, поговорила бы с дочкой и сказала бы, что…
Д.ЗИЦЕР: О чем? Ну, вы же рассказали о том, как устроена эта семья, вероятно.
МАРИНА: Да, да. Вот это мой вопрос, что был бы какой-то выход или нет. Опять же, я все говорила сама с собой и с мужем обсуждала. Вот теперь хочу обсудить это с вами.
Д.ЗИЦЕР: Я думаю, да. Слушайте, ну, это глубокая, интересная очень тема, очень. Значит, смотрите, я думаю вот, что, я думаю, что первый человек, с которым это надо обсуждать, это ваш сын. Но ему 7 лет, я помню. Просто мне кажется, что эта ситуация непростая, кстати, должен я вам сказать. Но притом что эта ситуация непростая, все равно решать это нужно ему. И в этом смысле очень важен вопрос – он-то, чего хочет?
Вот смотрите, просто я слушал вас, и я не услышал, чего хочет он. Я услышал, что вы ему сказали, что не общаются с людьми, которые плохо там разговаривают, и так далее. Слушайте, общаются с разными людьми, я должен вам сказать. И довольно важный вопрос, еще раз, чего хочет он? Может быть, действительно, он хочет прервать с ней отношения. Ну, может такое быть. Тогда нужно разговаривать об этом. И я бы разговаривал все равно о том, почему, и что, и как, и так далее. Вы помните о том, что вы очень важный человек в его жизни, и каждое слово, которое вы говорите, или каждое слово, неосторожно сказанное даже, может повлиять очень-очень серьезно много, на что.
А, может быть, он хочет совершенно другого. А, может быть, он хочет… Пропала у нас Марина с линии, но я продолжу. А, может быть, он хочет продолжать общение, но при этом, естественно, чтобы она не обзывала его какими-то неприятными словами, и так далее. И вообще-то это высший пилотаж, если мальчик в 7 лет научится, благодаря маме, или будет учиться, благодаря маме, тому, что отношения могут строиться иначе. Тому, что есть разные способы, возможно, попросить… Марин, вы с нами?
МАРИНА: Да, да.
Д.ЗИЦЕР: Я продолжаю с той же точки, потому что я продолжал рассуждать без вас. Ну, так вот, с предыдущей цифры. Это о том, что, может быть, в этот момент ваш молодой человек 7 лет поймет, что отношения могут строиться иначе, и есть разные способы донести до человека, с которым ты хочешь общаться, что ты хотел бы изменить стиль общения и так далее. Значит, это важнейший вопрос, вот я даю вам честное слово, важнейший вопрос, как это видит ваш сын. Да, еще раз говорю вам, я помню, что ему 7 лет. Ну, вот вы рассказали о ситуации, когда отношения они как-то прервали, а после этого все равно они помирились. Надо поговорить про это. Это первое.
Второе. Слушайте, это очень интересно, знаете, язык наш, он же нас продает. Как много раз вы назвали своего сына ребенком, а ее девочкой. Ну, она тоже ребенок, я хотел вам напомнить. Вы говорили о том, что девочка пишет вам и говорит, что она хочет общаться с вашим ребенком. Слушайте, вам же, не дай, бог, не 30-летняя педофилка звонит или пишет. Вам пишет ребенок на пару лет, а, может, и поменьше, если по месяцам посчитать, старше вашего сына. Теперь, это важный момент, это важный аспект того, что происходит. Это следующий пункт.
Третье. Я не знаю, чего вы хотите, опять-таки. Потому что, если речь пойдет, сейчас я начинаю фантазировать, если речь пойдет о том, что ваш сын хочет продолжить общение, но хочет, чтобы изменилась лексика внутри этого общения, ну, я бы, конечно, звал ее в гости, ну, конечно, да. Но только я звал бы ее в гости не через голову сына, а только, если он этого хочет. И дальше, еще раз, речь идет всего лишь о девочке 9 лет. И в этом смысле вы много, чего можете поменять и в ее жизни, и в его жизни.
Я не призываю это делать. Но, в любом случае, сколько она, если у нее дома, действительно, если предположить, мы пока этого не знаем, знаем только с ее слов и не знаем, насколько это правда, и вообще не знаем, есть ли у этой девочки, может быть, какие-то особенности, которые, в принципе, меняют эту ситуацию. Беременность, не беременность, я не знаю, о чем речь вообще.
Но, если речь идет о том, что она растет, предположить мы можем на секунду, что она растет в среде, где существует насилие, может, это вообще будет в вашем случае первый дом, в котором она видит другую модель поведения. Может, действительно, я понятия не имею, короче говоря, и не хочу звучать слишком убедительно, понимаете, какая штука. Потому что я не знаю, какие у них отношения.
Но мне кажется, что, когда ваш сын вернется от бабушки, мне кажется, надо с ним про это поговорить. И поговорить с ним не о том, что нужно рвать отношения или восстанавливать отношения. А поговорить с ним о том, чего он хочет. И, если он скажет «мне интересно это», я не знаю имени, вы же мама его, ну, так помогите ему, помогите ему с этими отношениями что-то сделать. Разорвать отношения вы успеете всегда. Это и во взрослой жизни, кстати, то же самое, на мой взгляд. Вот, что я думаю. У вас есть полминутки, чтобы возразить или спросить что-нибудь.
МАРИНА: Да, я вас прекрасно понимаю, но просто, действительно, обеспокоена, что общение будет вот в таком русле продолжаться, и мы не сможем на это повлиять. И муж очень категоричен, говорит – нет, нет, нет, все, никакого общения, я сказал нет. Мы боимся.
Д.ЗИЦЕР: Потому что? Никакого общения, потому что?
МАРИНА: Мы боимся, что ребенок станет таким же.
Д.ЗИЦЕР: Таким же, как что? Забеременеет? Чего вы боитесь?
МАРИНА: Нет, что будет говорить плохие слова, будет как-то себя вести не очень…
Д.ЗИЦЕР: Он не будет говорить. Ну, почему вы так плохо относитесь к собственному ребенку? Почему вы считаете, что его перетянут, а не он перетянет?
МАРИНА: Он уже повторял слова.
Д.ЗИЦЕР: Если, действительно, с помощью, при поддержке… Повторял, я думаю, что и вы иногда повторяете. Если он при поддержке любимых родителей сможет дать понять, при поддержке, я вижу отношения таким образом, мне кажется, эта ситуация может стать другой, вы знаете. Ну, мы должны заканчивать, подумайте об этом, решение ваше, естественно.
На линии у нас Новый Уренгой, Дарья, здравствуйте.
ДАРЬЯ: Здравствуйте, Дима.
Д.ЗИЦЕР: Что скажете?
ДАРЬЯ: Сначала скажу, что очень рада, что сегодня с вами разговариваю. Мне 16 лет вчера исполнилось. Вопрос у меня про моего…
Д.ЗИЦЕР: Оба-на, так подождите, что вопрос, куда вопрос? Дарья, я вас поздравляю, вы чего.
ДАРЬЯ: Спасибо.
Д.ЗИЦЕР: Я вас поздравляю, ну, круть какая, когда человек звонит и говорит – мне вчера исполнилось 16 лет. В жизни раз бывает 18 лет, правда, но 16 тоже бывает только раз. И, мне кажется, это такой крутанский возраст, здорово. Просто я очень-очень за вас рад, что вы входите в это новое совсем поле. Ура, поздравляю.
ДАРЬЯ: Спасибо.
Д.ЗИЦЕР: Ну, давайте к вопросу, ладно.
ДАРЬЯ: Вопрос у меня про моего одноклассника, которому тоже скоро исполнится 16. И у него очень большие ментальные проблемы. Он два раза лежал в психоневрологическом диспансере, один раз с диагнозом депрессия. У него было несколько попыток суицида. В семье он не чувствует любви и поддержки, мама его угнетает, а с отчимом он не общается вообще. Я очень встревожена и переживаю за его жизнь, стараюсь всячески помогать, говорю, что он может ко мне обратиться за любой помощью, разговариваю с ним на разные темы, особенно нас музыка сближает.
Также часто говорю с ним о его психологических проблемах, объясняю ему, что он ни в чем не виноват, что он ни какая не тварь, коим словом он часто себя называет. Давала телефон психолога, настаивала на том, чтобы он обратился за помощью к психотерапевту. И, собственно, позже он пошел к нему, и не первый раз ему прописывали таблетки, которые после он мешал с энергетиками, алкоголем, и все закончилось вторым посещением диспансера. Не так давно его выписали, и сам он говорил, что ему лучше, но на деле нет.
Это была такая преамбула, а вот сейчас я уже подхожу к вопросу. Несколько месяцев назад мы придумали выступить на выпускном в составе рок-группы. Я всячески его подталкиваю на то, чтобы он начал ходить на занятия по гитаре, на которые сама хожу, вот, чтобы он и профессионально учился, и социализировался, создавал новые знакомства, и чтобы была вместе возможность репетировать.
И вот он недавно связался с преподавателем, ему назначили урок. И он хотел, планировал прийти, но не пришел, объяснив тем, что у него не было сил, пропала мотивация. Вот подскажите, стоит ли все-таки настаивать на том, чтобы он ходил на занятия? Просто я предполагаю, что, если он начнет, то это как-то ему поможет развеяться и отвлечься. Ну, и основной вопрос, знаете ли вы еще способы, как ему можно помочь?
Д.ЗИЦЕР: Дарья, начну я вот, с чего. Во-первых, сейчас уже не по поводу вашего 16-летия мне очень приятно говорить с вами, я прямо чувствую, что честь для меня говорить с вами, потому что это очень здорово, когда встречаешь настолько неравнодушных людей и людей, которые готовы, вот так готовы, как вы, помогать другим. Это не пустые слова, поверьте мне. Так что, дай вам, бог, сил, во-первых. Потому что дело это, конечно, помогать другим это дело не простое, хорошее, но не простое.
Теперь к вопросу. Есть у меня вопрос к вам один. А скажите мне, пожалуйста, вот вы говорите, настаивать или не настаивать, а он вас послушает, если вы будете настаивать?
ДАРЬЯ: Ну, вообще слушал, потому что я несколько раз ему об этом напоминала, и все-таки, в конце концов, он согласился. И я сама (неразборчиво), что он все-таки говорил, что, да. я хочу заниматься, хотел бы заниматься с другими, играть вместе.
Д.ЗИЦЕР: Я понял, я услышал. А скажите мне, пожалуйста, вот еще один вопрос я вам задам. А вот, если бы мы предположили такую ситуацию, я не говорю, что это надо сделать, но предположим сейчас, что вы его спрашиваете – слушай, а чем я могу тебе помочь? Как вам кажется, что бы он сказал? Мы не будем задавать ему этот вопрос, но, как вам кажется?
ДАРЬЯ: Я уже много раз задавала, говорила такое, честно говоря, он вообще помощи не просит. И, мне кажется, он бы ничего не сказал, сказал – спасибо, но мне ничего не надо или не хочу тебя напрягать.
Д.ЗИЦЕР: Нет, нет, Дарья, извините, я плохо задал вопрос, давайте так. Если бы он умел просить о помощи, как вам кажется, какой помощи он бы попросил?
ДАРЬЯ: Даже не знаю.
Д.ЗИЦЕР: Сложно, я знаю, что сложно.
ДАРЬЯ: Возможно, общаться, больше общаться, я не знаю, больше поддерживать контакт, потому что, ну, по-моему, ему не хватает общения. От него даже некоторые мальчики, с которыми он хорошо общался в моем классе, отошли от него.
Д.ЗИЦЕР: И третий вопрос, который я обязан вам задать перед своим ответом. Слушайте, а взрослые какие-то в этой ситуации есть? Ну, я не знаю, учитель в школе или психолог в школе, может, ваши родители в курсе этой ситуации, как-то могут помочь? Или, в общем, вы чувствуете, что вы одни с ним?
ДАРЬЯ: Нет, я не чувствую, что я одна. Знает об этом все моя мама, также классная руководительница, конечно, подключена. Многие, кто в школе знают о нем.
Д.ЗИЦЕР: И чего делают-то?
ДАРЬЯ: Что делают?
Д.ЗИЦЕР: Классный руководитель, я имею в виду? Есть какое-то действие или нет. Я не к тому, что классная руководительница правильно поступает или неправильно поступает. Но просто я хотел бы понять, есть какое-то действие со стороны школы с этим или нет?
ДАРЬЯ: Я вот недавно заметила, что, когда ситуация приняла настолько серьезный характер, то, конечно, классная руководительница провела как-то беседу с классом, что, пожалуйста, не игнорируйте этого мальчика, общайтесь с ним. И после этого даже все-таки к нему стали снисходительны, потому что, ну, когда не знали ни о чем, то могли позволить что-то сказать. Ну, вы знаете, в российских школах часто…
Д.ЗИЦЕР: По-разному бывает, я знаю.
ДАРЬЯ: Учителя кричали, даже оскорбляли. А так как он…
Д.ЗИЦЕР: Нет, не принято, это не принято, Дарья, но, к сожалению, бывают такие учителя, тут вы правы.
ДАРЬЯ: Хорошо, да. И почему так они к нему относились, потому что, понятно, плохая успеваемость и в этом состоянии, ну, вот все время учителя снисходительны, это, конечно (неразборчиво).
Д.ЗИЦЕР: Ну, давайте так, я понял. Я отвечу на ваш вопрос. Мне кажется, что, если вы сами чувствуете, что вам хочется и вы в силах, и вам не нужно ни через что переступать, для того чтобы с ним дойти до этого самого преподавателя, вот преподавателя музыки, о котором вы говорите, мне кажется, что это было бы неплохо. Потому что мы с вами знаем один секрет, я уверен, что вы это наблюдали, и вы это знаете, я совсем-совсем не психотерапевт и не психиатр, я педагог, но, поскольку я видел людей, у которых диагностирована депрессия, и вы видели, так получилось, мы с вами знаем, что очень часто он переживает состояние, когда у него как бы сил нет ни на что, правда?
ДАРЬЯ: Да.
Д.ЗИЦЕР: Вот у него сил нет встать и дойти до этого преподавателя. И поэтому в этом смысле, если вы готовы и вам этого хочется, и рядом с ним, таким образом, есть человек, который может просто физически сказать ему – дружище, встаем и идем, мне кажется, это будет здорово. Мне кажется, это хорошо. Вот непосредственно на ваш вопрос я отвечаю так – да, если вы не чувствуете, что вам нужно перепрыгнуть через себя для этого, и вообще, если вам этого хочется. Да, идти, да, помогать. Причем идти, мне-то кажется, что идти физически, если у вас есть на это время и силы, пойдем, пойдем догуляем.
Теперь, что касается всего остального, Дарья, мне кажется, ну, и кажется, и, к сожалению, и не, к сожалению, не знаю, как, но вообще-то в эту ситуацию надо вовлекать взрослых там вот у вас. Почему? Потому что не исключено, что ему, действительно, нужна помощь какая-то ежедневная, помимо всего прочего.
Теперь, я слышу, что вы, во-первых, замечательный человек, во-вторых, вы эту помощь оказываете, и будете оказывать. Но иногда помощь нужна взрослая, иногда помощь нужна юридическая, иногда нужно, извините, маму позвать в школу и объяснить ей что-то. Понимаете, какая штука? И в этом смысле было бы так здорово, если бы у вас был какой-нибудь союзник из школы, есть кто-нибудь?
ДАРЬЯ: Ну, на самом деле, есть, ну, не я одна. И, как ни странно, это все девочки.
Д.ЗИЦЕР: Девочки, отлично. А кто-нибудь из учителей, может быть, может в этом принять участие? Это не обязательно классный руководитель.
ДАРЬЯ: Классная руководительница, да.
Д.ЗИЦЕР: Смотрите, Дарья, это какой-то человек, которому вы доверяете, вот лично вы доверяете, как человеку. Вы человек взрослый.
ДАРЬЯ: Из школы человек?
Д.ЗИЦЕР: Ну, да, да. Вы человек взрослый, и вы в этом смысле человек…
ДАРЬЯ: Ну, есть такие, да.
Д.ЗИЦЕР: Отлично. Я бы посоветовал вам с этим человеком поговорить, поговорить один на один и объяснить ситуацию. Потому что, вот еще раз, вы поймите меня правильно, я, как вы знаете, вероятно, вы, судя по всему, слушаете время от времени нашу программу, для меня вообще нет большой разницы между человеком 16 лет и 40 лет. Но для других людей часто такая разница есть. И в этом смысле, если даже лучшая на свете девушка по имени Дарья попробовала поговорить с его мамой, я боюсь, что результат был бы средненький, давайте скажем так.
Но при этом я думаю, что, если кто-то из учителей, из тех, кто на вашей стороне, из тех, кто видит ситуацию подобно вам, поговорил бы с мамой спокойно и по-доброму, может быть, мама услышала бы. Услышала бы, что ему нужна поддержка, поддержка ежедневная. Что делать, люди болеют. Но, к счастью, люди выздоравливают. И та болезнь, о которой вы сказали, эта болезнь не вечная совершенно, можно, безусловно, выздороветь, особенно, если тебя поддерживают. Так что вот, что я думаю.
ДАРЬЯ: Поняла.
Д.ЗИЦЕР: Проверьте, пожалуйста, ответили ли мы, потому что я очень-очень хочу вам помочь, и все время, знаете, вот я разговариваю с вами, и в голове кручу, я ответил или не ответил, и можно ли что-то сделать или сказать еще, поэтому проверьте вы, пожалуйста.
ДАРЬЯ: Да, я еще упомянула, что от него отвернулись некоторые мальчики. И я слушала сторону, ну, вот этого моего друга, у которого проблемы, но не слушала сторону его бывших друзей, хотя я даже не понимаю, какое может быть оправдание, по-моему, это просто предательство и ужасное…
Д. ЗИЦЕР: Вы знаете, Дарья, если вы хотите, я вам сейчас дам один совет, у меня есть полминутки, чуть побольше. Значит, смотрите, мне кажется, что, если вы хотите в этой ситуации помочь, вам не нужно судить этих мальчиков, вот честно. Может, это называется, предательство, а, может, они испугались просто, так бывает. Знаете, как люди боятся тех, кто на тебя не похож, тех, кто вдруг начинает вести себя странно.
Поэтому, мне кажется, судя по всему, вы с этими мальчиками разговариваете время от времени, вы им про это скажите. Парни, нечего бояться. Не говорите им «вы предатели», потому что это сразу же вызовет волну, конечно, у них негодования. Скажите – это тот случай, когда нужна ваша помощь. И я уверен, если не все, то часть точно вас услышит, я уверен, если честно, в этом я уверен. Спасибо вам большущее.
ДАРЬЯ: Спасибо вам большое.
Д.ЗИЦЕР: Я желаю вам удачи. Действуйте. Спасибо, вот прямо спасибо, что вы есть, и спасибо за то, что вы делаете.
ДАРЬЯ: Спасибо вам. До свидания.
Д.ЗИЦЕР: Я должен вам сказать, и, Дарья, и всем остальным сейчас, ребят, присмотритесь, говорю я обычно в таких ситуациях. Присмотритесь, вот они, дети, которым очень-очень нужна взрослая помощь. Самое время бы взрослым вспомнить, что такое взрослые и что такое взрослая ответственность, и помочь. Делать ничего не надо, помогите.
Добрый вечер, Вероника из Москвы.
ВЕРОНИКА: Здравствуйте, Дима. Спасибо вам, во-первых, хочу сказать за вашу деятельность, очень и очень полезно. Спасибо.
Д.ЗИЦЕР: Ура. Спасибо вам.
ВЕРОНИКА: У нас двое детей, замечательные девочки 2 и 4 годика. Речь пойдет о старшей дочке, ее зовут Лея. Прекрасная, смышленая девочка, с рождения очень эмоциональная, импульсивная и чувствительная. Это относится ко всему – к одежде, к запаху, к эмоциям других, вот эта чувствительность. Она ходит второй год в сад. Воспитатели говоря, что все хорошо, только она очень-очень активная, не усидчивая, слушается не всегда, но, в целом, все хорошо.
Проблема у нас в агрессии. Иногда она обижает младшую сестренку свою. Приведу пример. Могут играть мирно и дружно вместе, а потом младшая берет какую-нибудь игрушку. И старшая у нее агрессивно, резко может вырвать ее из рук и громко крикнуть «отдай», например. Может ударить этой игрушкой. Итог – младшая плачет, старшая пугается сама и тоже начинает плакать.
Я объясняю, что в нашей семье не дерутся, что так не принято. На что Лея отвечает, что больше так не будет, но потом может повториться снова это. Вопрос заключается в следующем. Как научить ребенка в 4 года совладать со своими вот этими негативными эмоциями? И как вообще реагировать на подобную агрессию?
Д.ЗИЦЕР: Реагируете вы правильно, но, мне кажется, недостаточно. Для начала надо понять, что она испытывает, когда испытывает эти эмоции. Вы прямо спросите ее. Вот ей 4 года, ну, вы прямо ее спросите, она вам расскажет. Что ты чувствуешь в животике, что ты чувствуешь в горлышке, что ты чувствуешь в ручках в этот момент? Потому что справиться с эмоциями нельзя, а справиться с физическими ощущениями вполне можно. С эмоциями это непонятно не только детям, но и взрослым.
Ну, вечный мой пример я привожу, если у человека в 4 года сжимаются кулачки, человек может научиться эти кулачки разжимать. Он не может научиться не злиться, невозможно, невозможная задача. А вот задача, не знаю…
ВЕРОНИКА: Возможно, здесь еще и ревность присутствует. Дело в том, что у нас младший более спокойный и послушный ребенок, спокойный по темпераменту…
Д.ЗИЦЕР: Слушайте, подождите, нет выхода, Вероника, нет выхода. Вы второй раз употребили это слово. Первый раз я пропустил его мимо ушей, а второй раз не могу. А что вы имеете в виду под словом «послушный»?
ВЕРОНИКА: Ну, послушный, ну, например…
Д.ЗИЦЕР: Воспитательницы у вас, понимаете, говорят, что она не послушная, что это вообще за дела?
ВЕРОНИКА: Ну, например, я ей говорю – Леечка, стоп, я тебе не разрешаю брать мои вещи определенные, мои личные вещи, нельзя. Она говорит – буду. И берет эти вещи. Потом смотрит, я не знаю, как реагировать тоже, я ухожу, я говорю, что я огорчилась…
Д. ЗИЦЕР: А я научу вас. И начинаю манипулировать маленьким ребенком на тему того, что мама огорчилась, и поэтому ты должна, всегда, когда кто-нибудь сильный огорчается, ты должна подчиняться его воле. Прикольно. Скажите мне, пожалуйста, о каких вещах идет речь, если не секрет?
ВЕРОНИКА: Например, какие-то кольца обручальные, к примеру, такие драгоценные вещи.
Д.ЗИЦЕР: Ну, дружище, ну, подождите, ну, разрулите сами себя, ну, давайте. Если ребенок 4-х лет берет мои кольца, что надо сделать? Подсказываю, не отрубить ему пальцы на правой руке, не это.
ВЕРОНИКА: Их убрать с поля зрения.
Д.ЗИЦЕР: Класс, я знал, что вы осилите это. Уберите их куда-нибудь, если это вещи, которые вам дороги. Уберите, не надо ее дрессировать. Человек в 4 года идет за собственным любопытством, за собственным интересом. Ну, уберите, уберите, все в порядке. Причем не назидательно уберите – все, я вынуждена убрать свои кольца. Уберите просто и все, господи, делов-то, извините за такую речь. То есть, мне кажется, что очень часто мы можем просто не провоцировать, чтобы потом не разруливать. Это первое.
Теперь, это ведь не про послушание и непослушание. Это про то, что человеку в 4 года бывает очень трудно справиться со своими импульсами. Вы сказали, она импульсивна, я это понимаю. Человеку трудно в 4 года собраться с силами и не сунуть нос в ящик, который его очень интересует.
ВЕРОНИКА: Да.
Д.ЗИЦЕР: Если вы говорите, что существует, на ваш взгляд, некая ревность, я даже не буду с вами спорить, конечно, такое может быть, значит, это следующее. Значит, что у вас со старшей должно появиться собственное время. Время, когда мама принадлежит только ей. Она имеет на это право, она старше. Мама принадлежит только ей. Это может быть час в неделю, но это время ее.
Третье. Не буду повторяться в эфире, потому что очень часто про это говорю, вы с легкостью это найдете. Но ответьте на вопрос – зачем младшая нужна старшей? Это важный вопрос.
ВЕРОНИКА: Ну, сейчас они уже начинают взаимодействовать, играть, уже меньше этой конкуренции.
Д.ЗИЦЕР: Я не спрашиваю, как они живут. Я спрашиваю, зачем младшая нужна старшей, это другой вопрос. Как старшая принимает участие в жизни младшей? Младшая существует только для того, чтобы отбирать у нее любимые игрушки? Или еще какие-то функции у нее есть? Я не отвечаю на этот вопрос, но этот вопрос очень интересный, правда. Выбирает ли она какие-то игрушки для младшей, платьице для младшей и так далее. Это следующий момент.
И последнее, я возвращаюсь к началу. Как с этим совладать? Ну, во-первых, мы с вами понимаем, что люди 2 и 4 лет, они все-таки большую часть времени с вами. И поэтому, если вы со старшенькой проговорите – вот, слушай, у тебя иногда прямо там, не знаю, губки сжимаются, я не знаю, что у нее происходит, ты знаешь, я тебе тихонечко на ушко буду говорить, потому что это у тебя происходит всегда за полминутки до того, как ты сердишься.
Не говорить ей о том, что она нехорошо себя ведет. Она ведет себя ровно так, как она чувствует, как она может себя вести. Теперь, если речь уже идет о том, что она сама хочет с этим справиться, судя по вашим словам, все, вы ей просто поможете. Мама помощник, а не мама воспитатель, это, в общем, другая функция. Вот, собственно, и все дела.
ВЕРОНИКА: Я поняла, Дима. Спасибо. Ну, еще вот такое уточнение…
Д.ЗИЦЕР: А все, ничего не поделаешь, у нас новости и второй час начнется сейчас. Я желаю вам удачи. После новостей услышимся.
Друзья, внеочередная программа «Любить нельзя воспитывать», час второй.
Татьяна из Раменского, здравствуйте.
ТАТЬЯНА: Здравствуйте, Дима. Дима, я хотела, я вам даже написала сообщение, но решила позвонить. Мне очень хотелось вам дать обратную связь. Потому что я вам звонила несколько раз, несколько раз с вами разговаривала. Дочке 15 лет. Разговор был на тему, что в школе выгнала учительница из класса, форма не понравилась, форма одежды, на день рождения, если вы вспомните.
Д.ЗИЦЕР: Ах, я помню, помню. Как такое забудешь.
ТАТЬЯНА: Потом был у нас разговор, у нее температура держалась очень долго, психосоматика, мы определили. В общем, конфликт у нее был с классным руководителем. И спрашивала совета у вас о переводе ее в другой класс в середине учебного года, 9-й класс, выпускной, тяжелый. И вы сказали, что переводить. В общем, мы перешли. Я хотела вас поблагодарить за волшебный пинок.
Д.ЗИЦЕР: Я не то, чтобы сказал, я помню этот разговор, я не то, чтобы переводить, переходить, я просто сказал, взвесьте и решите вместе. Если вы, так сказать, единственное, чего вы боитесь, этого перехода, то, да, не стоит бояться, это правда.
ТАТЬЯНА: Я сходила к директору. Я боялась, как директор отреагирует. Директор потрясающе отреагировала, в общем, проблем не возникло с переходом, все замечательно, то есть ребенок у меня просто расцвел. Она с удовольствием ходит в школу, она выполняет домашние задания, то есть, нет вообще проблем сейчас. Она очень открытая стала и с ней, ну, в общем, замечательно, то есть я очень благодарна. Мне даже не передать благодарности.
Д.ЗИЦЕР: Слушайте, спасибо вам большущее за этот звонок и спасибо вам большущее за этот рассказ. Но я, как обычно, понужу и сделаю из этой ситуации вывод, который я с удовольствием передам всем.
ТАТЬЯНА: Хорошо.
Д.ЗИЦЕР: Дорогие друзья, когда человеку плохо, он не должен это терпеть. Человек рожден, чтобы ему было хорошо. Вот, собственно, и Татьяна со мной соглашается. Видали, чего? И так вот оно и происходит. Как становится хорошо, так все расцветает сразу, а когда плохо, так все скукоживается. Ну, вот и все, ничего страшного не будет, если мы делаем лучше себе и нашим детям. Давайте, давайте, конечно.
ТАТЬЯНА: У меня просто еще такая ситуация с классным руководителем, с тем, от которого мы ушли. Она никак успокоиться не может, удивительно. То есть ее очень сильно, видно, цепанула эта ситуация. Следом за нами ушел еще мальчик, мне еще звонили родители, уточняли, как можно перейти, как вам удалось. Ну, то есть многие хотят уйти из этого класса.
Д.ЗИЦЕР: Ну, как удалось? Взять, да перейти. Вы знаете, что вчера у нас был день отмены крепостного права, да? Годовщина. Ну, как, нет крепостного права, ребята, 200 лет уже нет крепостного права, опомнитесь. Как, вот так вот одну ногу, правую, потом левую, потом снова правую, потом левую и перешли. Все, больше никакой премудрости здесь нет. Ну, так и чего?
ТАТЬЯНА: Она не может успокоиться. Мальчишка ушел вслед за нами к нам, ну, вместе учится сейчас в одном классе, она их называет предателями. Она вынуждает детей, ну, заставляет, убеждает их, чтобы они их из соцсетей удалили. Она преподаватель русского и литературы обсуждает каких-то там отрицательных героев при всем классе, называя их, ну, говоря, что это, эти дети, которые ушли из нашего класса, это вот они.
Д.ЗИЦЕР: Слушайте, если вы хотите с этим что-нибудь сделать, сделать с этим что-нибудь можно. Вопрос, надо ли? Может, уже плюнуть и все? Ну, не знаю.
ТАТЬЯНА: Ну, в принципе, да, можно и так. Но, да, наверное, может быть, вы правы.
Д.ЗИЦЕР: Нет, просто, вы понимаете, Татьяна, я скажу, что я имею в виду, во всяком случае. То, что вы сейчас рассказываете, это поведение не этичное, это поведение, безусловно, непрофессиональное. Здесь есть, на мой взгляд, есть, к чему придраться. Не знаю, что на эту тему сказал бы Департамент образования. Но звучит это довольно дико – предатели, вот это все, попытка организации травли и так далее.
ТАТЬЯНА: Да.
Д.ЗИЦЕР: Другое дело, если родители и дети соображают, вот мне пишут «150 лет годовщины крепостного права». Конечно. Нет, почему 150, ребят, не может быть, 160, как минимум, 1861 год, 160 лет отмены крепостного права. Вы ошиблись, и я ошибся. Но, в любом случае, оно отменено давно, ребят, давно. Ну, так вот, если дети соображают и родители соображают, ну, и пусть уходят потихонечку. Это отчасти дело тех детей и тех родителей, которые остались, дети-то взрослые.
У меня-то всегда идея одна, Татьяна и все остальные радиослушатели, почему я выступаю, ну, вот со всей своей энергией за автономию школ? Потому что я считаю, что дети и родители в состоянии выбрать. Они не недотепы какие-нибудь, они в состоянии сделать выводы и выбрать. И вот, когда у вашей учительницы литературы, от которой вы ушли, не останется учеников, тогда система, наконец, сообразит, что все, может быть, и не надо с ней работать, если она оскорбляет учеников, унижает их, ставит их в сложные, мягко говоря, этические ситуации и так далее. Так что ушли, и правильно сделали. И остальные пусть уходят, на мой взгляд, чего там сидеть. Встать и уйти, все. Да?
ТАТЬЯНА: Да, да, я с вами согласна.
Д.ЗИЦЕР: Большущее вам спасибо. Дочечке вашей поклон и привет, и пусть все дальше будет так же хорошо, как в последние месяцы. Это здорово, я искренне очень-очень за вас рад, правда.
ТАТЬЯНА: И вам тоже огромное спасибо. До свидания.
Д.ЗИЦЕР: Удачи вам, всего хорошего и скорой весны. Спасибо и вам.
Галина из Чебоксар, добрый вечер.
ГАЛИНА: Здравствуйте, Дима. У меня вопрос по поводу сына, ему 13 лет. У него такие проблемы с учебой, он все время как бы откладывает, откладывает, у него не получается учиться нормально. И вот он, с 1 января я его перевела на семейное обучение, потому что этот год вообще не задался, он постоянно, у него, то голова болит, то живот, то спина, то нога и это постоянно как бы.
Д.ЗИЦЕР: Он в 7-м классе?
ГАЛИНА: Да, в 7-м. Ну, допустим, он утром не может проснуться и невозможно его разбудить, тоже опаздывал на первые уроки. А второй иностранный язык, вот у него немецкий по субботам, так он специально не ходил по субботам, потому что не хочет изучать его.
Д.ЗИЦЕР: Ну, не хочет учить немецкий, имеет право. Так, и чего же, вы ушли на домашнее обучение с 1 января.
ГАЛИНА: Да.
Д.ЗИЦЕР: И что произошло?
ГАЛИНА: В начале, как бы первую неделю он еще слушал занятия, онлайн занятия у него. Я купила ему эти курсы за 7 класс. А потом он уже перестал слушать. Потом он решил, что он все за неделю разом, за один день все прослушает, за ночь. Ну, он это сделал, кроме домашнего задания. А потом он уже вообще перестал их тоже слушать, не может себя заставить. И я тоже не знаю, как его мотивировать, хотя там достаточно интересно все.
Д.ЗИЦЕР: Чего говорит?
ГАЛИНА: Ну, он обещает – да, да, сегодня, допустим, буду все слушать целый день, и опять проспит, а потом идет, погуляет там с друзьями.
Д.ЗИЦЕР: Нет, не на эту тему, что он говорит. На эту тему, я понимаю, что он обещает, что ему, бедному, делать. А что он говорит, почему не получается? Это же другой вопрос совсем.
ГАЛИНА: Ну, вот я тоже его спрашиваю, он говорит – замотивируй меня как-нибудь, но я не знаю, как.
Д.ЗИЦЕР: Нет, не пойдет. Значит, смотрите, Галина, нам надо получить ответ, от него ответ на вопрос, почему это не получается. Вот я скажу вам сейчас, как слышится ваш рассказ, а вы исправите меня, если что-то не так. Рассказ слышится следующим образом. Дорогая мама, я плыву по воле волн, сам ничего не решаю, я такое безвольное существо, вот меня можно в школу послать, а можно из школы забрать, можно на домашнее обучение, можно то, можно се. Ты, мама, меня замотивируй или меня не мотивируй.
Так бывает. Но мне кажется, что наша с вами задача сделать так, чтобы он в этой ситуации начал принимать участие сам, вот сам. Поскольку ему 13 лет, он, безусловно, способен на самостоятельные решения, как мы с вами понимаем, правда же?
ГАЛИНА: Да.
Д.ЗИЦЕР: Надо только ему позволить эти самые решения принимать. Значит, как мы будем ему позволять? Мне кажется, что вам надо сесть с ним для начала, для начала очень простой разговор, и спросить его, как ты видишь ситуацию, старик? Мне кажется, он сразу же вам говорит – я буду, я буду, я буду, потому что он опасается, он не хочет, чтобы вы расстраивались, он, может, побаивается немножко ваших реакций и так далее.
Разговор должен быть на другую тему. Разговор должен быть на тему того, как устроить наше житье. Чем мне тебе помочь, с одной стороны. А, с другой стороны, слушайте, знаете, когда откровенный разговор возникает между близкими людьми, между мамой и сыном, может, он расскажет вам что-то интересное, может, он расскажет вам свой взгляд на обучение, может, он скажет вам, что он, в принципе, не считает, что нужно учиться.
И вы не пугайтесь, пожалуйста, этого. Его надо выслушать, надо понять, как он видит ситуацию. Потому что сейчас мне, вот из вашего рассказа следует, что он не видит ее никак. То есть он увидел бы, но у него глаза закрыты просто, знаете, зажмурены, как у маленьких детей. Вот.
ГАЛИНА: Ну, так, по его разговорам я понимаю, что ему, действительно, учеба не нужна. Он ждет, когда он закончит 9-й класс.
Д.ЗИЦЕР: Это вы откуда? Нет, процитируйте, что он говорит такого? По его разговорам, это что значит, что он говорит?
ГАЛИНА: Ну, он говорит о том, как он закончит школу и начнет работать, у него, в основном, разговоры об этом. Начнет зарабатывать как-нибудь.
Д.ЗИЦЕР: Да нет проблем. Что он говорит о том, что происходит сейчас, а не о том, что будет через два года? Вот это важный вопрос. Понимаете? Как он, на самом деле, видит свою жизнь? Вот, если бы была его воля, как бы он устроил свою жизнь? Это важный вопрос.
Он точно у вас не дурачок, я гарантирую вам, и я думаю, что вы сами это знаете очень-очень хорошо, еще получше, чем я. Он понимает, как устроено сегодняшнее общество и сегодняшняя жизнь. Он понимает место школы. Ему, может, не нравится очень школа и это место, но он понимает, что это устроено так. И поэтому нужно дать ему возможность сделать какие-то выводы. Ну, вот вместе с ним порассуждать. И, я даю вам честное слово, Галин, я понятия не имею, что он скажет, я прям не знаю, что он скажет. Понимаете, о чем я?
ГАЛИНА: Вы можете привести пример? Нет, не понимаю.
Д.ЗИЦЕР: Пример чего?
ГАЛИНА: Ну, вот как может развиваться разговор.
Д.ЗИЦЕР: Я понятия не имею, как может развиваться разговор. Но он может вам сказать – мама, для того чтобы я решал какие-то примеры, мне нужна помощь, например, вот так может развиваться разговор. А мама Галя спросит – какая? А он скажет – я не знаю, какая, мне нужен какой-то человек, который будет мне это напоминать четыре раза в день, предположим. Это первый вариант развития разговора.
Второй вариант развития разговора. Мама, мне нужен волшебный пинок, мама, мне нужно, не знаю, что, мне приятно, если я пью молочный коктейль, я не знаю, что. Второй вариант развития разговора.
Третий вариант развития разговора. Мама, я это все так ненавижу, но я понимаю, что это нужно делать, поэтому я, как гадкое лекарство готов это выпить, давай придумаем, как сделать это четырьмя порциями в год, а остальное время я буду гулять, я не знаю, что, смотреть фильмы, ходить в музеи и так далее. Еще один способ.
Четвертый способ. Мама, извини, я тебя очень-очень люблю, но ты меня немножко раздражаешь в качестве учителя, давай подумаем, может ли это быть кто-то другой, какой-то другой взрослый. Мама Галя спросит – какой? Он скажет – я не знаю, какой, ну, студент какой-нибудь, которому, может быть, немножечко денег придется платить, немножечко, в прямом смысле слова, и его работа будет состоять в том, что он два раза в неделю приходит и помогает мне, и поддерживает меня, и проверяет что-то, и так далее. Это все разные варианты. Понимаете?
ГАЛИНА: Понятно.
Д.ЗИЦЕР: И есть еще десяток. Это я просто те, которые сейчас в голову приходят. Но, Галин, то, в чем я уверен на сто процентов, это должно быть ваше совместное решение, а не ваше. Потому что сейчас он просто, бедненький, правда, я искренне говорю, он отбивается. Он хочет выскочить скорей из этого кошмара. Он платит эту цену, пытается заплатить этот налог в виде учебы, но как любой человек 13 лет, ну, ему трудно себя заставить, потому что он не понимает, зачем. А мы еще и не знаем, что он сам про это думает.
ГАЛИНА: Понятно.
Д.ЗИЦЕР: Это же не лекарство, учеба не горькое лекарство, которое иногда, мы говорим просто – давай я тебя обниму, я тебя поцелую, сахара туда намешаю кучу, и мы проглотим, и это будет позади нас. Учеба устроена сложнее, учеба устроена не так. В том, что он не учится, поверьте мне, виноват не только он, поверьте мне. Первого сентября в первый класс он бежал бегом у вас, скорее всего, а дальше что-то произошло. Ну, мы не будем сейчас это разбирать.
ГАЛИНА: Ну, он и сейчас тоже любит ходить в школу, но не любит учиться там.
Д.ЗИЦЕР: Ну, отлично, первого сентября в первый класс он бежал, чтобы учиться. Он не знал же, что его там ждет и в смысле друзей, и в смысле всего остального. Так что, Галин, короче говоря, садимся, создаем приятную атмосферу, приятную обстановку и спокойненько разговариваем так, чтобы у него появилось право об этом порассуждать. Вот скажите ему нужные слова – я не буду тебя ругать, я не буду повышать голос, наоборот, я сейчас чай с вареньем сделаю себе, побольше насыплю, чтобы не злиться и так далее. Ну, вот так. Ладно?
ГАЛИНА: Спасибо, Дима. До свидания.
Д.ЗИЦЕР: Действуйте, удачи вам. Будет не просто, но будет интересно.
Екатерина из Москвы, здравствуйте.
ЕКАТЕРИНА: Здравствуйте, Дима. Очень рада, что до вас дозвонилась. У меня такой вопрос.
Д.ЗИЦЕР: И я.
ЕКАТЕРИНА: У меня такой вопрос. Знаете, у меня сын, ему сейчас 7 лет, он учится в первом классе. Он пошел в школу, ему было где-то 6,9.
Д.ЗИЦЕР: Хорошо.
ЕКАТЕРИНА: Но дело в том, что у нас появились сейчас некие проблемы, они, в принципе, появились, наверное, еще изначально, как говорит учитель, в его как бы поведении. Изначально, когда он пошел в школу, ну, он такой достаточно активный мальчик, я бы сказала, может быть, даже и гиперактивный, очень любит общение. Когда он пошел изначально в школу, он как-то нехорошо вел себя на уроках, из-за этого его, спустя две недели после первого сентября сажали на самую последнюю парту.
Д.ЗИЦЕР: Чтобы ему было вольготнее плохо себя вести, в смысле, да?
ЕКАТЕРИНА: Ну, видимо, да. Но дело просто в том, что, помимо того, что он там сидел, он соответственно не работал на уроках. Он приходил постоянно с невыученными уроками.
Д.ЗИЦЕР: Чего он делал-то? Подождите, скажите мне, что он делал такого?
ЕКАТЕРИНА: Ну, как учителя говорят, вот он там ползает под партой, вот он там чего-то бормочет, играет с пеналом, и все в таком духе. На перемене он бегает, кричит, развлекается, мешает другим, может, рассказал какой-то прикол, все начинают смеяться. Вот, ну, просто сейчас…
Д.ЗИЦЕР: Хорошее чувство юмора у вашего сына.
ЕКАТЕРИНА: Ну, да.
Д.ЗИЦЕР: Раз все начинают смеяться.
ЕКАТЕРИНА: Обстановка как-то накалилась, потому что вот сегодня, например, ну, как бы время проходит, он идет, например, на каникулы, он выходит, он какой-то более спокойный. Потом время проходит, у него опять начинаются какие-то сбои вот в этом поведении. При этом успеваемость его совершенно не страдает, он хорошо учится. Но жалобы идут постоянно от учителей. А сегодня как бы…
Д.ЗИЦЕР: Секунду подождите, у меня еще вопросы по ходу доклада. А как же он хорошо учится, если он, в основном, время проводит под партой? Как это получается? Как это складывается? Вы говорите, он не работает, он за задней партой сидит, как это все?
ЕКАТЕРИНА: Нет, это вот было изначально, когда он пришел, потом его пересадили на первую парту. Там он включился в учебу и начал учиться уже конкретно. Поэтому у него пошел прорыв в учебе, он хорошо начал учиться, он все начал воспринимать, всю информацию и по математике, и по русскому, и по чтению, ну, то есть все.
Д.ЗИЦЕР: Ну, шикарно, класс.
ЕКАТЕРИНА: Да, но поведение, как бы мне постоянно поступают жалобы, что вот это не так, то не так. Сегодня у них был концерт…
Д.ЗИЦЕР: Что? Скажите мне, что?
ЕКАТЕРИНА: Вот сегодня она мне звонила, учительница и говорит – Матвей, значит, чуть ли ни сорвал концерт. Я говорю – в каком плане? – Вот он, он был в роли Буратино, вот он с себя постоянно снимал колпак, нос этот, шарф, мне приходилось постоянно ему говорить, чтобы он это одевал, когда он шел выступать. Я его спрашиваю, говорю, зачем ты это делал? Он говорит – мне было жарко в этом стоять, а нос у меня постоянно трогали ребята.
Потом она говорит, потом я вышла, начала говорить, а он выбежал на ковер и начал что-то там, играл с каким-то мальчиком. В общем, он почти сорвал нам все выступление. Написала в чат, что, мол, были дети, которые неадекватно себя вели, и в следующий раз они участвовать в выступлении не будут. Ну, в общем, какая-то такая.
Я, честно говоря, не знаю, что делать, потому что, вы знаете, я у него спрашиваю, я говорю – ты хочешь учиться вот у этой учительницы? Он такой – она меня все время ругает. То есть, по сути, он мне даже приводил такие примеры, что, ну, вот я, например, стою, меня толкнули, я упал. Она к нему подходит, виноват он.
Д.ЗИЦЕР: Значит, смотрите, один вопрос у меня короткий. У невролога были?
ЕКАТЕРИНА: Нет, к неврологу мы не ходили.
Д.ЗИЦЕР: Сходите. А чего не ходили?
ЕКАТЕРИНА: Да у меня такого не было, таких случаев, что прям вот обращаться к врачу.
Д.ЗИЦЕР: Спокойно, вы идете к неврологу, для того чтобы понять, не беспокоит ли его что-то изнутри. Вы идете к неврологу не потому, что у вас мальчик ненормальный или, как пишет некая особа, неадекватный. Ничего неадекватного вы мне не рассказали. Неадекватно, дорогие учителя, для человека 7 лет, когда ему жарко стоять в колпаке, вот это неадекватное поведение. Это значит, что в 7 лет человек уже сломлен. Это значит, что в 7 лет человек уже понимает, на самом деле, что даже, когда ему неудобно, неприятно и так далее, он должен это делать, потому что взрослые ему сказали это делать.
Я не знаю, чего плохого, если в представлении про Буратино человек выйдет с колпаком подмышкой, я театральный режиссер, между прочим, на минуточку, по одному из образований, я не понимаю, что в этом может быть плохого. Но, теперь это важный момент и это важный момент, мне кажется, вам нужно убедиться в том, что, действительно, нет чего-то, что ему мешает изнутри. Может ли это быть? Ну, конечно может быть. Лучше это знать, безусловно. Это точка номер один.
Точка номер два. Доехали мы до новостей, ничего не получится, но оставайтесь. Меня немножко будет ругать редактор, но оставайтесь на после новостей, ничего не поделаешь, потому что интересно договорить очень на эту тему. Ладно?
ЕКАТЕРИНА: Хорошо.
Д.ЗИЦЕР: Новости, а потом мы договариваем.
Мы продолжаем разговор с Екатериной. Екатерина, в чем соответственно вопрос, давайте мы разберемся? Я, в общем, все сказал, про невролога сказал, свое мнение про учителя сказал. В чем вопрос?
ЕКАТЕРИНА: Ну, смотрите, первый вопрос у меня заключается вот, в чем. Я сегодня разговаривала с учителем, и она мне как бы предложила после каникул, сейчас у них каникулы, сходить к школьному психологу как бы без ребенка.
Д.ЗИЦЕР: На какой предмет?
ЕКАТЕРИНА: Ну, на предмет поведения моего ребенка в школе. Вот на этот предмет. И причем пойти мне и ей, а ребенка не брать. Я, честно говоря, не знаю…
Д.ЗИЦЕР: Смотрите, мне трудно сказать, отреагировать, я не вполне понимаю, о чем вы меня спрашиваете. Если вы пойдете к психологу, беды не будет никакой. Я не хочу вас распалять и говорить вам – нет, не ходите. Ну, сходите, я не знаю, а что вам психолог скажет? Дело в том, что вы мне просто, вы понимаете, в чем штука, вы, в общем, не рассказали ничего такого, о чем я должен был бы сказать вам, не знаю, я даже не знаю, что сказать, если честно.
Он учится, все в порядке. История про колпак не выдерживает никакой критики. Мне кстати, пишут, имени не знаю, к сожалению: «Супер скромный, адекватный ребенок будет стоять в колпаке, когда ему жарко, это не говорит, что он сломлен, он просто такой от рождения».
Не уверен. Нет, нет, конечно, я хватил лишку, эта ситуация не делает, вероятно, ребенка неадекватным, вы правы в этом смысле. Но, нет, мне кажется, нормально, что человек в 7 лет говорит «мне жарко», или говорит о чем-то «я не буду этого делать, потому что мне плохо». И не будет выполнять, к слову сказать, волю взрослого, не понимая, зачем эту волю выполнять. Это важный-преважный момент. И вообще-то этому должны научить родители, опять-таки, не знаю вашего имени.
ЕКАТЕРИНА: Екатерина.
Д.ЗИЦЕР: Если родители этому не научили, ну, есть какая-то… Нет, нет, я не вам, я отвечаю на сообщение.
ЕКАТЕРИНА: А, я поняла.
Д.ЗИЦЕР: Вы-то, я помню, что Екатерина. Так что вот. Теперь, Екатерина, еще раз вопрос, что мы хотим сделать? Вот давайте, вы задаете мне вопрос, какой? Вопрос – ответ, поехали.
ЕКАТЕРИНА: В общем, я хочу понять, что мне нужно делать со своей стороны, чтобы мой ребенок чувствовал себя комфортно в школе?
Д.ЗИЦЕР: Отлично. Вам с вашей стороны, на мой взгляд, нужно сделать следующее. Первое, я повторяю это еще раз, мне кажется, надо дойти до невролога, просто убедиться в том, что все в порядке и все хорошо. Еще раз, невролог не определяет ненормальность детей, вы понимаете это, я надеюсь, правда?
ЕКАТЕРИНА: Да.
Д.ЗИЦЕР: Невролог может сказать – ребята, слушайте, ну, вот я что–то такое думаю, может, вот это, я чуть-чуть вам могу чем-то помочь или что-то подкорректировать. Это штука номер один.
Второе. Если ваш ребенок говорит о том, что учительница, на самом деле, он чувствует, что он ее раздражает, что она ему делает замечания и так далее, идите к другой учительнице. Мы сегодня уже обсуждали отмену крепостного права. Просто идите к другой учительнице.
Третье. Из всего, что вы рассказали, я понимаю, что такое поведение может учителю мешать, я понимаю, я сам учитель. Но, тем не менее, из всего, что вы рассказали, не следует пока, что, я не знаю, существует какая-то неадекватность, как она сказала. Это вообще, так сказать, я даже не буду это комментировать, это не делает чести вашей учительнице, если она в чате пишет такую вещь.
В таком случае я бы волновался чуть больше, если бы вот эта история про то, что человек там сполз под парту и что-то такое насвистывает, продолжалась. Теперь, то, что вы мне рассказали, что она не продолжается, а, наоборот, эта история после того, как учительница как-то с этим поработала, прекратилась. Ну, не знаю, чего сказать. Но самый простой ответ – идите туда, где ему будет хорошо.
Думаю, что, я, знаете, что, я не хочу, знаете, не люблю сыпать соль на раны, но я думаю, что вы поторопились с походом с первый класс, если он пошел в 6,9. Зачем?
ЕКАТЕРИНА: Ну, согласна, но уже пути назад нет.
Д.ЗИЦЕР: А зачем? Нет, пути назад нет, нас же слышит сейчас вся страна и даже больше, чем одна страна, и в этом смысле я это делаю не для того, чтобы вам сделать неприятное. Ребята, когда вы идете в первый класс в таком возрасте, взвесьте это хорошо, посоветуйтесь с воспитателями в детском саду, посмотрите на своего ребенка. Ему совершенно, может, и не надо, может, ему еще год надо, или ей надо потусоваться. А некоторым, может, и надо. И тех, которым надо, это не делает лучше тех, которым не надо, между прочим.
Дети, которые в 6,9 готовы к школе, это не более умные дети, это не более развитые дети, это дети, чье развитие пошло чуть иначе. Не лучше, я даю вам честное слово, не лучше. Может, ваш сын в 6,9 рассказывал анекдоты, а все лежали на полу от смеха, ну, вот он их и рассказывает в школе. А какой-то другой человек, он не рассказывает анекдоты, но зато с произвольным вниманием у него чуть лучше. Ну, и что? Ну, так что, в общем, короче говоря, идите спокойно туда, где вам хорошо. Все, не воюйте эту войну, совершенно, которую вам, похоже, навязывают. Просто идите туда, где вам хорошо. И убедитесь в том, что сыну не нужна дополнительная помощь. Пока, прощаюсь.
ЕКАТЕРИНА: Я поняла. Спасибо. До свидания.
Д.ЗИЦЕР: Удачи вам. Всего доброго.
Роман из Пятигорска, здравствуйте.
РОМАН: Здравствуйте, Дима. У меня двое детей. Старшей дочери 15 лет, сыну младшему 4 года и 2 месяца.
Д.ЗИЦЕР: Класс.
РОМАН: Проблема у меня с младшим сыном. Не хочет ни в какую…
Д.ЗИЦЕР: Да что вы? Когда говорят, у меня двое детей, один старший, один младший, обычно в этой программе все говорят – у меня вопрос по старшему. А вы меняете сценарий и пьесу, это прекрасно. Да, слушаю вас.
РОМАН: Младший сын не хочет ни в какую ходить по-большому на горшок. Вот вообще отказывается напрочь. Убегает, прячется.
Д.ЗИЦЕР: Давно?
РОМАН: Да, давно, не знаю, года полтора уже, где-то так.
Д.ЗИЦЕР: Давно это когда? Года полтора. А что было до полутора лет? Что было полтора года назад?
РОМАН: Сидел на горшке. Ну, супруга посчитала то, что ты мальчик, ходи по-маленькому, стоя, а по-большому, сидя. И как бы его отучила. Он сначала садился, делал все и по-маленькому, и по-большому сидя.
Д.ЗИЦЕР: Да, все я понимаю, как делают большинство, передайте супруге, как делают большинство детей. Гендер появляется не в том, писает человек, стоя или сидя. Ну, все, не буду ругать ни супругу, ни вас, я понимаю, что все. Дальше идем. Так, и чего? А дальше, что случилось? Ну, вот я понял, что произошла вот эта история. И, что значит, ни в какую? А что он делает?
РОМАН: Да, и теперь ни в какую. Убегает, прячется. Говоришь – Тимур, садись, ну, пожалуйста, садись по-большому, это некрасиво, так не делают, над тобой будут все смеяться.
Д.ЗИЦЕР: Да это красиво очень. В его жизни уже был… Ой, ой, все, Роман, ну, Роман, ну, кто будет смеяться? Вы смеетесь? Я смеюсь?
РОМАН: Ну, пытаемся его как-то пристыдить, ну, куда уже, 4 года.
Д.ЗИЦЕР: Зачем? Ну, Роман, ну, вы же умный, взрослый, прекрасный мужчина, ну, я уверен в этом, но зачем же повторять одно и то же действие, если оно не дает того результата, который вы хотите получить. Расскажите мне, давайте представим себе сценарий, что будет, если вы перестанете к нему приставать. Вот, как вам кажется, что произойдет?
РОМАН: Да ничего не будет. Будет ходить, так сказать, грязным. И все.
Д.ЗИЦЕР: Ну, ладно. Сколько времени он будет ходить грязным?
РОМАН: Пока не надоест, потом скажет – папа или мама, пойдем, помоешь меня. Вот так вот.
Д.ЗИЦЕР: Один раз, я понимаю. Сколько по времени, сколько недель или месяцев, или лет, возможно?
РОМАН: Вы имеете в виду продолжительность?
Д.ЗИЦЕР: Да.
РОМАН: Не знаю, до скольких.
Д.ЗИЦЕР: Сколько времени, давайте так, у вас был такой эксперимент, сколько времени продолжался ваш эксперимент?
РОМАН: Нет, такого эксперимента не было.
Д.ЗИЦЕР: Вперед. Я объясню свою позицию. Что происходит сейчас? Сейчас, извините за выражение, он какается в результате? Это происходит?
РОМАН: Да.
Д.ЗИЦЕР: Я правильно, понимаю, да?
РОМАН: Да, да.
Д.ЗИЦЕР: Отлично. Теперь, дорогой мой Роман, послушайте меня, чем вы рискуете, послушав моего совета? Ничем. Удивите своего 4-летнего сына, удивите его, отстаньте от него на эту тему, отстаньте. Спокойно ходите в туалет сами и дайте ему спокойно, спокойно дайте ему жить. Все.
Теперь, если и в одном, и во втором случае у него будут грязные штанишки, это неприятно, я с вами согласен, но это не хуже, чем то, что происходит сейчас. Ему надо, вы извините меня, это прозвучит странно, но ему надо в 4 года заново научиться садиться на горшок. Ему надо заново научиться тому, что, когда я хочу по-большому в туалет, у меня не начинается игра, к которой меня приучили мама и папа.
Игра первая, сейчас держитесь, держитесь, я не специально сейчас, я не хочу вас обидеть, но я должен это сказать. Игра первая, что мама лучше знает, как писать, это прямо интересная игра. И игра вторая, что в тот момент, когда я хочу, извините за выражение, покакать, за мной начинают бегать по всей квартире. Это намного более увлекательно, чем ходить в унитаз. Намного более увлекательно, поверьте мне.
РОМАН: Я вас понял.
Д.ЗИЦЕР: Теперь, я не то, что гарантирую, я гарантировать боюсь, потому что, не знаю, вы будете на меня в обиде, но я с высочайшей степенью вероятности говорю о том, что, как только вы перестанете предлагать ему увлекательную игру, все вернется на круги своя. В 4,2, естественно, имеется в виду, что человек ходит на горшок или ходит в унитаз. Если этого не происходит, речь, либо идет о каких-то неврологических особенностях, но у вас их нет, вы же рассказали, как вы вошли туда. Вы сами рассказали, как вы это организовали.
Теперь, если вы это организовали, вам это и разруливать. И разруливать это вот таким образом. Ну, честно. Вот проверьте меня несколько дней, и так, и так вам стирать штанишки. Проверьте меня.
И довесок. Вы не заказывали это блюдо, но это блюдо у нас идет в наборе с предыдущим. Слушайте, нехорошо, когда взрослые и сильные мужчины и женщины манипулируют маленькими детьми, и говорят – все будут смеяться. Никто не будет смеяться, никто. А, если кто-то будет смеяться, то очень хороший папа Рома любящий скажет этому человеку – еще раз заржешь, получишь в глаз. Потому что папа Рома сына должен защищать, а не наоборот. Это важный-преважный, я искренне говорю, это важный-преважный момент. Нам не нужен, совершенно не нужна ситуация, что мальчик будет расти и все время думать, что у него за спиной над ним смеются. Действуйте.
РОМАН: Я вас понял.
Д.ЗИЦЕР: Это тот случай, когда вы вернетесь ко мне через две недели, я практически уверен в этом, и скажете – произошло волшебство. Я желаю вам удачи.
РОМАН: Спасибо большое.
Д.ЗИЦЕР: В данном случае я практически уверен, правда. Всего вам хорошего.
Михаил на линии из Ярославля. Здравствуйте, Михаил.
МИХАИЛ: Здравствуйте, Дима. Меня зовут Миша.
Д.ЗИЦЕР: Слушаю вас. Как хорошо.
МИХАИЛ: У нас дочке 2,5 годика. Смотрите, такая ситуация, где-то в порядке, когда было год, полтора, мы, когда ложимся спать, она, бывает, прищипывала то мою руку, то руку супруги, ну, так щипает. И соответственно я вот услышал в вашей передаче, что надо руку убирать, если даже она себя начинает прищипывать. Ну, вот мы тихонечко убираем руку и говорим – Анечка, не надо щипаться.
Д.ЗИЦЕР: Почему? Я этого не говорил. А где это я такое говорил, подождите, Миш? Там была другая какая-то ситуация.
МИХАИЛ: Да, да, когда мальчик играл с гениталиями, и вы говорили, что надо потихонечку подойти, руку убрать и как бы сказать, что…
Д.ЗИЦЕР: Ну, привет, а ваша дочка играет с вашей рукой, а не с гениталиями, это разные предметы, извините, части тела и даже…
МИХАИЛ: Она не играет, она прищипывает. Я понял.
Д.ЗИЦЕР: Ну, вы чего? Ну, давайте, ладно, давайте.
МИХАИЛ: Да, я тороплюсь, поэтому буду…
Д.ЗИЦЕР: Да вы не торопитесь, ничего.
МИХАИЛ: Ну, и соответственно она прищипывает мою руку, например, или руку супруги. Я-то терплю, у меня как бы это не вызывает тревогу, а вот жена убирает руку. Соответственно, ну, это когда спать ложимся.
Сейчас, допустим, я стал замечать такое, что она, когда задумчивая или что-то там ее, допустим, спрашиваю, она начинает волноваться, и она, бывает, как бы руку у горла себя держит, и так немножко себя как бы тоже прищипывает. Ну, и ситуация такая как бы постоянно я вижу это дело. Ну, мы говорим – Анечка, не надо. Либо подойду, я потихонечку уберу руку, что типа не надо щипать себя, не за чем. И соответственно…
Д.ЗИЦЕР: А что вас волнует-то?
МИХАИЛ: А волнует следующее.
Д.ЗИЦЕР: Что супруга говорит?
МИХАИЛ: Ритуал волнения просто у нее такой, ну, грубо говоря. У меня просто, помню случай из своей жизни, когда у меня соседка по парте волосы крутила на палец, и бывало, что и дернет, когда задумчивая и что-то делала. Или же, что это…
Д.ЗИЦЕР: Соседка по парте, это прекрасно. Слушайте, через полторы минуты отвечу коротко и понятно, обещаю.
Мы возвращаемся к вопросу о пощипывании, об этом самом. У меня один вдруг вопрос еще возник. А щипается-то она больно? Вот, когда она держит вашу руку?
МИХАИЛ: Ну, когда меня щипала, да, она больно, но я терплю, у меня это не вызывает какого-то беспокойства или тревоги. А супруга, да, она говорит – больно, не надо, убирает.
Д.ЗИЦЕР: А жена?
МИХАИЛ: Да, она не может терпеть, она говорит – не надо.
Д.ЗИЦЕР: Ну, все, скажи – больно, котик, да. Ну, смотрите, первое сообщение, нет, я бы никуда не бежал и ни про что не волновался, это, во-первых. Второе, я бы не зацикливался на этом совсем, потому что все наоборот, вот ровно наоборот. Вот вы в нашей программе это слышали много раз. Человек начинает, я не знаю, грызть один ноготочек, ему начинают про это говорить, и дальше он сгрыз все ногти на всех руках, а дальше пошло, поехало. Это устроено так чаще всего по целому ряду причин, не буду сейчас их анализировать.
Значит, в тот момент, если ваша дочка делает вам больно, скажите ей – котик, не щипайся, мне очень приятно, что ты меня гладишь, давай погладим друг друга, я тебя поглажу, ты меня погладишь. Все, это все. Теперь, в тот момент, когда вы говорите…
МИХАИЛ: Ну, вот с этим-то мы вопрос решили. Но когда она себя, когда себя начинает пощипывать.
Д.ЗИЦЕР: Ну, если пощипывать, если ваш глагол верен, не щипать, не делать себе больно, не раздирать себя, не царапать себя, а именно пощипывать.
МИХАИЛ: Нет, нет, такого нет.
Д.ЗИЦЕР: Я бы ничего с этим не делал. Потому что это, похоже, это ведь недавно, я правильно понимаю?
МИХАИЛ: Нет, ну, это, когда ей год было, и вот уже полтора года она, то нас пощипывает, то себя.
Д.ЗИЦЕР: Думаю, что это два разных процесса. Слушайте, это похоже на какую-то минимально зарождающуюся привычку. Мне кажется, как только вы отступите и выдохните, вот второй раз или даже третий за сегодняшний эфир я даю этот совет по разным поводам, но в данном случае, мне кажется, что он уместен, этот самый совет.
Так вот, мне кажется, что, если вы будете, ну, так сказать, подышите глубоко, короче говоря, мне кажется, что ничего страшного не будет, мне кажется, что все пройдет. Ну, вот такая привычка у человека. Если речь не идет о том, что она умышленно причиняет себе боль, если речь не идет о том, что она нервничает, то это не форма невроза, извините, на нее кто-нибудь там наезжает.
МИХАИЛ: Ну, волнение какое-то, может быть, она там волнуется и ритуал такой задумчивости и волнения.
Д.ЗИЦЕР: По какому поводу? Давайте примерчик.
МИХАИЛ: Ну, например, дедушка заходит – привет Анюта, еще что-то. Она сразу такая, раз и насторожилась, ну, как бы немножко в сторонку, ну, и начинает как бы, ждет что-то там, подвоха какого-то определенного.
Д.ЗИЦЕР: Ничего. Нет, точно абсолютно, как минимум, Миш, у нас есть время на эксперимент. То есть, как минимум, мы с вами отступаем и смотрим, чего получится на протяжении двух, трех недель. Вот для начала так.
МИХАИЛ: Ну, вообще не трогать, не говорить, не обсуждать это.
Д.ЗИЦЕР: Вообще. Если нет ситуаций, первое, когда больно вам, и второе, когда вы волнуетесь за нее, когда вам кажется, что больно ей. Все.
МИХАИЛ: Понял. Спасибо большое.
Д.ЗИЦЕР: Разницу с этим мальчиком, который теребил себе всякие причинные места, вы понимаете или нет? Или объяснить? Честно.
МИХАИЛ: Да, я понимаю.
Д.ЗИЦЕР: Там другая история. Там это часть поведения, которое принято считать интимным. И там в этом штука. Так что, ну, в общем, короче говоря, волноваться не будем. Ну, все, идите с богом, не волнуйтесь. Еще раз, если будет необходимо, возвращайтесь к нам, конечно. Но, мне кажется, что у нас не будет повода.
МИХАИЛ: Я понял. Спасибо.
Д.ЗИЦЕР: Знаете, что, друзья, остается у меня еще три минутки, а возьму-ка я каких-нибудь сообщений. У меня, в основном, сегодня, знаете, не сообщения, а реакции, я люблю такие эфиры, когда вы пишете.
А вот, например, сообщение-вопрос: «Здравствуйте, Дима, часто…» Не договорил, простите, предыдущее предложение, люблю такие эфиры, когда так много реакций и рассуждений, сомнений, тоже очень-очень приятно.
Итак, вопрос: «Часто в вашей передаче родители сознаются в том, что читают переписку детей в телефоне. Ваше мнение по этому вопросу? Можно ли читать чужие письма?» Не подписанное, к сожалению, письмо, не вижу, от кого. А, нет, подписано, извините, Григорий из Петербурга.
Григорий, я многократно в эфире об этом говорил и с огромным удовольствием скажу об этом еще раз. Нет, я не считаю, что можно читать чужие письма. Я считаю, что чужие письма читать нельзя. Но в тот момент, когда кто-то из родителей звонит и говорит мне о том, что мы прочли, и в этот момент я могу сказать только «ну, ну, ну» чаще всего, чаще всего и говорю, иногда могу пожестче сказать, как вы, наверное, слышали, и комментировать, и идти дальше.
Но вы абсолютно правы, нужно терпеть изо всех сил. Мы родители, мы волнуемся, мы оправдываем себя тем, что мы хотим сделать, как лучше, мы оправдываем себя тем, что мы хотим иметь возможность защитить детей, но делать это можно другим способом. А именно, с самого-самого детства позаботиться о том, чтобы атмосфера дома была такая, чтобы человек, когда ему нужна помощь, к нам пришел. Чтобы человек, когда у него произошла какая-то беда, нам о ней рассказал. Чтобы человек, которому надо посоветоваться, знал, что его не осудят, а дадут ему совет.
Как это достигается? Достигается это привычным способом – начинайте говорить о себе с самого раннего детства. Начинайте рассказывать о том, как устроена ваша жизнь. Когда человек приходит и говорит вам – мама, папа, у нас такое сегодня было, постарайтесь, пожалуйста, как минимум, постарайтесь, а лучше не делайте этого никогда, не говорить – как же тебя туда занесло, и мы тебе столько раз говорили, и какое ты имеешь право, и так далее.
Человек должен быть уверен в том, что дома его не осудят. Это единственное место, единственное, ребята, где его не осудят, где его принимают таким, какой он есть, даже тогда, когда он не прав. Потому что, повторяю в очередной раз, вот из этой позиции «я на твоей стороне» мы имеем право человеку, ребенку и взрослому, кстати, тоже, говорить – я с тобой не согласен. Но это не нападение, а это разговор близких людей.
Я напоминаю вам, друзья, есть и такие вопросы на эту тему снова. Я напоминаю вам, друзья, что в это воскресенье, вне зависимости от нашей программы замечательной «Любить нельзя воспитывать», у нас состоится прямой эфир в YouTube и в Clubhouse на тему «Крекс…пекс…секс…», где мы будем отвечать на вопросы, касающиеся интимной жизни. И на все вопросы, которые касаются, ну, если хотите, детской сексуальности, которые касаются вот тех самых родительских страданий, когда и как, и с кем, на какую тему разговаривать. Вообще разговаривать надо, на самом деле, на любые темы.
Все. Заболтался я сегодня, друзья. Третий эфир на этой неделе закончился. Огромное вам спасибо. Чудесных длинных выходных. Любви. До скорого.
Алсу Абдуллина: интересные факты о российской футболистке «Локомотива», которая может перейти в английский «Челси»
Алсу Абдуллина
На днях стало известно, что 20-летняя футболистка столичного «Локомотива» и сборной России Алсу Абдуллина может перейти в лондонский «Челси». Пока стороны только обсуждают ее трансфер, но, по слухам, в переговорах они продвинулись уже далеко. Собрали о спортсменке интересные факты — о ее увлечении футболом, успехах в карьере и отношении к сексизму.
1. Алсу родилась в поселке Актюбинский в Республике Татарстан. Несмотря на то что малую родину она давно покинула, Алсу всегда при возможности старается навестить близких.
Алсу Абдуллина с семьей
2. Футболом она увлеклась благодаря старшему брату, который тоже им занимался. В 8 лет она пришла в спортивную школу «Барс», где тренер Владимир Баландин сразу обратил внимание на ее талант. Алсу была единственной девочкой в команде, но это ее не смущало. Она признавалась, что именно тренировки с мальчиками очень ей помогли:
Это очень круто, когда ты входишь в мужской ритм игры и начинаешь быстро принимать решения. Физически ты им, конечно, уступаешь, но по мысли не отстаешь.
3. В 14 лет она решила попробовать свои силы в столице, так как не видела перспектив для развития своей карьеры на родине, и отправилась на просмотр в спортивную школу «Чертаново». Там ее тренером стала Татьяна Бикейкина, которой Алсу осталась очень благодарна. Алсу признавалась, что сначала в Москве ей приходилось очень тяжело: она жила в интернате вдали от родных, очень по ним скучала и часто плакала, но через несколько месяцев привыкла.
4. В основной команде «Чертаново» она дебютировала в 2017 году, выйдя на поле против команды ПФК ЦСКА в рамках чемпионата России по футболу. На момент игры Алсу было 16 лет и семь дней — таким образом, она стала самым молодым игроком сезона.
В клубе она провела почти пять лет и вместе с ним выиграла серебряные медали первенства.
5. В составе национальной сборной России она дебютировала в 16-летнем возрасте, сыграв в товарищеском матче против команды Бельгии. Первый мяч за сборную России она забила в ноябре прошлого года в матче против команды Косова.
6. В 2020 году она перешла в футбольный клуб «Локомотив» и вместе с ним выиграла золотые медали чемпионата России по футболу в этом году.
7. На сексистские высказывания, что футбол не женское дело, Алсу внимания не обращает:
Футбол — это игра миллионов, она доступна каждому, и каждый вправе делать то, что ему нравится.
8. Любимые футболистки Алсу — англичанка Люси Бронз, американка Меган Рапино и голландка Лике Мартенс, а ее любимый футболист — Криштиану Роналду.
9. Алсу ведет инстаграм. Правда, назвать ее слишком активной пользовательницей соцсети сложно — в блоге у нее меньше 80 публикаций, а в подписчиках — меньше 2 500 человек. Ее публикации в основном посвящены ее карьере.
10. Хотя об этом говорить пока рано, но Алсу уже знает, что после завершения спортивной карьеры займется тренерской деятельностью. Пока она мечтает играть за рубежом и активно учит английский язык. Вполне вероятно, скоро ее мечты воплотятся в реальность.
Играть в английской Премьер-лиге, которую любители футбола считают лучшей в мире, мечтают как футболисты, так и футболистки. Для Алсу попадание в команду «Челси», которая сейчас находится на втором месте в турнирной таблице первенства, уступая всего одно очко «Арсеналу», может стать большим прорывом в ее спортивной карьере. Россиянок в составе клуба пока нет.
А сегодня желаем Алсу и всей сборной России по женскому футболу победы в отборочном матче чемпионата мира — 2023 против команды Дании!
20 лучших расслабляющих эмбиентных песен для отдыха To
Теперь, когда мы коллективно дистанцируемся от общества в обозримом будущем, может показаться, что это идеальное время, чтобы наверстать упущенное в своем доме, что вы хотели делать. Возможно, вы планируете пробиться сквозь стопку книг, пыляющуюся у вас на полках (или даже проверять несколько новых книг, которые стоит прочитать в этом месяце), или пытаетесь освоить новый навык (я взяла свои вязальные спицы для впервые с пятого класса).Однако может показаться невозможным взяться за некоторые из этих вещей, не достигнув сначала некоторого душевного спокойствия. Медитация, йога и тренировки в целом могут помочь избавиться от статического электричества, затуманивающего ваш мозг, но музыка — это главный недооцененный инструмент для снижения уровня стресса.
Если вы настоящий хиппи, то концепции звукового исцеления или вибрационной медицины — будь то гонги, тибетские поющие чаши или звуковые ванны — вероятно вам знакомы, но даже если это все новое, нельзя отрицать что успокаивающая музыка может помочь вам расслабиться и расслабиться.Возможно, вы полагаетесь на эти двухчасовые подборки на YouTube щебетания птиц, чтобы создать иллюзию весеннего дня, проведенного на улице, но есть целый мир музыки, который может вызвать такое же чувство, будь то эксперименты с магнитофонной записью, превращенные в песни китов, медленная органная музыка, ну или, конечно, Эния.
Здесь мы собрали список из 20 песен, которые помогут вам расслабиться перед лицом самоизоляции и всех тревог, связанных с коронавирусом, которые мы все вместе переживаем.От восторженной музыки, которую легенда джаза и свамини Элис Колтрейн создавала в своем ашраме в Калифорнии (изначально она была записана на пленки только для тех, кто там жил, и была широко выпущена для публики только пару лет назад) до малоизвестного сотрудничества между Cocteau Twins и композитором-эмбиентом Гарольдом Баддом, под грустную, но солнечную песню бразильского певца и автора песен Каэтано Велозу, добавленную для хорошей меры, эти песни, надеюсь, могут послужить своего рода бальзамом для нашей нынешней ситуации.Вместо того, чтобы обновлять веб-сайт New York Times каждые три минуты, попробуйте прокрутить этот плейлист.
TWICE, No Rome, Marina & More — Billboard
Ищете мотивацию, которая поможет вам в начале следующей рабочей недели? Мы чувствуем вас, и с некоторыми новыми звездными поп-мелодиями мы вас прикроем.
Эти 10 треков от таких исполнителей, как No Rome, Daisy the Great, Spill Tab и TWICE, зарядят вас энергией, чтобы приступить к работе на неделе. Вставьте любой из этих драгоценных камней в свои личные плейлисты или прокрутите до конца поста, чтобы увидеть собственный плейлист из всех 10.
Исследовать
Смотрите последние видео, графики и новости
Смотрите последние видео, графики и новости
Квеси Артур и Тени, «Celebrate»
Ганский рэпер Квеси Артур пригласил нигерийскую певицу Тени для своей последней (и метко названной) поп-песни «Celebrate», энергичного и энергичного сингла о наслаждении хорошими вещами в жизни. Пока Артур держится на треке, плавные стихи Тени добавляют дополнительный слой тепла этому и без того солнечному хиту — как раз вовремя для зимы, чтобы ударить здесь, в Штатах. — Линдси Хэвенс
No Rome, «Помни ноябрь / Bitcrush * Yr * Life»
На прошлой неделе лондонский исполнитель No Rome наконец выпустил свой долгожданный дебютный альбом на Dirty Hit, It’s All Smiles . Экспериментальный танцевально-поп-трек «Remember November / Bitcrush * Yr * Life» содержит глючную постановку, которая приятно контрастирует с плавным вокалом No Rome — оба из которых работают вместе, создавая определение организованного хаоса. — Л.Х.
Леон, «Fade In a Dream»
Последняя песня шведского певца и автора песен Леона «Fade Into a Dream» на самом деле является мечтой балладой, которая заставляет любого слушателя почувствовать себя окутанным мягким звуковым облаком. Ангельский голос Леона продолжает превращаться в сон, и продюсеру песни удается сделать это реальностью, особенно когда песня неожиданно обрывается до резкого конца, что заставляет вас задаться вопросом (как во сне): «Это когда-нибудь вообще случаться?» — Л.H.
Дейзи Великая, «Блеск»
Альтернативно-инди-группа Daisy The Great сильнейшая сторона — это плавные, замысловатые гармонии, которые они создают. Хотя текст песни «Glitter» построен на одной повторяющейся фразе («Я раскрашиваю лицо блестками в утреннем свете»), эта организация позволяет вокалистам Мине Уокер и Келли Николь Дуган продемонстрировать, сколько раз они могут сделать то же самое. слова звучат как совершенно новые вселенные. — Л.Х.
Морген, «Закаты в Малибу»
Певица и автор песен
Bedroom-pop Морген описывает свой новый EP, Unaccompanied Minor , как «сеанс самотерапии из 6 песен» в пресс-релизе, а главное событие проекта «Закаты в Малибу» действительно отбрасывает лично раскрывающие вопросы во время тоски. для уверенности. В Morgen этот интимный подход сочетается со скромной партией фортепиано и успокаивающим голосом, напоминающим моменты джазовой поп-музыки Алессии Кара. — Джейсон Липшутц
Spill Tab подвиг. Гас Даппертон, «Липучка»
Каждый дюйм «Velcro», последнего сингла французско-корейского исполнителя Spill Tab, звучит естественно: медленное вступление гармоний, всплеск гитары, превращающий беззвучную поп-музыку в нежный рокер, прибытие Гаса. Даппертон как противоположная точка зрения. Spill Tab может похвастаться сотрудничеством с JAWNY и Tommy Genesis над ее новым EP, но «Velcro» с Dapperton — это высокая оценка в один прослушивание. — Дж. Липшуц
Демпси Хоуп, «Пропустить комендантский час»
Демпси Хоуп в сочинении песен часто сосредотачивается на безобидной опасности, типе легкомысленного подросткового безрассудства, предполагаемого названием песни вроде «Пропустить комендантский час». Песня на его новом I Hate Rollercoasters EP отражает порыв юной любви, которая слегка нарушает правила, запрограммированные ритмы, подпрыгивающие вверх и вниз, создают головокружительное ощущение; Демпси хочет получить удовольствие от своего предмета, даже если он не будет, как поясняет название EP, на Six Flags. — Дж. Липшуц
Марина, «Счастливый одиночка»
« Ancient Dreams in a Modern Land» Марины получит обновление 2022 года с роскошным выпуском в январе, но певец дал фанатам почувствовать, чего ожидать с новой песней «Happy Loner». В этой меланхоличной балладе, управляемой фортепиано, поп-звезда размышляет о том, насколько опустошенной она чувствует себя среди других, — это гимн для всех очень чувствительных и интровертированных людей мира. — Старр Боуэнбанк
ДВАЖДЫ, «Пончик»
Хотя TWICE известны и глубоко любимы фанатами K-pop за их запоминающиеся и оптимистичные треки, девушки немного притормозили с новым японским предложением «Donut». Вступительная инструментальная композиция отсылает к золотой эре городской поп-музыки, которая пережила массовый бум онлайн в последние месяцы, прежде чем начать сладкую сладкую историю о, казалось бы, бесконечной любви. — С.
Bully, «Just for Love»
Bully, проект Алисии Богнанно из Нэшвилла, представляет сладко-сладкий кусочек инди-поп-рая с песней «Just for Love». Игривые стихи в стиле Feelies уступают место стене пуха и загоняющей груды энергии в припеве, где она рычит и плюется на это о-так непредсказуемое четырехбуквенное слово, не теряя при этом мелодии. — Джо Линч
Джордж Стрейт Это не круто быть без ума от тебя (видео и текст)
Наслаждайтесь прослушиванием аудио-видео Джорджа Стрэйта «Это не круто быть без ума от тебя» и смотрите подробности песни здесь…
The George Strait It Ain’t Cool To Be Crazy About You Песня была выпущена в августе 1986 года как второй и последний сингл с его альбома №7. Эта песня стала его 9-м синглом №1 и 6 декабря 1986 года достигла вершины чарта Billboard Hot Country Songs.
Посмотрите официальное аудио-видео, посмотрите живое исполнение этой песни и посмотрите текст песни ниже.
Джордж Стрейт Без ума от тебя не круто Аудио видео
Джордж Стрейт Живое выступление «Без ума от тебя — не круто»
Эту песню написали Дин Диллон и Ройс Портер.
Джордж Стрейт Это не круто быть без ума от тебя Текст
Я думал, что ты и я были чем-то особенным
Думал, ты тоже так думаешь
Теперь я знаю, что этот старина просто не тот
Лучшее, что ты думаешь, что когда-либо сделаешь
Не круто быть без ума от тебя
Это не учтиво или любезно
Чтобы вы знали, что я забочусь, как и я
Не умно быть таким безрассудным со своим сердцем
Я должен был знать с самого начала
Я закончу как дурак
Поверьте, это не круто
Все мои друзья пытались сказать мне
Что и чего нельзя делать
Им потребовалось время, чтобы продать меня
Но, наконец, они прошли
Это не круто быть без ума от тебя
Это не учтиво или любезно
Дать тебе знать, что я забочусь, как и я
Нехорошо быть таким безрассудным со своим сердцем
Должен был знать с самого начала
Я закончу как дурак
Поверьте, это не круто
Не забудьте «поделиться» песней George Strait It Ain’t Cool To Be Crazy About You с другими поклонниками музыки кантри!
создатель видео бесплатно Free Video Dub 2.Это творческое пространство, где вы можете использовать свое воображение в Movie Maker онлайн для создания, редактирования и записи видео, а также добавления видео, аудио, изображений и текстов. Вы можете настроить изображения, анимацию, музыку, эффекты и текст на отдельных дорожках. VideoCreek представляет собой простой в использовании инструмент для создания фильмов, который позволяет создавать потрясающие фильмы, которые привлекают внимание аудитории. 14 Mojave), потому что это позволит вам редактировать видео в любом возможном аспекте. С Easy Video Maker мы можем: 1. WeVideo — отличный выбор как для профессионалов в области редактирования видео, так и для начинающих, потому что он прост в использовании и дает вам профессиональные результаты для вашего бизнеса, бренда, учебного заведения или личного использования.Использование технологии видеоконференцсвязи растет в геометрической прогрессии по мере роста бизнеса по всему миру. Будь то маркетинг, развлечения или часто и то, и другое, видео сейчас популярнее, чем когда-либо. Простой и интуитивно понятный онлайн-редактор видео. Всего за три шага можно создать профессиональное видео. Создатель видео компиляции с музыкой. инструмент для производства видео. Помимо того, что FlexClip является профессиональным, он отличается простотой использования. Возможности безграничны. С легкостью настраивайте встроенную анимацию, изображения и фоны.Подумайте о своих потребностях, хотите ли вы ба? Оказывается, домашние повара были неправы, считая это кухонное приспособление уникальным чудом. Он содержит функции. Легкое преобразование текста в видео с помощью A. Новый и простой способ создания промо-роликов. Мелисса Стоунбернер из Farvardin 4, 1400 AP Windows Movie Maker — это простая в использовании программа для создания видео с музыкой, выпущенная Microsoft. Создавайте HD-видео для анимации, рекламы, музыки на YouTube, рекламы с помощью бесплатного онлайн-программного обеспечения для редактирования видео. Простая программа для создания анимации, позволяющая быстро создавать видеоролики с доски.Видео высокого разрешения 1280×720 пикселей Скачать как файлы MP4. Независимо от того, хотите ли вы использовать шаблон или погрузиться в свежие новости, наш онлайн-создатель видео — это простой способ опубликовать ваше рекламное видео. Воспользуйтесь нашим создателем каракули для видео, чтобы проявить творческий подход и выделить свой видеоконтент. Отрегулируйте цвета и примените фильтры. Добавляйте музыку, спецэффекты, анимированный текст, GIF-файлы и т. Д. Создавайте привлекательные видеоролики и рекламу из фотографий и видеоклипов с помощью простого перетаскиваемого средства создания видеороликов Animoto. Возьмите свое недавно снятое видео на Facebook и загрузите его в Linkedin, YouTube, Twitter и даже Instagram! Скачать бесплатно YouTube Movie Maker.Этот универсальный видеоредактор с мощными функциями редактирования видео: обрезка видео, вырезка, быстрое и замедленное движение, редактирование видео и фотографий с музыкой, редактирование видео с эффектами перехода, добавление фильтров к видео, сохранение видео без потери качества и т. Д. Бесплатно Русский 1. Из рекламы Будьте полностью организованы дома и на работе, когда вы маркируете товары с помощью этикетировщика. Он загружен готовыми шаблонами, ресурсами и всем остальным, что вам нужно для музыкального видео-блокбастера! Сделайте свое собственное музыкальное видео. 5. Скачать бесплатно.Бесплатная версия Windows Movie Maker 16. 0. Попробуйте прямо сейчас! Создавайте профессиональные видеоролики для YouTube, Instagram, Facebook и др. С помощью средства создания видео Placeit, выбирайте из наших неограниченных стоковых изображений, бесплатную музыку и потрясающие графические эффекты для создания впечатляющего видео. Video Maker — это приложение для создания видео из изображений и музыки, оно совершенно бесплатно и навсегда без водяных знаков. Видео. Настройте свою собственную музыку, текст песни, логотип, фото или даже видео. Тем не менее, он по-прежнему обладает широким набором функций, позволяющих легко редактировать видео.Используйте стандартные изображения, анимированные заголовки, а Lumen5 — это платформа для создания видео на базе A. Вы можете использовать изображения, видео, музыку, анимацию, шрифты и цвета, чтобы сделать их аудиовизуальным удовольствием для вашей аудитории. Он имеет функцию перетаскивания, которая упрощает создание вашего видео. Рынок смартфонов полон отличных телефонов, но не все сотовые телефоны равны. Movie Maker — Video Editor — лучшее приложение, которое поможет вам создавать фильмы из ваших фотографий, видеоклипов и музыки. Загрузите Best Free Video Editor 2021: программу для создания и редактирования видео бесплатно.Легко добавляйте музыку к своим видео-сборникам с Typito. Развивайте свой бизнес с помощью видеорекламы. Функции. Если вы ‘И повседневная деловая практика, и личное общение резко изменились в разгар пандемии коронавируса 2020 года. Результат — серфер, способный втянуть себя в большие волны. Pocket-lint пользуется поддержкой своих читателей. Со студией видеоредакторов для создания фильмов у вас будет лучший опыт редактирования видео с нашими новыми и улучшенными функциями и Используйте Clipchamp, чтобы создавать потрясающие видео с нуля, или начните с шаблона, чтобы сэкономить время.0331. Motionden — производитель промо-видео, который помогает предприятиям и профессионалам легко создавать рекламные видеоролики для своего бизнеса, продукта, услуги, мероприятия, идеи и всего, что между ними. Он предлагает почти все функции, необходимые для создания потрясающего видео за считанные минуты, и все это у вас под рукой. Загрузите высококачественный файл MP3 или WAV. Movie Maker. 100% безопасность и чистота, без водяных знаков, без пробной версии, без рекламного ПО. Начни сейчас, поделись за считанные минуты. В отличие от других инструментов для создания видео, Canva бесплатна.6 МБ 23.01.2017 Windows. Сделайте свой бизнес неповторимым и увлеките зрителей впечатляющим эффектом. С помощью нашего онлайн-производителя тизерных видеороликов вы можете легко создавать сотни профессионально выглядящих тизеров фильмов. Волна. Просто выберите шаблон и вперед! Google Slides Video Maker. Редактировать. Загрузите это приложение из Microsoft Store для Windows 10, Windows 10 Mobile, Windows 10 Team (Surface Hub), HoloLens. Вам предлагаются простые для понимания меню навигации с несколькими четко обозначенными параметрами. Бесплатное использование навсегда.FlexClip — это бесплатный онлайн-производитель фильмов, который упрощает создание видеороликов для публикации во всех социальных сетях с разрешением до 1080p HD. От облачного хранилища до папок и доступа к обширной библиотеке видеоматериалов, музыки для любого настроения, фирменных пресетов, функций и эффектов — InVideo также является лучшим онлайн-создателем фильмов для YouTube. Легко, просто и бесплатно. Смешайте воображение и реальность, чтобы сделать красивую бесплатную загрузку Windows Movie Maker для Windows 7/8/10 / XP. Принеси их сейчас же! Video Maker — это приложение для создания видео из изображений и музыки, оно совершенно бесплатно и навсегда без водяных знаков.Чтобы добавить изображения и видеоматериалы, выберите сцены с держателями изображений и видео. Создавайте впечатляющие видеорекламы, промо-ролики и видеоролики в социальных сетях. Инструмент для обрезки видеофрагментов. Он предназначен для создания и публикации перспективных анимационных видеороликов как для частных лиц, так и для бизнеса. Поворот, обрезка, обрезка. Создайте свою видеоисторию и выразите свою страсть, волнение, счастье, эмоции с помощью красивых событий жизни, таких как свадьба, день рождения, вечеринка, пикник и т. Д. Начните с дизайнерских шаблонов. Навыки редактирования видео не требуются.Этот бесплатный создатель музыки может помочь вам создать потрясающий Ordibehesht 14, 1400 AP Добавьте текст, звуковые дорожки и изображения. Простые, но мощные функции настройки. . Это творческое пространство, где вы можете использовать свое воображение, чтобы использовать бесплатный онлайн-редактор видео Clipchamp для создания потрясающих видеороликов с заголовками и переходами, а также такими функциями, как вырезание, переворачивание, поворот, кадрирование и многое другое. Создатель фильмов онлайн для создания, редактирования и записи видео, а также добавления видео, аудио, изображений и текстов. Не требует профессиональных знаний в области редактирования видео! Panzoid — это бесплатное приложение для создания вступлений без водяных знаков, в котором вы можете создавать анимированные видеоролики.Kizoa — это онлайн-редактор видео, создатель фильмов и создателей слайд-шоу, позволяющий выразить себя с помощью потрясающих видеороликов, будь то ознаменование семейного события, публикация школьной экскурсии в социальных сетях или продвижение вашего бизнеса. Идеально подходит для удаленной работы и дистанционного обучения. Легко создавать 2D / 3D-видео профессионального качества с прекрасными эффектами из различных форматов видеоклипов, фотографий, изображений, музыки, аудио, текстов, текста, субтитров и т. Д. Animiz — это инновационный универсальный инструмент для создания анимационных видео. который может скачать любой дизайнер, ни за что не заплатив.Опыт редактирования видео не требуется. Он предлагает вам множество видов уникальных и интересных шаблонов тем, которые вы можете использовать для создания фото-видео для любого случая! Tempo — это бесплатный редактор музыкальных видео с эффектами, а также лучшее приложение для создания видео с песнями. Воспользуйтесь нашим бесплатным онлайн-создателем видео для создания видеороликов для YouTube, Facebook, Instagram, TikTok и других. Используйте один из наших профессионально разработанных пресетов в качестве отправной точки для вашего видео. С Clipchamp каждый может создавать отличные видео бесплатно. С помощью нашего онлайн-производителя тизерных видеороликов вы можете легко создавать сотни профессионально выглядящих тизеров к фильмам.Некоторые телефоны упрощают редактирование видео, а другие имеют эксклюзивные функции. Наш чистый интерфейс использует технологию перетаскивания и оптимизирован для удобства использования, поэтому у вас есть много творческого пространства для создания уникальных анимаций и обучения на ходу. Movavi Movavi Picverse. Бесплатный онлайн-редактор фильмов, мощный и простой в использовании. Выделите свой бизнес и увлеките зрителей впечатляющим эффектом. Видео — один из самых популярных способов общения, поскольку его можно транслировать пользователям с таких платформ, как YouTube.Создайте свою видео-историю и выразите свою страсть, волнение, счастье, эмоции с помощью прекрасных событий жизни, таких как свадьба, день рождения, вечеринка, пикник и т. Д. Бесплатное сохранение даты видео и видео-приглашения для создания анимации, слайд-шоу и требований на основе концепции. С помощью программного обеспечения для создания видео от Motionden созданные вами видеоролики для Facebook можно распространять по всем социальным сетям, что дает вам преимущество многоплатформенности с вашим новым видеоконтентом. Видеореклама — отличный способ привлечь внимание к бренду, привлечь внимание и привлечь новых клиентов.Создавайте профессиональные видео без водяных знаков. Вы можете создать столько фильмов, сколько захотите, с помощью бесплатного онлайн-редактора фильмов Video Creek. От идеи до полноценной раскадровки — используйте VideoScribe для создания потрясающих 2D-анимаций, видеопрезентаций и многого другого…. OpenShot Video Editor — это бесплатный редактор видео, совместимый с Ordibehesht 26, 1399 AP Movie maker онлайн для создания, редактирования и записи видео, а также добавления видео, аудио, изображений и текстов. Просто выберите шаблон и вперед! Вы можете начать видеоролик о дне рождения в любое время, бесплатно! Вы можете создать мероприятие и разослать приглашения для сбора видео и фотографий.когда-либо построенный. Возьмите свое недавно снятое видео на Facebook и загрузите его в Linkedin, YouTube, Twitter и даже Instagram! Создатель онлайн-анимационных видеороликов Biteable предлагает на выбор огромный выбор мультяшных персонажей и эффектов, включая 2D, 3D, инфографику и стили покадровой анимации. Так легко сделать безупречный фильм из изображений Ordibehesht 9, 1400 AP. Какой самый лучший бесплатный видеомейкер? · Movavi Video Editor Plus · Lightworks · Shotcut · OpenShot · HitFilm Express Бесплатный видеоредактор для Microsoft.4. С помощью бесплатного конструктора видеороликов от Motionden вы теперь можете создавать красивые анимированные заставки из готовых шаблонов. Увеличивайте продажи, привлекайте больше внимания и привлекайте больше потенциальных клиентов с помощью высококачественных анимационных рекламных видеороликов. Чтобы создавать привлекательные видеоролики, попробуйте создатель видеороликов Vimeo на YouTube с полностью укомплектованной библиотекой профессионально разработанных шаблонов, которые вы можете настраивать и настраивать для создания фирменного стиля. Ваши клиенты любят видео! Так что опередите своих конкурентов, сняв промо-ролик.BeeCut Online Video Editor позволяет легко конвертировать видео в GIF, извлекать аудио из видео, объединять, обрезать, вращать, обрезать видео и т. Д. Настройте один из наших бесплатных шаблонов или начните с нуля. Возможности безграничны! Вы можете снимать видео с YouTube на видеокамеру или смартфон и редактировать видео с помощью программного обеспечения для редактирования видео. Это просто и бесплатно! Онлайн-видеоредактор Flixier Pro улучшает ваш рабочий процесс за счет 1-минутного рендеринга на любом устройстве, упрощенной совместной работы и большого объема облачного хранилища.Бесплатный инструмент для удобного и мощного видеоредактора. Вы можете настроить соотношение сторон и ориентацию, добавить текстовые подписи и субтитры, настроить внешний вид ваших видеоклипов и многое другое. Это мощный видеоредактор с множеством функций. Никаких навыков редактирования и редактирования видео не требуется. Загрузите приложение Win Movie Maker для Android и iOS. за 2 минуты. Операционная система: 64-битная Windows, 64-битная Win7 / Win8 / Win10 / Win11 Загрузите на компьютер для создания фильмов бесплатно. Это программа для редактирования видео, призванная помочь научиться редактировать видео с помощью видеоредактора Windows 10.Представьте себя и свои продукты совершенно новой аудитории. Создатель музыкального видео. Резервное копирование проектов. Попробуйте бесплатный онлайн-редактор видео с музыкой и эффектами без водяных знаков для Facebook, Instagram, YouTube и Twitter. Доска для создания видео | Videoscribe. video — одно из самых надежных и удобных решений для видеохостинга. Выберите лирический стиль из шаблонов, чтобы создать свое собственное лирическое видео! 2. Добавить в Google Slides. Это бесплатно. ОС: 64-битная Windows, 64-битная Win7 / Win8 / Win10 / Win11 Изучите мощную коллекцию анимированных текстовых видео шаблонов, которые можно мгновенно использовать для создания продукта, обучающего или рекламного видео! Используйте их в сочетании с нашим бесплатным и быстрым видеоредактором — загрузка не требуется.(Отзывов: 7 487) Универсальное средство для создания видео: редактор, конвертер, средство записи экрана и многое другое. PowerDirector Essential — лучший бесплатный выбор в целом 2. Наши системы проанализируют файл, после чего вы сможете просмотреть видео в реальном времени с вашим аудио. Загрузка мультимедийных инструментов — SpiceFX for Movie Maker от Pixelan Software и многие другие программы доступны для мгновенной и бесплатной загрузки. Воплотите свои идеи в жизнь с помощью великолепных шаблонов, текстов, звуков и эффектов. Как бесплатный создатель музыкальных видео, Tempo предлагает множество популярных тем / специальных субтитров, доступных для редактирования, и широкий выбор музыки.Вот краткая разбивка цен: 0: 00–2: 59 минут → 5 долларов США. Никаких загрузок или сложного программного обеспечения не требуется. Бесплатная программа для создания видеороликов Adobe Spark Video — это универсальный, простой в использовании инструмент для редактирования видео, который также обладает расширенными функциями и параметрами настройки. Импортируйте свои собственные видеоэлементы доски за секунды. Вот несколько из многих преимуществ Wave. 12 октября 2021 г. · iMovie — бесплатная программа для редактирования видео для пользователей Apple. Загрузите свой звук. Более 20 видео и аудио эффектов для всех уровней опыта.Бесплатный онлайн-редактор видео, Movie Maker, Video Maker для ПРОФЕССИОНАЛОВ. В Dey 5 1396 AP Movie Maker — Video Editor — это бесплатная версия нашей серии приложений, которая включает БЕСПЛАТНОЕ приложение и приложение PRO. 3528. Пройдите курс обучения со своим ребенком, научитесь вместе шаг за шагом создавать фильм. Бесплатный настраиваемый производитель видео для развития вашего бизнеса. Бесплатная загрузка! Попробовать бесплатно Мне нужна версия для Mac. Мы также предлагаем варианты контента премиум-класса по доступной цене. бесплатный английский 27. Используйте большую коллекцию бесплатных курсоров или загрузите свои собственные.Видеоредактор iMovie входит в комплект поставки всех iPad и iPhone, а загрузка iMovie бесплатна для всех компьютеров Mac. Создавайте выдающиеся видеоролики в мгновение ока с помощью Biteable Video Maker. Скачать бесплатно YouTube Movie Maker. Вы также можете добавлять и использовать свою собственную музыку для дальнейшей настройки. Наш простой онлайн-пакет Movavi Video Suite 2022 без отвлекающих факторов. Да, вы можете использовать свои медиафайлы при создании видео с помощью нашего средства создания видео на YouTube. Лучшая особенность этой программы — это «сообщество разработчиков программного обеспечения». Он предоставляет базовые функции, такие как объединение видео, добавление фоновой музыки и текстовых подписей, а также более продвинутые функции, такие как фильтр изображения, эффекты перехода, эффекты панорамирования и масштабирования.Начни бесплатно! Загрузите Easy Video Maker. Попробуйте бесплатно Premiere, популярный видеоредактор Adobe, который доступен не только на вашем мобильном устройстве, но и бесплатно. 4. Этот бесплатный видеомейкер предлагает все необходимые инструменты для создания потрясающих фильмов — вы можете обрезать и кадрировать видео, добавлять фильтры и применять. Используйте бесплатный онлайн-редактор видео Clipchamp для создания потрясающих видеороликов с заголовками и переходами, а также такими функциями, как вырезание, переворачивать, вращать, обрезать и многое другое. который позволяет любому, не имеющему подготовки или опыта, легко создавать привлекательный видеоконтент в пределах От идеи до полной раскадровки, используйте VideoScribe для создания потрясающих 2D-анимаций, видеопрезентаций и многого другого… Возможности безграничны! Free Aban 14, 1400 AP OpenShot — одно из лучших на рынке бесплатных программных решений для редактирования видео с открытым исходным кодом.Создавайте великолепные видео для друзей и семьи, впечатляйте всех на работе и даже привлекайте внимание потенциальных клиентов с помощью нашего приложения для создания видео. I. Windows Movie Maker — это мультимедийное приложение, разработанное для компьютеров под управлением Windows. Наша музыкальная библиотека и добавляйте музыку в высоком качестве к вашему видео бесплатно. Guru — бесплатный видеомейкер и видеоредактор с музыкой для YouTube, а также самое удобное приложение для редактирования для Andriod. Редактируйте видео, звуковые дорожки и изображения как профессионал без ценника. Загрузите свои собственные логотипы, шрифты и файлы. Вы можете снимать видео с YouTube с помощью видеокамеры или смартфона и редактировать видео с помощью программного обеспечения для редактирования видео.Огромная библиотека фото, видео и аудио. Сделайте видео на YouTube. Онлайн-редактор видео Magisto — это быстрый и мощный инструмент для создания видео. Выберите свой любимый шаблон рекламного видео на Facebook, персонализируйте его с помощью нашего облачного видеоредактора и создайте удобный и мощный видеоредактор. Wh Когда вы думаете о творчестве и воображении, которое вкладывается в создание видеоигр, естественно предположить, что этот процесс невероятно труден, но он может быть проще, чем вы думаете, если у вас есть навыки программирования, кодирования и дизайна.Бесплатный онлайн-редактор фильмов InVideo не содержит водяных знаков и полностью настраивается, чтобы ваши видео оставались уникальными. Creative Bloq поддерживается своей аудиторией. Мы рассматриваем возможности лучшего из доступных средств создания анимированных видеороликов, чтобы помочь вам решить, какой производитель видеороликов использовать. Это то, что делает Wideo трудным для победы над нашими 1700000 (и растущими) пользователями по всему миру. Хотя живые действия никуда не денутся, количество анимаций в видео также растет, и не только для контента, предназначенного для детей. Создавайте видео для своего интернет-магазина, рекламы в социальных сетях и т. Д.Смотрите скриншоты, читайте последние отзывы покупателей и сравнивайте рейтинги Movie Maker: Free Video Editor. 2. Именно поэтому его можно назвать Movie Maker для детей. OpenShot. Вы можете загружать аудиофайлы, чтобы добавить музыку, звуковые эффекты или закадровый текст, чтобы создавать видео реакции для социальных сетей. Простой в использовании универсальный видеоредактор для начинающих кинематографистов. Лучший в мире производитель фото-видео. Видеомейкер с музыкой Бесплатно; Предлагает покупки в приложении. Оцените бесплатный инструмент для создания маркетинговых видеороликов Boosted — профессиональные видеорекламы, которые вы можете легко создать в своем браузере менее чем за 3 минуты! В отличие от большинства онлайн-редакторов видео, которые предлагают бесплатную пробную версию, видеоредактор Kapwing бесплатен навсегда и не имеет водяных знаков после входа в систему.Попробуйте онлайн-редактор видео от Movavi — он позволяет создавать видео прямо в браузере, поэтому вам не нужно загружать и устанавливать программное обеспечение. Упомянутая программа содержит встроенный инструмент 3D-анимации, который можно использовать для создания впечатляющих видеоклипов. Когда вы совершаете покупку по ссылкам на нашем сайте, мы можем загрузить InShot — Video Editor и наслаждаться им на вашем iPhone, iPad и iPod touch. Дизайн. 3. 5. Используйте Clipchamp, чтобы создавать потрясающие видеоролики с нуля, или начните с шаблона, чтобы сэкономить время. Создавайте и делитесь видео бесплатно с помощью видеомейнера Animoto.Создавайте классные музыкальные клипы, которые вызывают привыкание и достойны грува. · Clipchamp Create — один из самых щедрых бесплатных онлайн-инструментов для редактирования видео, которые я нашел в Icecream Video Editor — это простое в использовании бесплатное программное обеспечение для редактирования видео для Windows, которое позволяет редактировать видео и создавать новые как из видео, так и из Shahrivar. 4, 1400 AP Лучшие бесплатные видеоредакторы в 2021 году: 1. Создавайте / создавайте высококачественные 2D- или 3D-видео / фильмы из различных файлов Picture Video Maker бесплатно — Picture Collage Maker Pro, Video DVD Maker Free, VideoPad Free Video Editor и Movie Maker, и многие другие программы Простой и интуитивно понятный онлайн-редактор видео.Вперед и зарегистрируйтесь сейчас! Онлайн-редактор видео Magisto — это быстрый и мощный инструмент для создания видео. Free Movie Maker от Freemake — идеальный инструмент для начинающих, чтобы изучить основы видеопроизводства. Пользовательский интерфейс Filmora Video Editor разработан таким невероятным образом, что он работает правильно для обоих входов. LightMV — это бесплатный онлайн-конструктор слайд-шоу, позволяющий создавать высококачественные слайд-шоу из фотографий за считанные минуты. Вы можете начать видеоролик о дне рождения в любое время, бесплатно! Вы можете создать мероприятие и разослать приглашения для сбора видео и фотографий.Установите отметки времени с помощью редактора текстов. События: свадьбы, помолвка, дни рождения, юбилеи, новоселье, церемония именования, детский душ, свадебный душ, вечеринки, деловые мероприятия и многое другое. Используйте бесплатный онлайн-редактор видео Clipchamp, чтобы создавать потрясающие видеоролики с заголовками и переходами, а также такими функциями, как вырезание, отражение, поворот, кадрирование и многое другое. За считанные минуты вы можете создавать видеорекламу из ваших фотографий и видеоклипов, которые привлекают внимание и конвертируются в продажи. Бесплатные стоковые видеоролики и музыкальные треки мирового уровня.Создавайте собственные видеообъявления. Объединяйте фотографии и видеоклипы с музыкой, чтобы создавать впечатляющие профессиональные видеоролики. Movavi Video Suite 2022. Получите их прямо сейчас! Mango Animate Whiteboard Animation Maker позволяет вам адаптировать каждую часть каракули-видео на белой доске так, как вам нравится. ai Videomaker — это онлайн-версия A. Бесплатный инструмент, используемый для Easy Video Maker, предоставляет полное решение для редактирования, создания и создания видео / фильмов профессионального качества. · Wideo использует шаблоны, которые помогут вам создавать профессиональные видеоролики для маркетинга. Создайте собственное видео с помощью онлайн-редактора Wix.Wideo упрощает и упрощает создание контента. 21. Вы можете снимать видео с YouTube на видеокамеру или смартфон и редактировать видео с помощью программного обеспечения для редактирования видео. Запишите говорящую голову вместе со звуком и видео, чтобы изложить свои идеи. Загрузите лирическое видео после того, как оно будет готово, и поделитесь им со всем миром. Openshot: эта бесплатная программа с открытым исходным кодом была разработана в стиле, аналогичном iMovie. Сверкайте анимацией, кадрами и эффектами студийного качества. Motionden — это производитель видео, который позволяет компаниям и специалистам по маркетингу легко создавать впечатляющие и привлекательные объявления в Facebook за считанные минуты бесплатно и полностью онлайн.Введите или вставьте текст. Наложение изображений, добавление картинки в картинке. 26 октября 2021 г. · Filmora Video Editor для Windows (Filmora Video Editor для Mac) — лучший видеоредактор YouTube для Windows 10/8/7 / XP / Vista и Mac (бесплатный видеоредактор для macOS 10. Movie Creator, очень простой в использовании. используйте инструмент, с помощью которого вы можете добавлять текст и многое другое к своим изображениям или видео на ходу. 29 апреля 2021 г. · Отличный способ создать видео — использовать онлайн-программу для создания видео. Если вы хотите создавать видеоролики и эти слишком анимированные, тогда вам нужны правильные инструменты для его создания.С Tempo вы можете легко добавлять музыку к видео, редактировать видео с музыкой и картинками, создавать лирические видео с песнями. Начни бесплатно! Бесплатная загрузка Mp4 Video Maker — Ultra MP4 Video Converter, MP4 Youtube Video Downloader, Allok Video to MP4 Converter и многие другие программы. Panzoid — это бесплатное приложение для создания заставок без водяных знаков, с помощью которого вы можете создавать анимированные видеоролики. Бесплатное средство создания слайд-шоу Vimeo позволяет легко создавать слайд-шоу в Интернете с помощью управляемых шаблонов, которые помогут вам быстро создавать уникальные и увлекательные видеоклипы, отвечая на несколько простых вопросов.YouTube запускает удобный конструктор видео, ориентированный на заинтересованные малые предприятия. O Mozilla выпустила Popcorn Maker — инструмент, который позволяет вам «улучшать, редактировать и публиковать веб-видео». Добавить тексты песен. Со студией видеоредактора для создания фильмов у вас будет лучший опыт редактирования видео с нашими новыми и улучшенными функциями и Windows Live Movie Maker 16. Не требует каких-либо профессиональных знаний в области редактирования видео! Создатель видео на миссон. Создатель видео для рекламы, социальных сетей, видео о продуктах и пояснительных видеороликов, а также для всего, что вам нужно! С помощью программного обеспечения для создания видео от Motionden созданные вами видеоролики для Facebook можно распространять по всем социальным сетям, что дает вам преимущество многоплатформенности с вашим новым видеоконтентом.Вы устанавливаете количество секунд, в течение которых должно запускаться ваше вступление, используете ползунок и определяете порядок, в котором будет воспроизводиться каждое изображение или видеоклип. 2 МБ 19.11.2018 Windows. Создавайте продающие рекламные ролики. Просто добавьте стоковые видео и аудио из нашей библиотеки или загрузите свои собственные, чтобы начать работу прямо сейчас. Он позволяет пользователям создавать великолепно выглядящие фильмы из видеороликов, снятых на устройствах Apple, с необычными переходами и спецэффектами. Вам нужно будет заплатить только тогда, когда вы будете готовы закончить видео о дне рождения.Допустимый размер каждого файла составляет 30 МБ для бесплатных пользователей и 500 МБ для подписанных пользователей. DaVinci Resolve: лучший бесплатный выбор для Shotcut — это бесплатный кроссплатформенный видеоредактор с открытым исходным кодом для Windows, Mac и Linux. 3: 00–9: 59 минут → 12 долларов США. Дополнительные ресурсы — 5 лучших бесплатных программ для редактирования видео — 2021: Windows Movie Maker когда-то был самым популярным бесплатным инструментом для редактирования видео для Windows, и пользователи могут создавать домашние фильмы простым перетаскиванием. Бесплатные шаблоны Movie Maker для меню DVD доступны на все случаи жизни.Превратите свои фотографии и видеоклипы в видео-истории с помощью редактора фильмов Magisto. Все они созданы профессиональными аниматорами в нашей собственной студии. Изучите мощную коллекцию анимированных текстовых видео шаблонов, которые можно мгновенно использовать для создания продукта, учебного или рекламного видео! Используйте их в сочетании с нашим бесплатным и быстрым видеоредактором — загрузка не требуется. Помимо приготовления кофе, кофеварка может приготовить множество вкусных блюд, если у вас есть время, терпение и любопытство, чтобы проверить пределы. У основателей прибыли и социальных предприятий есть доступ к миллионам людей, но им не хватает финансирования. щелчки.Movie Maker Free Video Editor — это бесплатный инструмент. Есть множество устройств, из которых можно выбирать, от базовых портативных устройств до устройств, предназначенных для промышленного использования. Некоторые лучше подходят для захвата и воспроизведения видео, чем другие. Со студией видеоредакторов для создания фильмов у вас будет лучший опыт редактирования видео с нашими новыми и улучшенными функциями и функцией «Сделать видео на YouTube». Новый и простой способ создания видео-заставок. Скачать. Вы можете попробовать БЕСПЛАТНУЮ версию, чтобы Headliner мог быть самым простым способом создания видео с субтитрами.Создавайте фильмы и слайд-шоу из ваших фото и видео. Начни бесплатно! LightMV — это онлайн-программа для создания слайд-шоу с музыкой, которая предлагает бесплатные шаблоны видео, которые помогут вам создать видео с изображениями и музыкой в облаке. Выбирать. видеохостинг: настраиваемый проигрыватель с полным контролем над впечатлениями зрителя, хостинг без рекламы и исходящих ссылок, автоматически создаваемые целевые страницы видео, доступные цены и возможность редактировать и автоматически обновлять видео. Бесплатные альтернативы Windows Movie Maker.На рынке существует множество инструментов для профессиональных видеоредакторов. 331. Создатель видео Canva предлагает тысячи стоковых видеоматериалов и высококачественных аудиодорожек, к которым вы можете получить доступ, не покидая Canva. FlexClip — это бесплатный онлайн-видеоредактор и создатель видео, который вы можете использовать для создания видео с текстом, музыкой, анимацией и другими эффектами. С нашей большой коллекцией профессионально разработанных шаблонов вы можете создавать отличные вступительные видеоролики для любых целей, от игровых заставок, фитнес-заставок, корпоративных бизнес-заставок и многого другого! 1.Наикрутейший. Когда вы совершаете покупку по ссылкам на нашем сайте, мы можем зарабатывать партнерскую комиссию. САН-ФРАНЦИСКО (MarketWatch). Поскольку три крупнейших производителя видеоигр готовятся сообщить свои последние квартальные результаты на этой неделе, у инвесторов, похоже, есть САН-ФРАНЦИСКО (MarketWatch). три крупнейших производителя видеоигр готовятся к отчету Jetsurf — это революционный бренд в серфинге, специализирующийся на досках с моторным приводом. видео производитель бесплатно
st7 jeg xzn woq rna ixj dr0 nbn o7v fwr hdb 6a7 fz8 q95 xrp a8o e5g 3hk npt giu
Редактировать Заканчивать
онлайн-визуализатор аудиоспектра 3.Настроить. 5–5 долларов (2–4 евро). Получите доступ к более чем 800 + 3D и модному тексту, стикерам, стоковым изображениям и анимациям для ваших музыкальных клипов. Во-первых, Rainmeter, а во-вторых — Monstercat. Нажмите кнопку музыки. Затем подключите плату визуализатора аудиоспектра к двум 3D-светодиодным матричным дисплеям. 74. Эта функция идеально подходит для подкастеров, музыкантов, актеров озвучивания и многих других. Примените фильтр аудиовизуализатора к своей звуковой дорожке и настройте. 30 октября 2017 г. · Простой шаблон музыкального визуализатора Audio Spectrum Красиво представляйте свою музыку с помощью этого шаблона audio react After Effects.14 июля 2020 г. · Часть 1:17 бесплатных и платных аудиовизуализаторов, чтобы добавить новый ритм для творческих людей. 11 декабря 2018 г. · SimpleSpectrum — бесплатный генератор звукового спектра (+ WebGL!) Этот контент размещен сторонним поставщиком, который не разрешает просмотр видео без принятия целевых файлов cookie. Создавайте еще больше и быстрее с помощью Storyblocks. Музыка, загруженная на YouTube, привлекает больше внимания, если она сопровождается аудио-реактивным визуалом. Когда вы довольны своим видео, вы можете экспортировать его. Выберите шаблон музыкального визуализатора, соответствующий вашему жанру музыки.Купон 5% применяется при оформлении заказа. SpectrumAnalyzer поставляется в двух редакциях: бесплатной и полной. На этом концерте я предоставлю вам профессиональный звуковой спектр, музыкальный визуализатор или также, это обычно означает, что компьютер немного медленный и имеет проблемы с одновременной обработкой аудиоданных, визуализацией визуализатора и воспроизведением звука. Они идеально подходят для продвижения вашей музыки на YouTube, Facebook и других социальных сетях. Превратите свою музыку в рекламный фрагмент, которым вы можете поделиться в социальных сетях.Загрузите программу 3D Audio Spectrum Visualizer на ваш Arduino Nano. Чтобы составить музыкальный спектр, вам нужно скачать две вещи. Еженедельные музыкальные визуализации Еженедельные эксперименты по визуализации музыки, построенные с помощью Three. Если вы ищете быстрый онлайн-визуализатор звука, SongRender может быть решением. добавлены дополнительные параметры для подсчета стиля частиц 2. Обновление: 20 июн. Дополнительные опции для поворота спектра и поворота цветов радуги исправили ошибку для допуска биений баров. Пакет музыкального визуализатора — бесплатная загрузка шаблонов After Effects.AXIS Audio Spectrum Visualizer — это бесплатное приложение, которое можно использовать с любым программным обеспечением для управления видео как при просмотре в реальном времени, так и при воспроизведении. Аудиовизуализатор — интересный веб-аудиовизуализатор, созданный с помощью Pixi. Эти песни должны быть на вашем устройстве. js. СМОТРЕТЬ ДЕМО И ИНФОРМАЦИОННУЮ СТРАНИЦУ 31 июля, 2021 · Singkatnya, aplikasi audio Spectre adalah alat Untukmbuat setiap element dalam musik Anda Menjadi video dan diputar bersama. Файл можно скачивать в любое время и сколь угодно часто. Параллельное сравнение спектра стереополей в 2D и 3D с использованием боковой цепи и 255 каналов приема-передачи до 10 параллельных каналов — это мощь Oscarizor Pro, особенно многоканального анализатора спектра в вариантах VST AU и AAX.Он бесплатный и с открытым исходным кодом, с широким спектром визуальных эффектов для вашей музыки. Это веб-приложение для визуализации музыки позволяет добавлять простой звуковой спектр и фоновое изображение. Если вы нервничаете из-за того, как все Features. Как работает наш аудиовизуализатор. 20 янв.2019 г. · Сюжет. Интуитивно понятный дисплей визуализатора можно использовать для установки уровней входного сигнала, проверки фазового соотношения источников звука и понимания акустики студийного пространства путем определения проблемных частот или предупреждения о нежелательном шуме на пути прохождения сигнала.Он чувствителен к звуку и реагирует на то, что вы сейчас слушаете, будь то Spotify, iTunes или любой другой источник звука, он может даже реагировать на то, что вы записываете с микрофона или другого входа. Возможности включают-. Это простой в использовании, многофункциональный музыкальный визуализатор, который можно одновременно использовать как музыкальный проигрыватель. Например, если f s = 16 k H z и 2 n = 8192, каждая ячейка в вашем БПФ будет иметь ширину около 16000/8192 ∼ 2 Гц. Как профессиональный графический дизайнер и видеоредактор, я предоставлю вам дружелюбное и быстрое обслуживание для вашего проекта.Посмотрите, как выглядит ваша любимая живая и предварительно записанная музыка, с помощью одного из наших визуализаторов в реальном времени, предоставляя вам бесконечное и уникальное видео для любой среды! 18 сентября 2021 г. · 3D Audio Spectrum Visualizer — это элементный проект, особенно подходящий для фоновых видеороликов. Однако с учетом имеющихся возможностей этот аудиовизуализатор стоит дороже, чем кажется. Поддерживаемые форматы в браузере: mp4, m4v, webm, ogv, mp3, ogg, wav, m4a, частично (mkv 23 августа 2020 г. · Цена за видео — 2.Эти инструменты облегчают программистам создание новых интерактивных музыкальных впечатлений. Добавляйте красивые визуализаторы, осциллограммы и аудиоспектры онлайн с помощью Story Creator. Renderforest Online Music Visualization Maker. Этот спектр представляет собой визуальное представление звука, получающего данные из ритма или частоты звука. Используйте один из наших профессионально разработанных пресетов в качестве отправной точки для вашего видео. Бесплатная загрузка Spectrum Music Visualizer — Музыкальный визуализатор G-Force, Spectrum — Music Visualizer, Spectrum Music Visualizer VR и многие другие программы. Это онлайн-приложение представляет собой музыкальный аудиоплеер с визуализатором нескольких спектров.Audio Spectrum Автор RoJ 15 июня 2020 г. Библиотека с возможностью поиска, очередь, файлы. Я создам уникальный аудиовизуализатор или музыкальный визуализатор для вашей песни, придаю вашей музыке глубину и жизнь и выделю ее среди других. Просмотр на GitHubGitHub Второе, что нужно всем аудиовизуализаторам, — это способ доступа к аудиоданным. Ожидаемая аудитория этого проекта — любой аудиоэнтузиаст, студент или новичок, имеющий базовые знания в области электронных компонентов, программирования Arduino и C. Кроме того, он позволяет отображать настраиваемые скины на рабочем столе, от счетчиков использования оборудования до полнофункционального ShowCQTBar — визуализации звукового спектра с музыкальной шкалой.Визуализатор звука VSXu. запустите это приложение. 5 | Нет плагинов | 19 30 окт.2021 г. · Однако, если вы ищете уникальный аудиовизуализатор для своей песни, я сделаю это. Вы можете выбрать визуализатор круга, один с линиями, волнами, лучами и т. Д. Теперь нет необходимости использовать тяжелые устройства или платить за спектр. Диск-жокей — это современный аудиовизуализатор с быстро меняющимся фоном изображения или видео. Покупки в приложении. Измените его цвет, непрозрачность и продолжительность. Редактировать. Awesome Web Audio ⭐ 83. 99. Загрузите это приложение из Microsoft Store для Windows 10, Windows 10 Team (Surface Hub), HoloLens, Xbox One.См. Рисунок выше для соединений. В этом курсе мы изучим основные особенности эффекта «Аудиоспектр». Аудиоспектр в видео реагирует и движется вместе с вашей музыкой, превращая простое изображение в привлекательное и привлекающее внимание видео. Загрузите свой звук. Загрузка не требуется. Этот проект предназначен для создания 32-полосного анализатора / визуализатора спектра звуковых (музыкальных) частот с использованием Arduino. Renderforest Online Music Visualization Maker — лучший бесплатный онлайн-инструмент для визуализации музыки, который предоставляет множество функций, таких как картинка в картинке, двойная экспозиция, видео в текстовом эффекте, параллельное и разделенное видео, а также удаление зеленого экрана.Однако результаты могут быть захватывающими. com Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках. 8 апреля 2019 г. · Avee player — это приложение для создания аудиоспектра или визуализатора. js пользователя Suraya Shivji. Загрузите свой саундтрек. 26.10.2021 · 6. Анализатор спектра. Это очень просто! 1. Просматривайте скриншоты, читайте последние отзывы покупателей и сравнивайте рейтинги Audio Spectrum Visualizer. Это также модульный язык визуального программирования, с помощью которого вы можете быстро создавать и исследовать графические эффекты и дизайн в реальном времени.Физика Музыка Высота звука Спектр звука. Выберите шаблон музыкального визуализатора. Мой последний учебник по этому поводу нуждался в обновлении, поэтому я решил сделать продолжение с помощью приложения видеогенератора онлайн-визуализатора аудиоспектра Recast, который является самым простым и быстрым способом создания привлекательных видеороликов для продвижения вашего подкаста и музыки в социальных сетях. Шаблоны музыкального визуализатора. Больше от Aibek Создавайте крутые и профессиональные аудиовизуальные материалы для ваших аудио, подкастов, музыки и ритмов с помощью Spectruma. Настройте, загрузив музыкальный звук, выбрав графику визуализатора и добавив другие элементы.Совместимость: онлайн. Kali ini Hidup Digital имеет рекомендации 6 приложений музыкального визуализатора terbaik. Все из нашего глобального сообщества видеооператоров и дизайнеров анимированной графики. Добавьте свой звук, фоновое изображение, логотип, и все готово. Простой визуализатор веб-радио на JavaScript. 24 февраля 2014 г. · 15 января 2015 г. Откройте After Effects и создайте красивый и чистый визуализатор для любой музыкальной дорожки. Позволяет сохранить спектрограмму в виде файла изображения. Подробнее. VEED предлагает множество стилей звукового спектра.Компоненты, используемые в этом проекте, являются недорогими, и их легко купить комплект анализатора музыкального аудиоспектра, светодиодный индикатор уровня кубического куба USB 5V, чрезвычайно точный измеритель звукового спектра VU Meter Tower для вакуумного лампового усилителя аудиосистемы DIY (встроенный): Музыкальные инструменты — Amazon. 1080×1080 — размер и элементы редактируются в Создателе. 8 августа 2017 г. · Ultimate Audio Spectrum 8 августа 2017 г., KiwiVFX с 22 комментариями Проект был тщательно разработан, чтобы работать наилучшим образом, экономить время клиентов, работать безупречно, даже если есть общие производственные проблемы, которые проект автоматически найдет и применит исправление, даже не видя пользователю.Добро пожаловать в мир Oscarizor Pro. Используйте это для каналов Youtube, Audio React, аудиовизуализации, формы волны и создания собственных музыкальных визуализаторов. Поддержка перетаскивания; ассоциируется с обычным аудиофайлом Создавайте крутые и профессиональные аудиовизуальные материалы для ваших аудио, подкастов, музыки и ритмов с помощью Spectruma. Визуализаторы логотипов и видео аудиоспектра. Всего 6 фунтов стерлингов. Включите всю установку через Arduino Nano / Uno. Музыкальный визуализатор — это потрясающий вид видео, который вы можете использовать для продвижения своей музыки в Интернете.Загрузите свой саундтрек в OFFEO, чтобы использовать его. I. Совместимые ОС: Windows 64b, macOS. Музыкальный визуализатор Аудио Спектр. 30 октября 2021 г. · Этот онлайн-инструмент аудиовизуализатора поможет вам продвигать вашу музыку в социальных сетях, создавая волновые формы, аудиограммы и аудиоспектры. Никаких нелепых очередей! Функции. Блокировка ориентации экрана. Настраиваемые аудиовизуализаторы. Используйте простые пошаговые элементы управления или погрузитесь глубже с расширенными параметрами настройки. • Быстрая доставка. Вы ищете звуковой спектр? Или музыкальный визуализатор? Вы хотите создать аудиовизуальную музыку для любой песни, музыки или закадрового комментария? -Тогда это идеальный концерт для вас.Прокрутите эту страницу вниз, чтобы увидеть доступные предустановки. Что ж, создание звукового спектра не должно занимать много времени. com — это совершенно бесплатный, надежный и популярный способ хранения файлов в Интернете. Как использовать настраиваемое действие. ОФОРМЛЕНИЕ Простой в использовании онлайн-редактор. Простой в использовании онлайн-редактор. Я расскажу, как анализировать звуковой спектр музыки в сцене и как получить доступ к этим значениям. Если вы нервничаете из-за того, как все работает 28 марта 2017 г. · Добавлены параметры для изменения количества отображаемых счетчиков звука.Попытайся. Vovoid VSXu — это множество вещей — музыкальный или аудиовизуализатор, отображающий графику в реальном времени вместе с вашим аудио или музыкой. Buat kalian pengguna iphone, tidak perlu cemas. Клон приложения Apple Voice Memos. Вы нашли 344 видеоэффекта и стоковые видео для визуализатора звукового спектра по цене от 6 долларов. Добавить в коллекцию. Загрузите свой недавно созданный видео-визуализатор музыки и поделитесь им в социальных сетях. 0: 00. Создавайте видеоролики звукового спектра, фото с музыкой, видеоролики о снегопадах и многое другое. 23 апреля 2020 г. · Музыкальный визуализатор Animated Audio Spectrum.Обновление: 18 июня Обновление бара ~ Стили, улучшенные с опциями Tolerance, Vivu Video- Audio Spectrum, Visualizer Video Maker. ОСОБЕННОСТИ МОЕЙ УСЛУГИ: • Видео в формате Full HD (1080p). который создает потрясающий спектр на android. Презентация HTML5 Audio API | Audio Viusalizer Перетащите или выберите файл для воспроизведения: Star Загрузите программу 3D Audio Spectrum Visualizer на ваш Arduino Nano. Когда отображается полноэкранное объявление, через несколько секунд появится кнопка закрытия. Поддерживает спектр FFMPEG, полосу, частотный спектр, визуализацию и полноэкранный режим.Загрузите и установите программное обеспечение Raminmeter. На ада бегиту баньяк апликаси серупа ян биса Анда дапаткан. Это задержалось на Итоге. Выбирайте из нескольких готовых стилей и создавайте свои видеоклипы в кратчайшие сроки! Когда звук вас удовлетворит, выберите аудиоформат (mp3, m4a, m4r, flac или wav) и сохраните его на своем устройстве. или перетащите файл для воспроизведения. Добавьте свой звук, фоновое изображение, настройте цвета, и все готово. Приложение-генератор видеогенератора онлайн-визуализатора звукового спектра Recast — это самый простой и быстрый способ создания привлекательных видеороликов для продвижения вашего подкаста и музыки в социальных сетях.Вы ищете потрясающий и уникальный звуковой спектр или потрясающий музыкальный визуализатор. Zippyshare. Создайте свой собственный аудиовизуализатор онлайн с нуля с предварительно определенными или настраиваемыми размерами. Существует большой выбор визуализаторов, которые можно выбрать или повернуть произвольно, и они отлично смотрятся. 10 Бесконечная музыкальная визуализация / Audio React Tunnel Dance Visualizer / Party Hard / Bright BG / Light. — Использование 1. У вас уже есть идея для музыки, изображений и видео? Круто, дайте мне знать вашу идею (идеи), и я создам ваше музыкальное видео по вашим запросам.Создайте настроение и «Смотрите музыку», подходящую для игр и музыки. Автор starfaII в шаблонах видео. Скачать. 49 долларов. Тем не менее, наиболее заметными функциями являются аудиовизуализатор и простой вывод видео в формате HD. Спектр — это файлы небольшого размера. Как только вы создадите этот спектр и добавите к нему саундтрек, вы сможете экспортировать его и использовать в плагине Video Source. 30 октября 2021 г. · Однако, если вы ищете уникальный аудиовизуализатор для своей песни, я сделаю это. Если вам нужен Morphyre без этих логотипов, вы можете поддержать нас, обновив его до Morphyre Personal, и воспользоваться огромным набором функций. Визуализатор можно использовать как отдельное окно, заставку, oculus rift или визуализатор HTC Vive VR.Радио ⭐ 87. Сначала выберите желаемый стиль музыкального визуализатора из опций. Визуализатор аудиоспектра в After Effects. Это приложение генерирует некоторые визуальные эффекты из вашей музыкальной библиотеки или микрофона. Бесплатные шаблоны аудиовизуализатора AE — отличный бесплатный аудиовизуализатор, который прост в использовании. Максимальный размер одного файла — 500 МБ. Я профессиональный видеоредактор, дизайнер анимационного дизайна и художник по визуальным эффектам. 26 октября 2021 г. · По сути, это реализация визуализатора Milkdrop 2 с webGL, Butterchurn — еще один музыкальный визуализатор, пользователи которого довольны им.Barva ⭐ 90. Videobolt — единственный онлайн-инструмент для визуализации музыки, поддерживающий это. Аудиоспектр в видео реагирует и движется вместе с вашей музыкой, превращая простое изображение в привлекательное видео. 6 мая 2020 г. · Этот проект включает в себя 7 горизонтальных и 9 радиальных (с симметрией и без) музыкальных визуализаторов аудио-спектра. SpectrumAnalyzer — это современный плагин для анализатора спектра, который предлагает множество возможностей для отображения спектрального содержания вашего аудиоматериала и помогает вам таким образом создавать более качественное микширование.Качество экспортированных видео. com Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА для соответствующих покупок 19 января 2017 г. · Аудиовизуализатор на тему антиутопии. Хотя все визуализаторы широко настраиваются — цвет / размер / размер / звук 29 июня 2021 г. · VSXu — аудиовизуализатор, музыкальная визуализация, язык визуального программирования (VPL), платформа графического дизайна в реальном времени — Загрузите музыкальный визуализатор Audio Spectrum. Параллельное сравнение формы сигнала, спектра и стереофонического поля в 2D и 3D с использованием боковой цепи и 255 каналов передачи / приема (до 10 параллельных каналов) — это мощь Oscarizor Pro, особенно многоканального анализатора спектра в вариантах VST / AU и AAX.Легко добавляйте эти элементы с помощью самого интуитивно понятного онлайн-редактора видео всего за несколько кликов. Пакет музыкального визуализатора. Простота на поверхности, глубина открытий. Автор AurJas в шаблонах видео. Наш бесплатный инструмент звукового эквалайзера поможет вам настроить любой аудиофайл во время его прослушивания в режиме реального времени. В этом приложении есть 14 различных типов визуализаторов, которые вы выбираете по своему усмотрению. См. Приведенный ниже пример книги San Holo’s Light on Trap Nation. Кроме того, это обычно означает, что компьютер немного медленный и имеет проблемы с одновременной обработкой аудиоданных, визуализацией визуализатора и воспроизведением звука.Визуализатор можно использовать как отдельное окно, заставку, oculus rift или визуализатор HTC Vive VR. 95. смотреть -> «галерея». Для запуска этого приложения необходимо включить JavaScript. исправлена ошибка, из-за которой фрагмент кода запускался дважды. Сложный аудиоплеер. Просмотрите и выберите подходящие шаблоны из нашей обширной библиотеки. Играть по умолчанию. Это бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом. Используйте это для каналов Youtube, Audio React, аудиовизуализации, формы волны и эквалайзера музыкального спектра.Формат выходного видео: 1080p Full HD. как использовать. Комплект анализатора музыкального аудиоспектра, светодиодный индикатор уровня кубического куба со светодиодной подсветкой USB 5V, чрезвычайно точный измеритель звукового спектра VU Meter Tower для аудиосистемы Вакуумный ламповый усилитель DIY (встроенный) 4. Поддерживает все популярные форматы аудиофайлов с потерями и без потерь благодаря библиотекам FFmpeg. Этот анализатор звукового спектра позволяет вам видеть частоты, присутствующие в аудиозаписях. Кроме того, как и Upwork, я успешный фрилансер на других платформах. SoundSpectrum предлагает простое в использовании, многофункциональное программное обеспечение для визуализации музыки, полнофункциональные автономные приложения и хранители экрана.воспроизвести песню в музыкальном приложении. Музыкальный визуализатор создан для музыкантов, создателей битов, авторов песен, композиторов, музыкальных продюсеров и ди-джеев, которые ведут музыкальный канал и укрепляют свое присутствие на YouTube. Вам необходимо включить JavaScript для запуска этого приложения. After Effects — Эффект звукового спектра. Он поставляется с рядом предустановок, которые помогут вам максимально использовать его. Поддержка перетаскивания; ассоциируется с общим аудиофайлом 26 августа 2019 г. · Получить уровень звукового спектра: позволяет получить значение звукового спектра на определенной длине волны.Это будет зависеть от технических характеристик и производительности вашего устройства. 26 июля 2020 г. · Make Music Spectrum Visualizer. Экспортируйте визуализатор как видеофайл в формате HD. Вы также можете попробовать разные сцены, для запуска некоторых из них требуется гораздо меньше ресурсов. Аудиовизуализатор, который пульсирует фон вашего терминала (или чего-то еще). Это автономное приложение работает с любым медиаплеером, отвечая на канал записи на звуковой карте. Приложение установлено на камеру и будет отображать спектр звука в виде наложения в видеопотоке.Легко использовать. 0 из 5 звезд. 23 августа 2020 г. · Цена за видео составляет 2. Полнофункциональный параметрический многоканальный анализатор спектра 2D / 3D (VST / AU и AAX). Реактивный спектр можно расположить вверх, вниз или по центру вашего видео. №6. 16 августа 2021 г. · 1. Это приложение — музыкальный визуализатор. Плюсы: — Не кажется слишком сложным, n определит ваше разрешение по частоте. 28 июня 2017 г. · Re: Визуализатор аудиоспектра в kdenlive Сообщение tavasti »Вт 25 февраля 2020 г. 21:38 Jeax написал: ↑ Вт 25 февраля 2020 г. 16:07 Насколько я помню, VSXu тоже было несложно выяснить, но не было много настроек.Обеспечьте наилучшие впечатления для ваших зрителей и слушателей YouTube! Spectrum имеет одну из лучших библиотек визуализаций и функций поддержки музыки, но Airplay / Mirroring больше не работают (пожалуйста, исправьте), иначе это приложение было бы 5-звездочным. Будь то подкаст или музыка, есть ограниченные возможности для прямого обмена аудиоконтентом и продвижения. Пожалуйста! Множество приложений в одном. Визуализатор звука VSXu — это программное обеспечение на основе 3D OpenGL для Windows. Простые линии и формы делают его идеальным для любой музыки, и его можно загрузить совершенно бесплатно! Вы ищете потрясающий и уникальный звуковой спектр или потрясающий музыкальный визуализатор.Узнайте, как сделать бесплатный высококачественный аудиовизуализатор полностью онлайн. Это позволяет пользователям добавлять захватывающие эффекты. Эта опция дает покупателю одну (1) ревизию. 15 июня 2020 г. · Audio Spectrum. Создайте свое первое видео менее чем за 5 минут. или загрузите файл. Скачайте более 280 аудиоспектров без лицензионных отчислений, видеоклипов, фонов движения и шаблонов After Effects по подписке. Все анимации управляются вашим музыкальным треком. React Player ⭐ 83. Изменение цвета выполняется с помощью параметра «Цвет схемы» или параметра «ОТТЕНОК».Каждая полоса в спектре соответствует полосе частот, а амплитуда звука выделяется HTML5 3D Audio Spectrum Visualizer. Добавить в список желаний. Spectruma использует встроенный кодировщик устройства. Desa Technology. Вы можете получить открытый код для многих этих экспериментов здесь, на Github. Вы не могли использовать радио. Используя наши шаблоны, вы можете получить первоклассную визуализацию музыки, даже если вы впервые открыли After Effects. Полученный график известен как спектрограмма. Untuk мембранный звуковой спектр dengan mudah kalian bisa menggunakan aplikasi Spectrum — Music Visualizer di App Store.Музыкальный визуализатор — это простое видео, которое вы можете использовать для продвижения своей музыки в Интернете. Подойдет любой USB-порт / адаптер, который может обеспечить ток не менее 500 мА. ВСЕ. Мы также включили 3000+ подкастов и 300+ интернет-радиостанций. Выберите предустановку. Срок службы файла: 30 дней после бездействия. Создание видеоролика займет всего несколько минут. After Effects имеет возможность создавать анимированный звуковой спектр, но он будет полагаться на существующий саундтрек. Спектр магнитуд БПФ 3D график водопада безумно! (межканальная корреляция) вращающийся и масштабируемый стоп-кадр дисплея! (для дидактических целей) извлечение спектральных характеристик в реальном времени (центроид, среднеквадратичное значение, поток, спад), доступное в MacOS X, Linux и Windows под лицензией GPL из дистрибутива sndtools.Встроенный шумомер обеспечивает высококачественные результаты измерений при измерении уровней окружающего шума во множестве реальных сценариев. Silahkan kalian unduh dan install di Iphone kalian terlebih dahulu. Оживите звук. Экспортированными видео можно делиться и использовать. Слушайте музыку, природу или что-нибудь еще! Недавней тенденцией стало использование музыкальных визуализаторов на YouTube. Продвижение аудиоконтента в социальных сетях — непростая задача. Мы предлагаем высокую скорость загрузки. Теперь нет необходимости использовать тяжелые устройства или оплачивать спектр. Когда вас устраивает звук, выберите аудиоформат (mp3, m4a, m4r, flac или wav) и сохраните его на своем устройстве.Spectrum — это приложение Music Visualizer. Вы можете изменить интенсивность частот и децибел самостоятельно или применить одну из восемнадцати предустановок эквалайзера. NuGen Visualizer — это мощный и привлекательный плагин для анализатора спектра, который может выполнять множество задач, связанных со звуком. ShowCQTBar — Визуализация спектра звука с музыкальной шкалой. Сэкономьте 5% с купоном. Предварительный просмотр видео в реальном времени обновляется в реальном времени и движется вместе с вашей музыкой. При необходимости вы можете легко добавить дополнительные тексты или эффекты для завершения вашего видео.Автор drev0 в шаблонах видео. Помимо предоставления необработанных данных о форме волны (также известной как временная область), он предоставляет методы для доступа к данным звукового спектра (также известной как частотная область). Бесплатные шаблоны аудио-визуализатора AE. Выбирать. Вам понадобится объект в сцене, чтобы выполнить «Init Audio Spectrum». 26 декабря 2020 г. · Визуализатор аудиоспектра в After Effects с Гитисом Ардинавичюсом — SkillShare — Скачать бесплатно. Особенности: Аудиовизуальные эффекты преобразуются в видео в формате mp4 онлайн. Визуализируйте до 120 минут аудио.Сверхбыстрая обработка сигналов с использованием нескольких потоков для дальнейшего ускорения анализа. Поддерживаются самые популярные медиа-форматы. Чистый и простой музыкальный визуализатор аудио-спектра. Spectrum имеет одну из лучших библиотек визуализаций и функций поддержки музыки, но Airplay / Mirroring больше не работают (пожалуйста, исправьте), иначе это приложение было бы 5-звездочным. SpectrumAnalyzer предлагает режим, основанный на полосовых фильтрах, а не только на БПФ, как в ESP32 Стерео визуализатор звукового спектра с усилителем. Чтение и сохранение списков воспроизведения (pla, pls, mpcpl, plp, m3u, m3u8) виджет блокировки экрана и строки состояния.Потоковый музыкальный проигрыватель и визуализатор с реактивным звуком. Шаг 1. Если вы хотите другую реакцию, установите ее на скачок или отключите эффект. SpectrumAnalyzer — это плагин для анализатора спектра, который предлагает множество возможностей для отображения спектрального содержания вашего аудиоматериала, что помогает вам создать лучший микс. 22 февраля 2021 г. · Визуализатор светодиодного спектра на базе Raspberry Pi. 12 августа 2021 г. · Поэтому не стесняйтесь проверить лучшее программное обеспечение для визуализации спектра звука, которое вы можете получить сегодня.Создавайте невероятные музыкальные клипы, подкасты, радиошоу и любые другие видеоролики, требующие визуального представления любой музыкальной дорожки, озвучивания, звуковых эффектов, аудио-интервью и многого другого. 2. Добавьте фон и эффекты. Еще в 1980-х годах дисплеи спектра на звуковом оборудовании были абсолютно необходимы, и эстетика стала определять эпоху. Компоненты, используемые в этом проекте, дешевы и просты в сборке. API веб-аудио предоставляет для этой цели AnalyserNode. . Анализатор октавного диапазона в реальном времени.Этот проект включает 10 радиальных аудиоспектров, 4 горизонтальных спектра, 1 анимированный аватар. Прямой просмотр папок с помощью ярлыков папок. Поддерживаемые форматы в браузере: mp4, m4v, webm, ogv, mp3, ogg, wav, m4a, частично (функции mkv. Выберите свои песни из музыкальной библиотеки. Создавайте визуальные эффекты из своего музыкального приложения, музыкальной библиотеки или микрофонного входа. Это следующие особенности After Effects — Эффект звукового спектра. Как создать музыкальный визуализатор. Показывает имя кодека и параметры аудиосигнала.Великолепный и уникальный музыкальный визуализатор аудио-спектра в формате Full HD 1080p; Потрясающие фоновые изображения или вы можете предоставить фоновое изображение Всего за 15 долларов Johnbilling создаст уникальный звуковой спектр или музыкальный визуализатор. Великолепный и уникальный музыкальный визуализатор аудио-спектра в формате Full HD 1080p; Потрясающие фоновые изображения или вы можете предоставить анализатор спектра фоновых изображений, который дает представление о ваших звуках и разбирает звуковой спектр, показывая уровни различных частот в вашем звуковом сигнале.Это намного дороже, чем другие плагины в этой категории, но дополнительная стоимость оправдана, учитывая его универсальность и набор функций. Давайте создадим визуализатор dope beat, используя один из ваших инструментов и логотип вашего бренда или изображение значка удара. Чтобы сделать его еще более увлекательным, VEED позволяет вам редактировать внешний вид визуализатора, который вы выбираете. Список ресурсов и проектов, которые помогут узнать об аудио. Судя по вашему изображению, наименьшая ширина ячейки БПФ, которую вы хотите, составляет 10 Гц.Загрузите свой. Кредиты: Dystopia Mod Team, Puny Human и Biohazard (использует аспекты аудиовизуализаторов по умолчанию в Wallpaper Engine), TheDarkS Cara Membuat Audio Spectrum di Iphone. Эта музыка и аудиовизуализатор обеспечивают захватывающее впечатление от прослушивания, показывая визуальные эффекты, которые запускаются звуком вокруг вас. Это означает, что если f s = 16 k H z, вы можете работать с размером всего 2 n = 2048, но не меньше. Откройте веб-редактор и сразу же приступайте к настройке. js и другие. Morphyre Free поддерживается за счет интеграции трехмерных рекламных логотипов в сцены и перестает работать, если вы не выходите в Интернет во время его запуска хотя бы при каждом пятом использовании.Это один из известных мне способов. Следующий шаг: перейти на Morphyre Personal. HTML5 визуализатор аудиоспектра. 95 или 7 евро. Это видео в данный момент недоступно. Все наши эксперименты построены с использованием общедоступных веб-технологий, таких как Web Audio API, WebMIDI, Tone. Загрузите свой аудиофайл и добавьте его на шкалу времени. Во многих проектах анимированной графики в какой-то момент вам нужно будет знать, как создать звуковой спектр After Effects для вашей музыки, диалогов, звуковых эффектов. В этом уроке вы узнаете, как анимировать основу ритма звука.95, 9 долларов. 25 августа 2021 · 10. | Привет, Вы ищете потрясающее видео по музыкальному визуализатору? Взглянуть! Tunr подключается к SoundCloud, Pandora, Spotify и iHeartRadio. Анализатор спектра, представленный выше, дает нам график всех частот, которые присутствуют в звукозаписи в данный момент времени. Тем не менее, это не самое простое и лучшее онлайн-программное обеспечение для визуализации звука. смотреть -> «галерея» 26 октября 2021 г. · По сути, описанный как реализация визуализатора Milkdrop 2 с webGL, Butterchurn — еще один музыкальный визуализатор, пользователи которого довольны им.js и p5. Установите в настройках файлов cookie для целевых файлов cookie значение Да, если вы хотите просматривать видео от этих поставщиков. Создавайте настраиваемые аудио-реактивные анимации для ваших DJ-сетов, миксов и целых подкастов. 99. 9 октября 2021 г. · Этот проект включает 7 горизонтальных и 9 радиальных (с симметрией и без) музыкальных визуализаторов аудио-спектра. Аудио Спектр Визуализатор Видео эффекты и стоковые видео. 29 июня 2021 г. · VSXu — аудиовизуализатор, визуализация музыки, язык визуального программирования (VPL), платформа графического дизайна в реальном времени — Загрузить 6 декабря 2019 г. · Музыкальный визуализатор Animated Audio Spectrum 23926346 Videohive — бесплатные шаблоны After EffectsAfter Effects CC 2018, CC 2017, CC 2016, CC 2015, CC 2014, CC, CS6, CS5.SpectrumAnalyzer — это бесплатный плагин для анализатора спектра VST, VST3, Audio Unit, AAX, разработанный SIR Audio Tools. • Ссылки на музыкальные и социальные сети. After Effects — Audio Spectrum Effect — один из лучших музыкальных визуализаторов, который позволяет пользователю добавлять уникальную графику к музыке в качестве визуализатора. Это онлайн-приложение представляет собой музыкальный аудиоплеер с визуализатором нескольких спектров. Плюсы: — Не кажется сложным 20 янв.2019 г. · Сюжет. 1. Используйте шаблон. Как профессиональный графический дизайнер, видеоредактор и 3D-аниматор я выполняю требования своих клиентов | Fiverr Второе, что нужно всем аудиовизуализаторам, — это способ доступа к аудиоданным.4. Визуализатор аудиоспектра онлайн
gq8 t2f os7 zay otd kkr uu9 1t4 fpv xif vdt t1r lhc v3o 9ju pbg n2k ov0 6au nrx
50 лучших альбомов 2021 года по версии NPR Music, рейтинг: NPR
Если бы год, приближающийся к концу, был танцем, это было бы неуверенное шарканье, неуверенные шаги в сторону — или эй, может быть, прочь? — неопределенное будущее. Так что, может быть, поэтому, когда мы сели вместе, чтобы обсудить, какие альбомы нам нравятся больше всего в течение 2021 года, сотрудники и участники NPR Music обнаружили, что нас привлекают альбомы артистов, совершающих прорыв, движущихся вперед с ясностью, не упираясь в падающие препятствия. на их пути.Наш список 50 лучших за год возглавляет альбом, не имеющий себе равных по концепции, написанию песен или исполнению, но при этом у него была такая хорошая компания. Повсюду в этом списке вы найдете острые ощущения от художественных открытий, когда музыканты находят себя, желая воплотить в реальность что-то новое. Здесь много веселья, но мало эскапизма. Многие из этих альбомов наполнены отличными песнями, но это не закуски. Даже когда они незначительны, они сдержаны, с целеустремленностью. Это питание. Осмотреться. Вы найдете что-то укрепляющее, чтобы подготовиться к предстоящей дороге.(В качестве бонуса вы можете найти наш список 100 лучших песен 2021 года здесь.)
Stream NPR Music 50 лучших альбомов 2021 года:
Spotify / Apple Music / Tidal / Amazon Music / YouTube Music
30.
Lil Nas X
МОНТЕРОЕсли честно, многие люди не ожидали появления этой анонсы.Когда два года назад Lil Nas X ворвался в коллективное сознание со своей записью в стиле кантри-рэп «Old Town Road», критики и слушатели подумали, что он выберет свой конь по старому пути к чудесам одного хита. Своим дебютным альбомом артист из Джорджии обнажает другие планы. MONTERO , как и исполнитель, в честь которого назван, привлекает нас звуком, бросая вызов хип-хопу и прославляя все творческое, странное, смелое и странное. В течение двух лет мы наблюдали, как нам казалось, уловки от художника, жаждущего внимания.Теперь Lil Nas X демонстрирует брутальную честность с помощью таких драгоценных камней, как «DEAD RIGHT NOW», «SUN GOES DOWN» и фортепианной баллады «ONE OF ME» в сопровождении Элтона-Джона. Создав MONTERO , Lil Nas X взял все наши сомнения (в том числе и его собственные) и отбросил их обратно нам в лицо в течение 40 минут прекрасного саморефлексии. —Гэвин Годфри
29.
Луках
Когда Черная рука касается васМемфис никогда не переставал быть домом блюза, если услышать это от Луки.Во время и в месте, где хищников и жертва постигла одна и та же судьба, борьба за выживание в системных ловушках и травмах поколений в результате бесконечной войны с наркотиками может свести человека с ума. When The Black Hand Touches You — это погребальная песнь от первого лица. А Луках, мрачный жнец-рубильник, воскрешает душераздирающие образцы души, чтобы собирать и сленгать свои лирические противоядия. Но никогда не все потеряно для полного отчаяния, особенно когда преследуемые отправляются на охоту, а черная рука смерти сжимается в усиленном Черном кулаке. —Rodney Carmichael
28.
Summer Walker
Still Over ItStill Over It — средний палец Саммер Уокер ее бывшему, да. Но помимо этого, это набор утверждений для всех, с кем когда-либо обиделся любовник, партнер или даже друг. Проект сопровождается знающим «повествованием» Карди Би, которая уговаривает Уокера контролировать повествование ее любовной жизни, и безмятежной молитвой Сиары, которая поощряет ее попытку закрыть нездоровую главу ее жизни.Сотрудничество Саммер Уокер с другими женщинами выделяется на альбоме, от намеренно отстраненного характера ее совместной с SZA песни «No Love» до эмоционально наполненной «Unloyal» с участием Ари Леннокса. —Киана Фицджеральд
27.
Тумани Диабате и Лондонский симфонический оркестр
КороленЭтот красивый альбом — не кроссовер. Тумани Диабате, мастер 21-струнной западноафриканской коры, много лет хотел сотрудничать с симфоническим оркестром.В результате получается завораживающая смесь необычных актеров с рваными росчерками и лирическими мелодиями Диабате, танцующими между тонко текстурированными оркестровыми аранжировками и парящими над ними, в том числе тремя Нико Мухли. «Haïnamady Town», изюминка альбома, открывается импровизированным соло Диабате, вводящим горько-сладкую тему, прежде чем мягко появляются струнные и духовые. «Mamadou Kanda Keita» и «Mama Souraka» включают в себя эпизоды известных малийских музыкантов, в том числе покойного певца Кассе Мади Диабате. Kôrôlén — чудесная межкультурная жемчужина. —Tom Huizenga
26.
Cleo Sol
МатьCleo Sol относится к песням на Mother с нежностью, которая проникает в опыт их прослушивания. Они успокаивают в своей мягкой, наполненной джазом душе и питают лирику, поскольку лондонский певец воздвигает памятник материнской любви. Иногда, как в «Не дай мне упасть» и «23», это означает проявление благодати в моменты отсутствия, а в других случаях, как в «Сердце, полное любви» и «Солнечный свет», это просто благодарность за чудо. такого подарка.Однако часто Сол вливается в ее ребенка — и в нас. Такие песни, как божественная центральная часть «We Need You» и фортепианная мантра «Знай, что ты любим», полные утверждения, предлагают тепло колыбельной и защиту материнских молитв. Ровность голоса Сола, его туманные очертания и то, как он скользит по спектаклю, — это бальзам, который, кажется, говорит: «Здесь ты в безопасности». Она была преобразована материнством, и она смело использует пространство Матери , чтобы обнажиться, разбить сердце, которое было более полным, чем она считала возможным, и отдать еще больше себя. —Бриана Янгер
25.
Эрис Дрю
Дрожь во времениЗа свою долгую карьеру в качестве ди-джея на виниле и проповедника рейва, электронный продюсер Эрис Дрю придерживалась своей концепции «The Motherbeat», свидетельства исцеляющей способности танцевальной музыки. На своем первом полнометражном альбоме Quivering in Time она в полной мере использует эту способность для коллекции бодрой, яркой танцевальной музыки, стирающей границы хауса и техно, изобилующей удивительными образцами ломающихся пластинок и монологов из фильмов.Дебют Дрю, воссоздающий сумасшедшую непредсказуемость ее диджейских сетов, представляет собой смесь безостановочного веселья с вспышками медитативной красоты. —Hazel Cills
24.
Турникет
GLOW ONНет ничего нового в том, чтобы указать, что хардкорная балтиморская группа Turnstile может быть более популярной, чем панковой. От вступительного синтетического арпеджио «Mystery» до гармоний «Alien Love Call» — красота GLOW ON заключается в мешанине жанров, созданных на 15 треках альбома.На пластинке обнаруживается, что группа усиливает связь между своим интенсивным, дружелюбным к мошу звучанием и вдохновением группы, которое может варьироваться от Bad Brains до Sade и go-go музыки их родного DMV. Это невероятно заводное направление с мелодиями, запеченными в каждой строчке, что делает альбом настоящей поп-записью, скрывающейся за риффами, педалями и хардкорным блеском. — Реанна Круз
23.
Микки Гайтон
Запомни ее имя Capitol Records, НэшвиллБыло большим событием то, что у Микки Гайтона наконец-то появилась возможность выпустить дебютный альбом в этом году после десятилетнего стремления, и она не упустила ее: Remember Her Name — одна из выдающихся работ в стиле кантри-поп современная эпоха.Гайтон воплощает силу великих певцов-бельтеров 1990-х и 2000-х годов и, как лучшие из них, никогда не полагается только на атлетизм; у нее есть проницательность и способность позволять своим выступлениям разгораться и тлеть и смягчаться в жалобных вздохах. Как автор песен, глубоко осведомленная о формах и образах кантри, она расширяет значение од до бытовой идентичности, веселых мелодий и волнующих конфессиональных баллад, формируя их вокруг своих культурных ориентиров и опыта гендерного расизма в жизни и ее промышленность.Это настолько же революционно, насколько и доступно. —Jewly Hight, WNXP
22.
PinkPantheress
к чертуPinkPantheress помазывает новое поколение в клуб крутых выпуском своего дебютного микстейпа , черт возьми, . Словно перелистывая папку с компакт-дисками из чьего-то бардачка, он плавно перемещается по британскому гаражу, электропопу, джанглу и альт-року, связанных между собой только застенчивым вокалом артиста и насмешливой лирикой.PinkPantheress так же органична, как поп-звезда в 2021 году, поднявшись на вершину, несмотря на коварную алгоритмическую предвзятость и вирусный музыкальный маркетинг. Во всяком случае, , к черту его — это год беспокойства, танцев в спальнях, накручивания кабелей наушников на пальцах, ностальгии по прошлому. —Alex Ramos
21.
Низкий
ЭЙ ЧТО Мими Паркер изLow в этом году рассказала изданию All Things Coral , что она всегда «стремится к красоте» как автор песен, в то время как ее коллега по группе и муж Алан Спархок «сосредотачивается на хаосе».«Эта двойственность, отличительная черта впечатляющего, дальновидного минимализма Лоу, полностью отражена в потрясающем 13-м альбоме группы HEY WHAT . Альбом уточняет звуковую палитру Low, разработанную с неровными, искаженными тонами альбома Double Negative 2018 года. с обновленным акцентом на мелодии, плавно переходя между красотой гармоний Паркера и Спархока и хаосом атмосферы и упадка. —Марисса Лоруссо
<Предыдущая • Следующая>Музыка: Ветер под крыльями Амаала Маллика
«Сегодня просто разместить песню на музыкальном рынке не получится; это мышление принадлежит совсем другому времени », — говорит композитор и певец Амаал Маллик, чья последняя песня Pyar Ek Tarfaa , дуэт со Шрейей Гошал, собрала 21 миллион просмотров на YouTube в течение недели после ее выпуска.
Итак, как именно выбросы проявляют свое присутствие в развлекательном пространстве, перенасыщенном новым контентом? Такие музыканты, как Амаал Маллик, добились успеха — они проницательно обратились к различным платформам социальных сетей и независимо друг от друга создали лояльную аудиторию и сильный бренд, основанный на их личностях.
30-летнему композитору таких песен, как Sooraj Dooba Hai и Kaun Tujhe , едва исполнилось семь лет, но он уже активно выступает в различных социальных сетях.У него более 5 тысяч подписчиков в Твиттере и 16 тысяч подписчиков в Instagram; у его канала на YouTube около 1,5 миллиона подписчиков.
Признавая роль, которую социальные сети сыграли в формировании его карьеры, Амаал отмечает: «Даже если вы исполняете песню с крупнейшими звездами страны, вы должны поддержать ее. У меня не было бы такой поддержки, если бы у меня не было своих поклонников. Каждый день новая песня, новый клип, новый подкаст. Вы выделяетесь, когда у вас есть настоящие последователи. Есть артисты, у которых в 10 раз больше моих цифр.Но мои 1,6 миллиона поклонников равны 160 миллионам. Мои поклонники буквально проигрывают мою музыку людям и говорят: «Эй, посмотрите эту песню, это наш кумир». Я решил включить в видео Pyar Ek Tarfaa из-за любви моих фанатов в Твиттере и Instagram. . Я сделал это, потому что они меня видят. Я считаю, что это прекрасно, как они отмечают мои видео ».
Раздувание пламени
Цифры могут быть в другом масштабе за границей, но вера, которую Амаал питает в своих поклонниках, напоминает преданный фандом международной поп-суперзвезды Тейлор Свифт, названный «Свифти», которым потакал Тейлор. и теперь вместе образуют чрезвычайно влиятельную группу интересов.
Амаал дает несколько мудрых советов молодым артистам, которые хотят собрать собственных фанатов. «Они любят меня за меня больше, чем мою музыку … и это очень важные отношения. Они одержимы музыкой, но любят артиста за то, какой он есть. Эта навязчивая идея и любовь приходят только тогда, когда ты со своими последователями. Я бы посоветовал каждому юному артисту построить такие отношения со своей аудиторией. Люди должны знать их сами; не имидж, который они создали ».
Амаал потратил время и силы на то, чтобы оставаться на связи со своей аудиторией.Он проводит сеансы «спроси меня о чем-нибудь» в социальных сетях и редко прибегает к заявлению «без комментариев».
«Я очень открыт. Когда я чувствую, что мне нужно высказаться, я всегда это делаю. Когда я выхожу в прямом эфире на своем собственном Instagram и разговариваю со своими поклонниками, я всегда готов ответить на все вопросы », — говорит он.
Стратегия работы с разными платформами — это приобретенный навык. «Для Pyar Ek Tarfaa я сотрудничал с Gaana, одним из самых важных потоковых приложений в стране. Я провел эксклюзивную трансляцию для их слушателей, и мои поклонники были очень рады услышать истории и моменты из моей жизни.Я также размещаю ссылки на свои песни на своей странице в Facebook, потому что они имеют большой охват. Для подрастающего поколения это Instagram. Иногда я делаю Reels, но стараюсь, чтобы они были немного более артистичными, чем у всех остальных Reels ».
Однако музыкант предупреждает, что в конечном итоге «это зависит от вашего контента. Если он хороший, он протянется. В противном случае он закроется через 20 секунд. Это безжалостный мир в социальных сетях ».
(Амаал и его брат Армаан Малик были представлены на обложке HT Brunch в сентябре 2020 года)Новое и старое
Вот почему Амаал подтверждает, что его внимание никогда не покидало создание хорошей музыки.Он настаивает: «Я очень чисто и артистично отношусь к своей музыке. Я не слежу за трендом. Я понимаю, что музыка — это бизнес для продюсеров и музыкальных лейблов, но я стараюсь найти баланс между созданием популярной песни и сохранением моей музыкальной целостности. Мне очень повезло, что я получил разные возможности. Мне удалось сделать Kar Gayi Chull и Bol Do Nazara . Но если вы попросите меня выбрать свой стиль, это будет Main Rahoon Ya Na Rahoon или Pyar Ek Tarfaa — красивый текст и хорошая мелодия.В моих песнях нет той поэзии халки, на которую жалуются пожилые люди ». Pyar Ek Tarfaa говорит об эмоции, которую никому раньше не удавалось уловить в песне: ощущение, что оба человека, составляющие одну пару, чувствуют, что они любят другого человека больше. «Мне очень понравились тексты Маноджа Мунташира, и пение с Шрейей Гошалом было еще одним большим плюсом», — говорит Амаал.
Амаал глубоко ассоциируется с хорошей музыкой. Он вспоминает: «В восемь лет мне подарили маленький Casio, и с тех пор пианино стало всей моей жизнью.Я дразню своего брата Армаана, говоря ему, что он поступил мудро, выбрав гитару, потому что девочкам нравятся мальчики, которые играют на гитаре. Но я выбрал фортепиано из чистой любви, а не потому, что хотел быть крутым. Музыка для меня все. Я не думаю, что ты можешь отделить музыку от меня или меня от музыки … мы одно целое. Мне повезло быть частью музыкального наследия, которое мой дед (Сардар Маллик), дядя (Ану Маллик) и папа (Даббу Маллик) создавали на протяжении десятилетий ».
Композиция его деда Main Gareebon Ka Dil Hoon — одна из его любимых, и Амаал с энтузиазмом исполняет песню 65-летней давности.«Я думаю, что я душевный потомок моего деда», — говорит он.
Адепт, хотя он и придерживается современных требований, таких как социальные сети, Амаал представляет собой любопытную смесь старого и нового.